Тетрадки № 1, 2 и 3 имат за цел да осигурят успешното овладяване и практическото приложение на техниките за писане, както и свързването на писането с разбирането. Стимулирането и мотивирането на първокласниците при писане се постига чрез разнообразни и занимателни задачи, представени чрез фигури, кръстословици, скрити картинки и др. Темите са структурирани с нарастваща трудност на задачите, за да се обхване широк кръг от ученици, а дейностите осигуряват практическо приложение на овладените знания. Темите за развиване на комуникативно-речеви умения представят устния преразказ и съчинението по картини. Структурирани са по ... |
|
Тетрадки № 1, 2 и 3 имат за цел да осигурят успешното овладяване и практическото приложение на техниките за писане, както и свързването на писането с разбирането. Стимулирането и мотивирането на първокласниците при писане се постига чрез разнообразни и занимателни задачи, представени чрез фигури, кръстословици, скрити картинки и др. Темите са структурирани с нарастваща трудност на задачите, за да се обхване широк кръг от ученици, а дейностите осигуряват практическо приложение на овладените знания. Темите за развиване на комуникативно-речеви умения представят устния преразказ и съчинението по картини. Структурирани са по ... |
|
Одобрен от МОН със заповед № РД 09 - 1582 / 08.02.2017 г. ... Учебникът е оформен като атрактивна книга за музиката. Учебното съдържание в нея е разпределено в 32 часа за нови знания, 24 часа за затвърдяване и обобщение, 6 часа за наблюдение, 2 часа за диагностика. Илюстративният материал е водещ компонент на всяка страница - комбинация от рисунки, снимки, схеми, графики и др. За разработване на учебното съдържание са заложени принципите на интерактивност, интегрираност и достъпност. Така се постигат условия за развитие и формиране на музикалния слух като съществен фактор за пълноценно общуване с музиката и успешно ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1561 / 08.02.2017 г. ... Читанката е разработена на модулен принцип. Обучението се проектира в три основни литературни модула, като всеки от тях има своята функционална доминанта, и един с темите по извънкласно четене. Читанката осигурява плавен преход към по-високо ниво на четене с разбиране. В нея са представени всички жанрове на фолклора и литературата за деца, които са подбрани според интересите и възможностите на учениците в тази възраст. Тематично структурираните модули и разработената система от дейности и задачи са насочени към формиране на читателски компетентности и стратегии за ... |
|
Тетрадки № 1, 2 и 3 имат за цел да осигурят успешното овладяване и практическото приложение на техниките за писане, както и свързването на писането с разбирането. Стимулирането и мотивирането на първокласниците при писане се постига чрез разнообразни и занимателни задачи, представени чрез фигури, кръстословици, скрити картинки и др. Темите са структурирани с нарастваща трудност на задачите, за да се обхване широк кръг от ученици, а дейностите осигуряват практическо приложение на овладените знания. Темите за развиване на комуникативно-речеви умения представят устния преразказ и съчинението по картини. Структурирани са по ... |
|
Основната цел на учебните тетрадки е да осигурят реални възможности за разширяване, задълбочаване и самоконтрол на знанията и уменията на учениците. Учебното съдържание на задачите и дейностите в тях е оптимално дозирано, много добре подредено и в пълно единство със заложеното в учебника. Включени са разнообразни задачи за различни равнища на дейност. Те са с различен формат - попълване на схеми, таблици и верижки, оцветяване, откриване на пропуснати числа, чертане, свързване и ограждане и много др. Учебната система по математика за ученици от 1. клас се състои от: учебник тетрадка №1 тетрадка №2 тетрадка ... |
|
Основната цел на учебните тетрадки е да осигурят реални възможности за разширяване, задълбочаване и самоконтрол на знанията и уменията на учениците. Учебното съдържание на задачите и дейностите в тях е оптимално дозирано, много добре подредено и в пълно единство със заложеното в учебника. Включени са разнообразни задачи за различни равнища на дейност. Те са с различен формат - попълване на схеми, таблици и верижки, оцветяване, откриване на пропуснати числа, чертане, свързване и ограждане и много др. Учебната система по математика за ученици от 1. клас се състои от: учебник тетрадка №1 тетрадка №2 ... |
|
Учебната тетрадка следва структурата на читанката. Тя повежда децата на едно пътешествие с четене, като им предлага да влязат в ролята на изследователи, които индивидуално и групово ще откриват тайните на текста. Освен тематични страници със задачи и дейности, тя включва и въвеждащи страници за организиране на пътешествието във всеки модул, страници за самооценка и проследяване на личния напредък в четенето. Читанката и учебната тетрадка към нея предлагат и допълнителни литературни и фолклорни текстове с методически разработки. Чрез тях учителят може да диференцира обучението съобразно читателските възможности на ... |
|
"Скъпи третокласници, Добре дошли отново в необятния свят на математиката! И тази година ще бъдем заедно с вас. Много знания и умения натрупахте и все по-уверено и по-смело покорявате задача след задача. В часовете по математика ще научите още много нови неща. Ще събирате и изваждате, умножавате и делите по-големи числа, ще "пътувате" на по-далечни разстояния, но ще измервате и много къси отсечки. Ще научите как се намира половинка, третинка, четвъртинка и десетинка. Отново ще търсите неизвестни числа, ще пресмятате по лесен начин трудни задачи. Надяваме се математиката да бъде още по-интересна и ... |
|
Учебникът по компютърно моделиране за 3. клас е изцяло съобразен с изискванията за резултатите от обучението по компютърно моделиране и с новата учебна програма по компютърно моделиране за 3. клас."Здравейте, скъпи третокласници! Тази година ви предстои да изживеете едно вълнуващо приключение. Ще попаднете в нов и непознат свят, ще срещнете същества, които могат да се преобразяват. Знаете ли, че заедно можем да научим таен език, с който да управляваме тези същества? Всичко това и още много вълшебни неща ще се случат, ако ни последвате и се запознаете с нашите приятели от Скрития свят. Ние авторите, искаме да ... |
|
"Скъпи третокласници, Пред вас е новият учебник по човекът и природата. Той ще обогати и задълбочи знанията ви за света, който ви заобикаля. Ще ви накара да се почувствате като истински изследователи, ще извършвате опити, ще проучвате, ще правите изводи, ще научите от какво са направени предметите, как можем да разберем, че въздухът е навсякъде около нас, какви са свойствата на водата, какви са разликите между живата и неживата природа, повече за човека като част от природата, как да оказваме първа помощ при нужда. Наблюдавайте, питайте, проучвайте, почувствайте се част от природата. Така ще разберете, че заедно ... |
|
Ние обичаме да разказваме приказки на децата. Длъжни сме да им разказваме. Защото приказките са нашето извинение пред тях. Извинение, че светът, който сме им подготвили, все още не е онзи, който те заслужават. Ние се извиняваме, а децата винаги ни прощават. Затова тъй често ни молят да им разказваме приказки, които отдавна вече знаят. ... |