Ñúäúðæàíèåòî íà ó÷åáíèêà îñèãóðÿâà ìàòåðèàë çà îò 80 äî 90 ó÷åáíè ÷àñà. Ñ ïîìîùòà íà äîïúëíèòåëíèòå êîìïîíåíòè îò ñèñòåìàòà ó÷åáíèòå ÷àñîâå ìîæå äà ñå ðàçøèðÿò äî 150 ÷àñà. Âñåêè ó÷åáíèê â ðàçëè÷íèòå íèâà ñå ñúñòîè îò óðîöè, êîèòî ïðåäñòàâÿò àêòóàëíè òåìè è òåêñòîâå çà ðàçëè÷íè ñòðàíè è êóëòóðè, êîèòî äà ïðåäèçâèêàò èíòåðåñà íà ó÷åíèöèòå è äîðè äà ïðåäèçâèêàò äèñêóñèè. Îñâåí òîâà, óðîöèòå âêëþ÷âàò è çàäà÷è ñâúðçàíè ñ âèäåîìàòåðèàëè, îòíîâî íà ãëîáàëíè è ëþáîïèòíè òåìè. Ôèëì÷åòàòà ñà âêëþ÷åíè â ñïåöèàëíî ðàçðàáîòåíî DVD, êîåòî ñå ïðåäëàãà îòäåëíî. Âñåêè óðîê ñúâìåñòÿâà ó÷åíåòî íà àíãëèéñêè ñ èçñëåäâàíåòî íà ñâåòà. Íî è ñ ... |
|
|
Íàñòîÿùîòî ðúêîâîäñòâî å ïðåäíàçíà÷åíî çà ïðîâåæäàíå íà óïðàæíåíèÿ ïî çàäúëæèòåëíàòà äèñöèïëèíà Ôàðìàöåâòè÷åí àíàëèç â êóðñà íà îáó÷åíèåòî íà ñòóäåíòè îò 4. êóðñ íà ñïåöèàëíîñò Ôàðìàöèÿ çà ïðèäîáèâàíå íà îáðàçîâàòåëíî-êâàëèôèêàöèîííà ñòåïåí ìàãèñòúð-ôàðìàöåâò. Îáó÷àâàùèòå ñå ñòóäåíòè ùå ñå çàïîçíàÿò ñ íÿêîè àíàëèòè÷íè ìåòîäè, èçïîëçâàíè çà èäåíòèôèêàöèÿ íà ëåêàðñòâåíè ñóáñòàíöèè â çàâèñèìîñò îò ñòðóêòóðíèòå îñîáåíîñòè, õèìè÷íîòî íàèìåíîâàíèå ïî IUPAC è ôàðìàêîëîãè÷íà ãðóïà, êúì êîÿòî ïðèíàäëåæàò. Òå ùå ïðèäîáèÿò ñúùî òåîðåòè÷íè çíàíèÿ è ïðàêòè÷åñêè óìåíèÿ çà èçáîð íà ïîäõîäÿù ìåòîä çà êîëè÷åñòâåíî îïðåäåëÿíå. ... |
|
|
Testheft : Lernfortschrittstest zu jedem Kapitel des Kurs- und Übungsbuchs; Training zu Wortschatz, Grammatik und Redemitteln; Testaufgaben zu den Fertigkeiten Hören, Lesen, Schreiben, Sprechen im Prüfungsformat; Vorbereitung auf die Prüfungen Goethe-/?SD-Zertifikat B1 und telc Deutsch B1; Audios zu den Testaufgaben; Lösungsschlüssel zur Selbstkontrolle; Hinweise zur Bewertung der Schreib- und Sprechaufgaben. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ïî íåìñêè åçèê Kontext - íèâî B1+ ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê íèâî B1+ ó÷åáíà òåòðàäêà íèâî B1+ ó÷åáíèê è ó÷åáíà òåòðàäêà íèâî B1.1+ ó÷åáíèê è ... |
|
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... Òðåòîòî èçäàíèå íà ó÷åáíèÿ êóðñ ïðåäëàãà èçöÿëî îáíîâåíà ñèñòåìà â êîìïîíåíòèòå çà ñëóøàíå è óñâîÿâàíå íà íîâè äóìè. Ó÷åíèöèòå èìàò âúçìîæíîñòòà äà ïðèäîáèÿò óìåíèÿ çà ñëóøàíå ñ ðàçáèðàíå, äà ðàçøèðÿò ðå÷íèêà ñè è óâåðåíî äà ðàçâèâàò êîìóíèêàòèâíèòå ñè óìåíèÿ. Êóðñúò ñòèìóëèðà âñè÷êè ó÷àùè äà ñå ïðåâúðíàò â àêòèâíè ó÷àñòíèöè. Òîé ïðåäëàãà áîãàòî ðàçíîîáðàçèå îò âúçìîæíîñòè çà îáó÷åíèå ñ ïîìîùòà íà äåéíîñòè âúâ âñåêè îòäåëåí êîìïîíåíò, êîèòî ñúçäàâàò óñåùàíå çà ïîñòèãíàòè ðåçóëòàòè, íåçàâèñèìî îò íèâîòî íà çíàíèÿ.  õîäà íà îáó÷åíèå ñå ðàçâèâàò èçïèòíè óìåíèÿ è ... |
|
|
"Interactive" å ó÷åáíà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê çà ó÷åíèöè ñ îñíîâíè ïîçíàíèÿ ïî åçèêà. Êîìïëåêòúò "Testmaker CD-ROM + Audio CD" îñèãóðÿâà âúçìîæíîñò íà ó÷èòåëèòå äà ñúçäàâàò ñàìè òåñòîâå. Áàçàòà ñ ãîòîâè òåñòîâè âúïðîñè íà CD-ROM-a ïðåäëàãà ãúâêàâîñò è âúçìîæíîñò äà ñå êîìáèíèðàò ðàçëè÷íè óïðàæíåíèÿ, çà äà ñå ñúçäàäå òåñò, íàïúëíî ñúâìåñòèì ñ íèâîòî íà çíàíèÿ íà ó÷åíèöèòå. Âñè÷êè òåñòîâå ìîãàò äà áúäàò ïðèëàãàíè íà òåêñòîîáðàáîòâàùà ïðîãðàìà è ðåäàêòèðàíè. Âúçìîæíî å è ñúçäàâàíå íà À è Á âåðñèè íà âñåêè òåñò.  ïðèäðóæàâàùîòî àóäèî CD ñà âêëþ÷åíè íåîáõîäèìèòå çàïèñè çà óïðàæíåíèÿòà çà ñëóøàíå. ... |
|
|
“ Berliner Platz NEU ” å ó÷åáíà ñèñòåìà ïî íåìñêè åçèê çà íà÷èíàåùè, îäîáðåíà îò ÌÎÌÍ ñúñ Çàïîâåä ÐĹ09-240/06.03.2012 ã. è å íàïúëíî ñúîòâåòñòâàùà íà íèâàòà îò Îáùîåâðîïåéñêàòà åçèêîâà ðàìêà (ÎÅÅÐ). Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ñúñòîè îò ñëåäíèòå íèâà: íèâî 1 – ïîêðèâà À1 íèâî 2 – ïîêðèâà À2 íèâî 3 – ïîêðèâà B1 íèâî 4 – ïîêðèâà B2 Çà ó÷åáíàòà ñèñòåìà: Ñèñòåìàòà å ïîäõîäÿùà çà ó÷àùè áåç íà÷àëíè ïîçíàíèÿ ïî åçèêà, êàòî ïðåäëàãà èíòåíçèâíà ïîäãîòîâêà çà ñïðàâÿíå ñ åæåäíåâíè ñèòóàöèè â íåìñêîãîâîðÿùèòå ñòðàíè. Ñ ó÷åáíàòà ñèñòåìàòà îò 4 ÷àñòè ó÷àùèòå ùå íàïðåäâàò ïîñòåïåííî, áëàãîäàðåíèå íà ïëàâíîòî âúâåäåíèå íà ... |
|
|
Çà äåöà íà 3 - 4 ãîäèíè. Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... Ïîçíàâàòåëíàòà êíèæêà èìà çà öåë ïî óâëåêàòåëåí è çàáàâåí íà÷èí äà ïîäíåñå îíàçè ÷àñò îò îáðàçîâàòåëíèÿ ìàòåðèàë, êîÿòî ìîæå äà áúäå ïðåäñòàâåíà íà õàðòèÿ - èçîáðàæåíèÿ íà ìóçèêàëíèòå èíñòðóìåíòè òúïàí è àêîðäåîí, ïåñíè, èíñòðóìåíòàëíè ïèåñè, ãëàñîâå íà æèâîòíè. Ó÷åáíèÿò ìàòåðèàë å â òåñíè èíòåãðàòèâíè âðúçêè ñ äðóãèòå îáðàçîâàòåëíè íàïðàâëåíèÿ è îñâåí ìóçèêàëíè, ñúäúðæà è îáùîïîçíàâàòåëíè çàäà÷è, ñúîáðàçåíè ñ âúçìîæíîñòèòå íà äåöàòà è ñ îáðàçîâàòåëíèÿ ñòàíäàðò çà òðåòà ïîäãîòâèòåëíà âúçðàñòîâà ãðóïà. Êíèæêàòà çàïî÷âà è çàâúðøâà ñ òåñòîâè ... |
|
|
Òåòðàäêàòà å ïðåäíàçíà÷åíà çà ñàìîñòîÿòåëíà ðàáîòà ïî âðåìå íà ïðàêòè÷åñêèòå óïðàæíåíèÿ ïî ó÷åáíàòà äèñöèïëèíà Îñíîâè íà àëãîëîãèÿòà è ìèêîëîãèÿòà (ÎÀÌ). Îïèñàíèòå â òåòðàäêàòà âèäîâå âîäîðàñëè è ãúáè ñà ïîäáðàíè òàêà, ÷å äà èëþñòðèðàò ñ êîíêðåòíè ïðèìåðè ïðåïîäàâàíèÿ ïî âðåìå íà ëåêöèè è óïðàæíåíèÿ ìàòåðèàë. Òåêñòîâåòå ñà ñòðóêòóðèðàíè åäíîòèïíî â òàáëè÷åí âàðèàíò, çà äà óëåñíÿò ðàçáèðàíåòî è çàïîìíÿíåòî íà íàé-âàæíèòå ÷åðòè, õàðàêòåðèçèðàùè íå ñàìî âñåêè åäèí îò èçáðàíèòå âèäîâå, íî è ãîëÿìàòà êëàñèôèêàöèîííà ãðóïà (îòäåë, êëàñ èëè ðàçðåä), êîÿòî òîé ïðåäñòàâÿ. Ñ äîïèñâàíåòî íà òàêñîíîìè÷íèòå îêîí÷àíèÿ â ïîñî÷åíèòå ... |
|
|
"Interactive" å ó÷åáíà ñèñòåìà ïî àíãëèéñêè åçèê çà ó÷åíèöè ñ îñíîâíè ïîçíàíèÿ ïî åçèêà. Ðúêîâîäñòâîòî çà ó÷èòåëÿ ïðåäñòàâÿ îñíîâíèòå êîíöåïöèè íà ó÷åáíàòà ñèñòåìà è ïðåäëàãà ðàçëè÷íè òåõíèêè çà ïðåïîäàâàíå íà ó÷åáíèÿ ìàòåðèàë.  êðàÿ íà êíèãàòà å íàïèñàí óåá àäðåñ çà ïëàòôîðìà ñ äîïúëíèòåëíè îíëàéí ìàòåðèàëè, ñïåöèàëíî ðàçðàáîòåíè çà ó÷èòåëèòå. Ñëåä âúâåæäàíå íà êîäà çà äîñòúï, ïðåïîäàâàòåëÿò ìîæå äà èçïîëçâà äîïúëíèòåëíà èíôîðìàöèÿ çà êóëòóðíèòå ðóáðèêè â ó÷åáíèêà, ðå÷íèê, ñúâåòè è èäåè, òåñòîâå çà ïðîâåðêà íà çíàíèÿòà. Çà îðãàíèçèðàíåòî íà èíòåðåñåí è åôåêòèâåí ó÷åáåí ÷àñ ðúêîâîäñòâîòî ïðåäëàãà: ïîäðîáíè ... |
|
|
Çà äåöà íà 3 - 4 ãîäèíè. Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... Ìåòîäè÷åñêîòî ðúêîâîäñòâî íà ó÷èòåëÿ âêëþ÷âà: êîíöåïòóàëíè èäåè íà ïðîãðàìíàòà ñèñòåìà; ïðèíöèïè íà ïåäàãîãè÷åñêî âçàèìîäåéñòâèå â ïðîãðàìíàòà ñèñòåìà "Àç ñúì â äåòñêàòà ãðàäèíà"; ïîäõîäè è ôîðìè íà ïåäàãîãè÷åñêî âçàèìîäåéñòâèå; ðàçïðåäåëåíèå íà ôîðìèòå íà ïåäàãîãè÷åñêè âçàèìîäåéñòâèå; áðîé íà ïåäàãîãè÷åñêèòå ñèòóàöèè ïî îáðàçîâàòåëíè íàïðàâëåíèÿ; ïðèìåðíî ñåäìè÷íî ðàçïðåäåëåíèå íà ïåäàãîãè÷åñêèòå ñèòóàöèè; èíôîðìàöèÿ çà îðãàíèçèðàíå íà ó÷åáíèÿ äåí ïðè öåëîäíåâíà îðãàíèçàöèÿ â ó÷åáíî âðåìå; ïðèìåðåí äíåâåí ðåæèì ïðè ... |
|
|
"Amis et compagnie" est la nouvelle méthode de Colette Samson à destination des pré-adolescents et adolescents à partir de 11 ans. Elle repose sur une pédagogie visant un véritable entraînement à l'oral et à l'écrit comme outil de communication. Ce cahier d'activités propose à l'élève un entraînement écrit correspondant au premier niveau de la méthode. Écrite par Colette Samson , "Amis et compagnie" met en scène 4 adolescents qui fabriquent la méthode que les élèves vont ... |
|
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ...  åäíî èçäàíèå ñà îáåäèíåíè âñè÷êè êîìïîíåíòè - ïîìàãàëî ïî áúëãàðñêè åçèê (áóêâàð) è áúëãàðñêè åçèê â ÷àñòòà çà ñúçäàâàíå íà òåêñòîâå, ÷èòàíêà ñ õóäîæåñòâåíè ïðîèçâåäåíèÿ îò áúëãàðñêè àâòîðè (ïðåäëîæåíèòå òåêñòîâå ñà íàñî÷åíè êúì çàïîçíàâàíå ñ òâîð÷åñòâîòî íà áúëãàðñêèòå àâòîðè; òå ñà ïîäáðàíè òàêà, ÷å ñëóæàò êàòî îáðàçåö çà ïðàâèëåí èçêàç íà áúëãàðñêè åçèê îò íîñèòåëè íà åçèêà). Èçäàíèåòî èìà ìóëòèôóíêöèîíàëåí õàðàêòåð - â íåãî èçêëþ÷èòåëíî óìåëî ñà èíòåãðèðàíè äåéíîñòè çà îïòèìàëíî îâëàäÿâàíå íà óìåíèÿ çà ÷åòåíå è ïèñàíå, îáîãàòÿâàíå íà ðå÷íèêà ñ ëåêñèêà íà ... |
