"Как се пише и живее, когато толкова нищо не е наред, когато, докато плачеш за себе си, плачеш за жените преди теб, заради всички тях или те плачат през теб. Стихосбирката на Катя Димитрова само по определение е дебют, нейното писане знае за болката, но и за иронията, може да бъде романтично и рязко едновременно, уязвимо и смело. Радвам се, като открия такова писане. Книга за неспокойно четене." Георги Господинов "Преди повече от десет години прочетох първите ѝ стихотворения - не ги откривам в тази книга и знам, че Катя дълго е утаявала думите си, докато пораснат за този ярък дебют. Силно женско ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
|
"Стиховете на Катя са изненадващо смели житейски характеристики,озвучени оригинално - рязко и в риска си задъхано причудливи. Искрено ѝ се зарадвах!" Иван Теофилов "Тревожно писане в упор, в чиято деликатна категоричност въображението да умираш всеки ден по нови и различни начини означава болезнеността да се раждаш всеки път отново и отново - с мозък без почивка и сърце без дъх." Йордан Велчев "Поезията на Катя Димитрова е странна птица, не защото има страх от високото, а защото ценните неща са по необходимост поне малко странни. Страхът е тема в книгата, но той винаги е близо до ... |
|
|
Помагалото е ценен помощник за учениците в 4. клас, за техните учители и родители заради общата им цел - отлични постижения по български език през цялата учебна година. Предназначено е за проверка и оценка на усвоените знания в края на всеки изучен раздел. Съдържа 8 теми в два варианта. Всяка тема включва диктовка, 9 тестови задачи и скала за самооценка. Предложени са: критерии за оценяване; ключ с верните отговори; скала за преобразуване на получените точки в цифрова оценка. Помагалото е съобразено с учебната програма по български език и литература за 4. клас и може да се използва с всички учебни комплекти, ... |
|
|
В учебното помагало по избираема подготовка са включени задачи за самостоятелна и творческа работа на учениците по всички раздели на учебния предмет български език и литература, чрез които се развиват и обогатяват социокултурните, езиковите и литературните компетентности на учениците. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
"Това е една история отпреди половин век, история за любов и свобода, която едва днес разчитаме в цялата ѝ дълбочина. Първата част на книгата е драматична хроника на 60 -те години на ХХ век, разкрита през "романа в писма" на хърватската класичка Весна Парун и българския актьор Вели Чаушев. Интимният сюжет от писмата им от 1963 - 1965 - до последното 30 години по-късно, е поставен в глобалния контекст на времето: "измамната свобода" на 1962 и последвалата през 1963 г. Студена война с тягостното ѝ отражение върху културните процеси и междудържавните отношения. Не е премълчан фактът, ... |
|
|
Помагалото подпомага задълбочаването на знанията на учениците за строежа на езика, за езиковите и речевите единици, за правописните, правоговорните, пунктуационните и граматическите норми за 2. клас, отговарящи на одобрената от МОН учебна програма. В него се засягат теми, свързани с възпитанието, общуването, приятелството и добродетелите. В помагалото учениците във всяка тема се упражняват едновременно върху граматиката и върху текст за четене с разбиране, посветен на възпитаването в различна човешка добродетел. Във всяка тема сами откриват скрити картинки в QR код. Отговорите на всяка тема са дадени също в QR код (дори ... |
|
|
Доминиращият модел за представянето на данните в информационните системи е релационният модел. Този модел в продължение на три десетилетия от появата си е развиван и изследванията по него са обобщавани от Код. Едва в края на миналия век чисто релационните проблеми станаха обектно-релационни. Интересно е да се отбележи, че плавният преход към обектно-релационен модел се дължи на задълбоченото изследване и на идеите, свързани с релационния модел. Затова целта на настоящия труд е да се проследят и обобщят идеите, свързани с еволюцията и развитието на този модел. Посочената цел най-добре може да се постигне чрез формализация ... |
|
|
Сборникът съдържа задачи: за работа в клас; за домашни упражнения. Всеки раздел завършва със задачи за проверка и тест в два варианта. След годишния преговор има изходящ тест, също в два варианта. Задачите в сборника за разнообразни по съдържание, с различна трудност. Чрез подбора им се цели да се развиват максимално познавателните способности на учениците и да се формира интерес към математиката. По-сложните и нестандартни задачи са означени със звездичка. С успех може да се използва в час за пълноценно усвояване на преподадените знания, както и за занимателни самостоятелни упражнения вкъщи. Настоящото издание е ... |
|
|
В тетрадката по четене са включени задачи и упражнения (с творчески и занимателен характер) към подбрана част от текстовете в читанката. Чрез тях се развиват уменията за самостоятелна работа с текста и се активизира детското възприемане. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Мисия и философия на изкуството. ... "Да изследвам и популяризирам творчеството на Борис Георгиев от Варна за мен се превърна в мисия, на която посветих много години от живота си... В "Скъпи Брат" е събрано, преведено и систематизирано епистоларното наследство на Борис Георгиев от Варна. В сборника са включени текстове от дневниците на художника в хронология по декади, в които той рядко описва битието на своя живот, но акцентира върху професионални и житейски събития. Обичайно, Георгиев прави това и в кореспонденцията си, при общуване с духовно родствени нему хора, с които го свързват приятелството и ... |
|
|
Предлагаме ви преработеното издание на сборника Задачи по математика за 2. клас. Задачите, които предлагаме за работа в клас, за домашна работа и за самостоятелна работа, са съобразени с учебната програма на МОН за 2. клас. Учебният материал е обединен в 5 глобални теми, структурирани в подтеми, което ще ви улесни при избора на задачите. При техния подбор авторите са изхождали от възрастовите и психическите особености на второкласниците. Предвидени са задачи за бързоуспяващите ученици - с повишена трудност. На учителя се предоставя възможност за диференцирана работа чрез подбор на различни по съдържание и трудност задачи. ... |
|
|
За работа в клас, за домашни упражнения. ... "Драги третокласнико, В ръцете си държиш обновения сборник със задачи по математика. Книжката ще бъде твой другар през учебната година. В нея ще намериш различни видове задачи, свързани с учебното съдържание, което учителят ти преподава в уроците по математика. Задачите в сборника са разнообразни по структура и предизвикват интерес към учебния предмет. Включените творческо-познавателни и практико-приложни задачи ще стимулират задълбоченото овладяване на математическите ти познания и намиране на верен подход при решаване на зададен проблем. В сборника се предлагат ... |
