Литературни и езикови задачи. Учебното помагало е съобразено с формата на международното изследване PISA. Помага да се проследи напредъка на учениците и осигурява отличното им представяне на националното външно оценяване в края на 4. клас. Съдържа: текстове за диктовка, с които се затвърдяват изучените правописни правила, и критерии за оценяване; текстове за четене с разбиране, свързани с интересни факти, с автори на литературни произведения, с частите на речта, с видовете изречения и думата; тестови задачи, насочени към интерпретиране на текста, разчитане на схеми, таблици и диаграми; тестови задачи, чрез които ... |
|
|
С учебни помагала по български език за 4. клас учениците учат лесно и трайно правописните правила. То може да се използва за целодневното обучение и за самоподготовка у дома. В "Уча лесно правописа": Правилата са в рими! Примерите се запомнят лесно! Упражненията са забавни! Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Помагалото е създадено от Весела Михайлова, Калина Михова, Любов Шишкова - водещи учители по български език и литература с дългогодишен опит и доказани високи постижения в подготовката на ученици за кандидатстване в профилираните училища след завършен 7. клас. Целият учебен материал по литература, включен в Учебно-изпитната програма за НВО, утвърдена от МОН, е представен максимално кратко, достъпно и в същото време - с ясно откроени важни акценти. Използваният модел, по който са структурирани таблиците, съдържащи се в помагалото, позволява учениците да овладеят отлично знания и умения, свързани с изпитните ... |
|
|
Сборникът е създаден от експерти в областта на обучението по български език и литература в прогимназиалния и гимназиалния етап. Росица Калайджиева и Борислав Борисов имат дългогодишен опит като проверители арбитри в Националната комисия за оценяване на държавния зрелостен изпит. Следвайки основната цел - пълноценна подготовка за отличен резултат на изпита за националното външно оценяване, те включват в сборника много задачи с избираем и свободен отговор, разпределени по типове в съответствие със съдържателните характеристики на изпитния формат, определен от Министерството на образованието и науката (МОН): задачи ... |
|
|
Сборник за кандидат-студенти, участници в конкурси за обучение в чужбина или постъпване на работа. ... Сборникът от примерни тестове е съставен по подобие на познатите у нас тестове за постъпване във ВУЗ и за проверка на интелигентност. Ние нямаме претенции, че с решаване на задачите Вие сте доказали своята интелигентност, или че Ви липсва такава, само защото не сте решили всички задачи. Привърженици сме на схващането, изразено от Айзък Азимов (вицепрезидент на "Менса интернашънъл") - "Това, което обективно съществува, е "различен". Всеки от нас е различен... това, което не могат да направят ... |
|
|
Доскоро съществуването на специални части в Израел - на иврит саерет, се скриваше внимателно от обществото. Командоси наричаха парашутистите от въздушнодесантните войски, а на любопитните беше подхвърлен терминът разузнавачи. Формално тези имена не са далеч от действителността, защото бойците от израелските специални части са и парашутисти, и разузнавачи, изпълнявайки диверсионно-разузнавателни задачи. Израелските специални части имат славна история. В голяма степен тя е свързана и с историята на еврейските специални служби. Те винаги са играли важна роля не само в Близкия изток, но и по цял свят. От създаването на ... |
|
|
Проблемът с управлението на миграцията в страната на настоящия етап е по-актуален от всеки друг път. Той включва както издаването на документи за самоличност, така и контрола на лицата намиращи се под юрисдикцията на страната, независимо от тяхното гражданство. Той поставя въпроса за редовността на документите за самоличност и ефективността при контрола на лицата, намиращи се под юрисдикцията на държавата. Нелегалната миграция е обективно обусловен процес на движение на хора от държави, намиращи се в тежко икономическо положение или в състояние на граждански конфликти, към държави с развита пазарна икономика, утвърдена ... |
|
|
Терорът! Това е най-мръсната война, която е водило някога човечеството. Това е войната, която властимащите водят срещу всички, включително и срещу собствения си народ. Най-често терористите са обучавани в строгосекретните бази на тайните служби, а след това се използват за мръсните цели на тези, които са платили тяхното обучение. Не по-чиста, но и кървава, е и ролята на специалните елитни части, на които се налага да воюват срещу "терористите". Командосите от специалните подразделения са тези, на които разчитат обикновените хора. Те би трябвало да ни защитят от подлите капани и от още по-подлите оръжия на ... |
|
|
В настоящия учебник са представени както класическите подходи и конструктивни решения на канализационните мрежи и прилежащите им съоръжения, така и хидроложките и хидравличните подходи и съответните им математически интерпретации, залегнали в съвременните модели и програмни продукти, описващи канализационните мрежи. В учебника са събрани и представени на българския читател в синтезиран и достъпен вид достиженията и практическото приложение на методите и съоръженията, създадени в съвременния трети етап от развитието на канализационните мрежи. Значителна част от книгата е посветена на основните съоръжения по ... |
|
|
Монографията е разработена в три основни части. Първата е посветена на войната и въоръжените сили. Войната се разглежда като най-интензивната проява на военния конфликт. Посочват се причините за нейната поява през вековете и съществуващите за това теории. Втората част е посветена на военното изкуство и като теория и практика за подготовката и воденето на въоръжена борба. Разкрити са неговата същност, съставните му части, факторите, които му влияят, формите и способите за воденето на военните действия. В третата част е отделено подобаващо внимание на военното изкуство във войните на България (1885 - 1945). Направен е ... |
|
|
"Приносно в работата е извеждането на ролята на икономиката като един от водещите фактори за индивидуализацията на културата. В този контекст авторът проследява връзката между идентичност (групова и индивидуална) - национален наратив - идеология - "биография на вещта". Много интересен е погледът върху начина, по който наивистичното народно изкуство се превръща в произведение на изкуството, след което се мултиплицира до сувенир. Откроено е място на музеите, изложенията и търговските експозиции в контекста на модерните културни процеси." Доц. Мира Маркова ... |
|
|
Второ основно преработено и допълнено издание. ... Учебното помагало за 3. клас цели да подпомогне учениците в ежедневната им работа за усвояване на знания. То е предназначено както за работа в клас и часовете по ЗИП и СИП, така и за домашна самоподготовка. В него са включени задачи и упражнения към всички изучавани теми от програмата по български език, които са изключително полезни за повишаване на нивото на теоретичната и практичната подготовка на третокласниците. Учебното помагало съдържа интересни занимателни, дидактични и игрови елементи с цел развитие на творческото мислене и въображението на децата. В ... |
