DaF fur Kinder. ... DLL - "Deutsch Lehren Lernen". Die neue Fort- und Weiterbildungsreihe des Goethe-Instituts. Diese Einheit beschäftigt sich mit den Besonderheiten des Spracherwerbs von Kindern und den grundlegenden Kompetenzen, die sie sich im Fremdsprachenunterricht aneignen sollten, und gibt Beispiele für eine anregende Lernumgebung, geeignete Lernaktivitäten und die Beobachtung und Dokumentation des Lernstandes und der Lernfortschritte der Kinder. ... |
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"Daf leicht" е учебна система по немски език, разработена за ученици от 9. клас до 12. клас, които изучават немския като втори чужд език. Системата е подходяща и за обучение на възрастни. За ефективен и плавен напредък в учебния процес, създателите на "Daf leicht" разделят учебната система на 6 части, покриващи различни нива на знания. Книгата за учителя съдържа подробни насоки за работа, оригинални идеи за провеждане на учебния час, 4 материала за фотокопиране, 6 упражнения към анимираните клипчета, обясняващи граматиката, както и по 1 тест за всеки урок. Учебната система "DaF Leicht - ниво ... |
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Немски като чужд език за възрастни. ... "Daf leicht" е учебна система по немски език, разработена за ученици от 9. клас до 12. клас, които изучават немския като втори чужд език. Системата е подходяща и за обучение на възрастни. За ефективен и плавен напредък в учебния процес, създателите на "Daf leicht" разделят учебната система на 6 части, покриващи различни нива на знания. За всяко от различните нива на учебната система по немски език е разработено по едно книжно тяло, което съчетава учебник и учебна тетрадка в едно. Всеки урок в учебника представя материалите за научаване с помощта на автентични ... |
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Немски като чужд език за възрастни. ... "Daf leicht" е учебна система по немски език, разработена за ученици от 9. клас до 12. клас, които изучават немския като втори чужд език. Системата е подходяща и за обучение на възрастни. За ефективен и плавен напредък в учебния процес, създателите на "Daf leicht" разделят учебната система на 6 части, покриващи различни нива на знания. За всяко от различните нива на учебната система по немски език е разработено по едно книжно тяло, което съчетава учебник и учебна тетрадка в едно. Всеки урок в учебника представя материалите за научаване с помощта на автентични ... |
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Немски като чужд език за възрастни. ... "Daf leicht" е учебна система по немски език, разработена за ученици от 9. клас до 12. клас, които изучават немския като втори чужд език. Системата е подходяща и за обучение на възрастни. За ефективен и плавен напредък в учебния процес, създателите на "Daf leicht" разделят учебната система на 6 части, покриващи различни нива на знания. Интерактивният DVD-ROM съдържа в дигитален вариант учебника и учебната тетрадка, ръководството за учителя и материали за разпечатване, и осигурява всички видеоклипове и аудиозаписи, които могат да се свалят и на таблет или ... |
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Материалите за учителя съдържат работни листове към всеки филм от DVD -то, допълнителна информация, както и текстовете на всички филми и решения на задачите. DVD -то включва 3 филма на филмова академия "Баден-Вюртемберг": "Яна беше тук" (В1+); "Мениджър на улицата" (В2); "Кажи ми, къде си" (В2/С1). Учебното помагало с материали за учителя по немски език е част от системите: Mittelpunkt neu - ниво B1+; Mittelpunkt neu - ниво B2; Mittelpunkt neu - ниво C1. ... |
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Deutsch als Fremdsprache für Fortgeschrittene. ... Помагалото е допълнение към учебника, което съдържа упражнения за правопис и граматика, както и приложение с верните отговори. Учебната система по немски език "Mittelpunkt neu - C1" се състои от: учебник; помагало; книга за учителя; материали за учителя B2/C1; материали за учителя B1+/B2/C1. Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. ... |
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Prüfen, Testen, Evaluieren. ... Проверете, тествайте, оценете. Помагалото дава възможност на преподавателите да се запознаят с формалните и неформалните условия за изпитване и оценяване и да ги използват в собствената си практика. ... |
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Curriculare Vorgaben und Unterrichtsplanung. ... DLL - "Deutsch Lehren Lernen". Die neue Fort- und Weiterbildungsreihe des Goethe-Instituts. Das Programm zur Qualifizierung von Deutschlehrkräften weltweit mit den Schwerpunkten Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache. "Deutsch Lehren Lernen" existiert nun schon seit 10 Jahren. Unterrichtsplanung wird durch Rahmenrichtlinien und didaktisch-methodische Prinzipien beeinflusst. Die Einheit bietet aktuelle Orientierungspunkte für die Arbeit von Lehrkräften sowie Neuerungen im Bereich des Planens. ... |
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Aufgaben, Übungen, Interaktion. ... DLL - "Deutsch Lehren Lernen". Die neue Fort- und Weiterbildungsreihe des Goethe-Instituts. Das Programm zur Qualifizierung von Deutschlehrkräften weltweit mit den Schwerpunkten Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache. "Deutsch Lehren Lernen" existiert nun schon seit 10 Jahren. DLL 4 behandelt die Funktion von Aufgaben und übungen bei der Interaktion im Klassenzimmer, die Steuerung von sozialen Prozessen und Routinen im Unterricht und die Ergänzung von Aufgaben und übungen in Lehrwerken. ... |
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Deutsch als fremde Sprache. ... DLL - "Deutsch Lehren Lernen". Die neue Fort- und Weiterbildungsreihe des Goethe-Instituts. Das Programm zur Qualifizierung von Deutschlehrkräften weltweit mit den Schwerpunkten Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache. "Deutsch Lehren Lernen" existiert nun schon seit 10 Jahren. Diese Einheit beschreibt Form und Funktion ausgewählter Bausteine der deutschen Sprache. Wichtige Fragen sind, welche Aspekte für Lernende schwer verständlich sind und Lehrkräfte vor besondere Herausforderungen bei der Vermittlung stellen. Die Einheit zeigt ... |
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Wie lernt man die Fremdsprache Deutsch? ... DLL - "Deutsch Lehren Lernen". Die neue Fort- und Weiterbildungsreihe des Goethe-Instituts. Das Programm zur Qualifizierung von Deutschlehrkräften weltweit mit den Schwerpunkten Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache. "Deutsch Lehren Lernen" existiert nun schon seit 10 Jahren. Die Lernenden und das, was sie mit in den Unterricht bringen, beeinflussen den Lern- und den Lehrprozess. Je besser Lehrkräfte ihre Lernenden kennen, desto besser können sie ihr unterrichtliches Handeln an ihnen orientieren, sie fördern und begleiten. ... |
