От учебната 2025/2026 г. влиза в сила модела на Националното външно оценяване (НВО) по математика с интегриране на други учебни предмети след 7. клас. Помагалото Математика плюс природни науки е създадено, за да подготви учениците за новите предизвикателства на изпита. Помагалото съдържа задачи, в които се: поставят практическите проблеми в ситуации от реалния живот; комбинират знанията по математика с други предмети; развиват критическо мислене, логика и умения за прилагане на знанията. Изданието се състои от 71 интегрирани задачи, както и верните отговори с подробни решения към тях. Повечето задачи имат по ... |
|
|
Книгата съдържа 13 теми - варианти на пробни изпити по математика. Голяма част от задачите са апробирани от Учебен център Регалия в процеса на подготовка на ученици за национално външно оценяване и кандидатстване след 7. клас. Всяка тема включва 24 задачи, разработени по новия модел на МОН за НВО по математика в края на 7. клас. Задачите са разнообразни и покриват задължителното учебно съдържание, включено в новите учебни програми от 5. до 7. клас. Разпределението на темите по месеци: януари и февруари по една тема, март - три теми, април и май - по четири теми, е съобразено с изучения учебен материал. Дадени са ... |
|
|
Помагалото е създадено с цел да улесни затвърдяването на знанията и да развие познавателния и практическия опит на първокласниците, придобит в задължителната подготовка по учебните предмети от програмата за 1. клас. То осигурява реални възможности за интерактивно интегрирано обучение в часовете по самоподготовка и заниманията по интереси, като включва разнообразни задачи, обединяващи учебното съдържание, игри и творчески занимания. Ориентирано е както към индивидуалната и груповата работа на учениците при целодневното обучение, така и към самостоятелните занимания вкъщи. Работата през учебната година е осигурена изцяло ... |
|
|
Помагалото е създадено с цел да улесни затвърдяването на знанията и да развие познавателния и практическия опит на първокласниците, придобит в задължителната подготовка по учебните предмети от програмата за 1. клас. То осигурява реални възможности за интерактивно интегрирано обучение в часовете по самоподготовка и заниманията по интереси, като включва разнообразни задачи, обединяващи учебното съдържание, игри и творчески занимания. Ориентирано е както към индивидуалната и груповата работа на учениците при целодневното обучение, така и към самостоятелните занимания вкъщи. Работата през учебната година е осигурена изцяло ... |
|
|
По модела на МОН. ... С интегрирани задачи с физика, химия, биология, география. Сборникът съдържа седем изпитни теста за национално външно оценяване (НВО) по математика в 7. клас по модела на МОН за 2026 г. Всеки от тестовете съдържа по 24 задачи, от които 6 интегрирани с материала по физика, химия, биология, география и човекът и природата, изучаван в 5., 6. и 7. клас. Всички тестове имат отговори и инструкция за оценяване. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция ... |
|
|
Книгата е едновременно учебник и ръководство за упражнения. Теоретичният материал е съпътстван от множество примери, като след всяка глава има богат набор от дидактически задачи. По този начин учебникът може да се използва както за лекции, така и за семинарни и лабораторни упражнения. Общият брой дидактически задачи и примери надхвърля 700. Доц. Юлия Нинова е дългогодишен преподавател по методика на обучението по математика в Софийския университет Св. Климент Охридски. В настоящия учебник е синтезиран опитът ѝ като асистент и впоследствие като лектор по тази учебна дисциплина, основна за подготовката на ... |
|
|
За деца над 6 години. ... С буквичките да се запознаем, с думички да си играем. Помагалото съдържа: образци на печатни букви и елементи на ръкописни букви; звукови модели; задачи с думи; опори за съставяне на изречения и текстове; интерактивни задачи. Книжката е предназначена за заниманията по български език и литература в 4. подготвителна група, както и за индивидуална подготовка. Тя допълва и надгражда знанията на бъдещите първокласници за връзката между основни езикови явления като звук, буква, дума, изречение и текст. В книжката присъстват всички букви от азбуката, подредени в реда, застъпен в букварите, ... |
|
|
Тематични и обобщителни тестове за външно оценяване. За успешна подготовка и отлични резултати на НВО по математика след 7. клас. Помагалото включва 513 задачи (от които 42 интегрирани) в 22 теста: 15 тематични теста - за системна работа през учебната година; разнообразни задачи; целия учебен материал по математика и 7 обобщителни теста по актуалния модел на НВО - за финален преговор и проверка на готовността за изпита. Всеки тематичен тест съдържа: рубрика Какво трябва да знам - основни формули, примери, чертежи; 20 задачи с избираем отговор; 3 задачи с разширен свободен отговор. Всеки обобщителен тест ... |
|
|
Тематични и обобщителни тестове за външно оценяване. Тестови задачи за отлично представяне на НВО по математика в 7. клас с интегрирано съдържание по природни науки и география по модела на МОН от септември 2025 г. За уверена, спокойна и цялостна подготовка за изпита - от тематични упражнения до обобщителни изпитни тестове. Помагалото съдържа 564 задачи от които 72 интегрирани. В помагалото са включени: по два тематични теста за всяка основна тема от учебната програма - 23 задачи (20 с избираем отговор и 3 с разширен свободен отговор); 12 обобщителни теста по актуалния модел на МОН - 24 задачи (14 с избираем, 7 с ... |
|
|
"Учебната програма по изобразително изкуство запазва основните приоритети и продължава концепцията за интегрално преподаване и усвояване на ключовата компетентност - културна компетентност и изразяване чрез творчество. Учебното съдържание в представено в девет теми, които надграждат и развиват усвоените знания и умения от предишните класове. Пред учителите отново се създават възможности за по-гъвкаво, творческо и самостоятелно планиране и организиране на процеса на обучение. Те може да реализират своите методически виждания за по-ефективно преподаване и учене съобразно условията, за да постигнат по-успешно ... |
|
|
Концепцията за приобщаващото образование несъмнено може да бъде наречена една от водещите педагогически идеи в началото на XXI в. За кратък период от време тя придоби не просто популярност в световен план, а стана основание за промяна на образователни политики и практики, в това число и в България. Основното предназначение на учебника е да преодолее евентуални резерви и чувство за несигурност у педагогическите специалисти, изправени пред предизвикателството "приобщаващо образование". Когато учителят, педагогическият съветник, останалият педагогически и непедагогически персонал са подготвени и знаят какви са ... |
|
|
Иновациите са сред основните инструменти за постигане на целите на бизнес организацията. Днес те се разглеждат като една от основните области от икономиката и управлението на бизнес организацията, а не единствено като функционална област на управление в предприятието. Това превръща управлението на иновациите в слой от цялостното управление на организацията, който засяга всяка една от останалите функционални области. В този смисъл управлението на иновациите в организацията се разглежда все повече като вертикален и хоризонтален процес и заслужава по-задълбочени изследвания, които да адаптират теорията и практиката на ... |
