Обект на изследване е науката, но емпирично взета преди всичко като наука за науката. Проследен е процесът на науковедско опредметяване на науката. Представена е структурата на научното опредметяване въобще и на различните равнища - емпирично, теоретично и други. Проверката е направена върху историята на открития, изобретения, технологии и други типове резултати, продуцирани в различни науки. Получено е описание на системна йерархична процесуална структура, инвариантна към всяко научно съдържание, към всеки научен феномен - интегралност или на структурата в границите на всеки диахронен период - сама към себе си. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото включва 16 теста с по 25 въпроса по български език и литература, систематизирани според учебната програма в 8. клас и подготвени така, че да могат да се решават през цялата учебна година съобразно взетия материал. Достъпно и ясно са представени важните особености на старогръцката, старобългарската и ренесансовата литература, както и развитието на водещите жанрове в тях. Обърнато е внимание на митологията и Библията, които са основата на античната и средновековната литература. Предложени са разширени планове и примерни разработки на интерпретативно ... |
|
Настоящият сборник включва непубликуваните материали, подготвени от изследователския екип на работна група "Уязвими етнически и религиозни групи и общности" по проект "Мерки за преодоляване на демографската криза в България (2017 - 2018г.)". Изследователският екип е интердисциплинарен и включва демографи, социолози, икономисти, етнолози и юристи. Членовете на екипа са: от ИИНЧ при БАН; проф. Илона Томова, гл. ас. д-р Любомир Стойчев, доц. Стоянка Черкезова; от ИИОЗ при БАН - доц. Алексей Пампоров; от ИЕФЕМ при БАН - гл. ас. д-р Магдалена Славкова; от КТ "Подкрепа" - Ваня Григорова; както и ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебна тетрадка за 5. клас: е съобразена с новата учебна програма по български език на МОН; съдържа различни текстове, които дават възможност за практическата реализация на изучаваните езикови явления; предлага разнообразни типове упражнения и задачи - за разпознаване и анализ, за преобразуване, за четене с разбиране, за редактиране, за създаване на текстове и др.; съдейства за осмислянето на изучаваните лингвистични явления; включва тестове за проверка и оценка на знанията след всеки раздел от учебното съдържание по български език в 5. клас, както и тест за ... |
|
Изданието е насочено към студенти в магистърската програма по Здравен мениджмънт на Медицински университет - Варна , изучаващи дисциплината Съвременни модели за диагностика на дейността на лечебните заведения. То е опит да се преодолее хаосът в здравната система, като се предложи на студентите по Здравен мениджмънт и хората от практиката - мениджъри от лечебни заведения, експерти в държавната здравна администрация и консултанти, инструментариум за решаване на казуса с ефективността. В здравеопазването в България се водят тежки военни действия за постигане на ефективност на всички нива. В тази напрегната ситуация на ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът по български език за 7. клас се отличава с ясната си структура, с разнообразните си илюстрации, с богатия си методически апарат. Учебникът отговаря на новата учебна програма по български език за 7. клас по отношение на: вида, броя и формулировките на темите от учебното съдържание; последователността при представяне на темите от учебното съдържание; съотношението между уроците за нови знания, уроците за упражнение, уроците за преговор и обобщение, уроците за проверка и оценка на знанията и уменията. Учебникът предлага учебна научна информация, ... |
|
Спомените на участниците като ключ към осмисляне на процеса. Целта пред настоящия труд ще е чрез анализ на емпиричния фундамент от конкретни факти да се осмисли логиката в особения начин на провеждане на подготовката на страната за интеграция в ЕС. Следвайки многообразното естество на проблемния предмет, настоящото интердисциплинарно изследване ще се проведе чрез комбинация от вторичен анализ на специализирана академична литература и провеждане на качествен анализ на дискурса, с който участниците в процеса представят българската евроинтеграция. В първа глава ще бъде представена и обоснована методологическата програма на ... |
|
Учебно помагало ... Учебното помагало е предназначено за самоподготовка по български език и литература. То може да се използва и от по-малките ученици, които изучават различните форми на преразказа, както и за работа в клас от преподавателите по български език и литература. Учебното помагало съдържа: Критерии за оценяване на знанията според МОМН Теоретична част за преразказ на непознат художествен текст от българската литература - практически насоки, включващи текстове и задачи за самостоятелна работа, кратък анализ на текста, планове за преразказ Из опита на седмокласниците - преразкази на ученици като примери за ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът отговаря на програмата по български език за 7. клас на МОН. Постигнат е изискваният баланс между уроците за нови знания и за упражнения. Рубриките в урочните статии създават алгоритъм за работа. Учебникът съдържа четири раздела, като всеки започва с въвеждащ урок, който актуализира знанията и завършва с обобщителни упражнения. Включени са уроци за начален и годишен преговор; приложения, в които най-важната информация е дадена в справочен вид. Илюстрациите са функционални и съобразени с възрастовите особености на учениците. Съдържа интересни текстове за ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебно помагало е съобразено е с новата учебна програма по литература за 8. клас. Помагалото съдържа: подробни преразкази на всички митологични и литературни произведения, предвидени в новата учебна програма; синтезирани анализи на изучваните митологични и литературни произведения, гарантиращи постигането на отлични резултати; кратко обяснение на новите понятия, включени в програмата; кратки биографии на авторите на литературните произведения; работни листове с отворени отговори към всяка тема или към отделна част на изучаваните творби. Помагалото може да ... |
|
Наказанието, като неизбежна наказателноправна последица на престъплението, е средство за борба с престъпността. По своята същност то е мярка на държавна принуда и засяга определени блага на дееца, което е едно от основните съображения наказанието да съответства на тежестта на дееца. В българската правна литература липсва монографично изследване относно индивидуализацията на наказанието. В различни трудове въпросите на индивидуализацията на наказанието се засягат частично, без обаче да са били водещ предмет на изследване. Очевидно е, че доктрината се нуждае от единно и систематично изследване, подробно проучване и ... |
|
В книгата се изследва тема, която досега не е била предмет на цялостен и обстоен анализ в българската специализирана литература. Монографичният труд е първото изследване у нас, посветено на полицейската регистрация на лица по чл. 68 ЗМВР, която се осъществява от органите на МВР. Регистрацията на лица е типично полицейско правомощие, което се осъществява ежедневно от полицейските органи и има важно значение за противодействието на престъпността, за опазването на обществения ред и за защитата на националната сигурност. Разгледани са основните понятия, свързани с този институт. На основата на задълбочен анализ на актуалната ... |