Читанката включва разнообразни текстове: приказки, разкази, стихотворения, гатанки, басни, народни песни, текстове с познавателен характер. Те провокират малките ученици да четат с удоволствие, да разсъждават и да съчиняват. Теоретичната информация е поднесена ясно и разбираемо. По практически път учениците се запознават с жанровите особености на конкретния текст, изпълняват учебни задачи, насочени към четене с разбиране. Изграждат умения за отделяне на епизодите в текста и за откриване и характеристика на литературните герои. Ориентират се в спецификите в художествената форма и във връзката между текст, заглавие и ... |
|
|
Несъмнено едно от предизвикателствата пред малките ученици е разбирането и решаването на текстови задачи. Сборникът с текстови задачи по математика за 1. клас е ценен помощник в преодоляването на тези затруднения. С негова помощ първокласниците ще се научат да разпознават текстовата задача измежду другите задачи и текстове в учебника, да разграничават основните ѝ части (условие и въпрос), да определят и допълват числовите данни. Ще се научат да съставят текстови задачи, да подреждат изречения, така че да се получи текстова задача и ще развият умения за решаването им. Задачите, включени в сборника, съответстват на ... |
|
|
Аз ще бъда първокласник! За тези, които са нетърпеливи да се научат да четат. ... Почти всяко дете, още преди да тръгне на училище, проявява силно любопитство към буквите. Първите му срещи с тях са случайни и несистемни: "Това е буквата на мама, това на татко, а това е твоята буква." Но тези запознанства са много полезни, защото пробуждат интереса му към един нов и непознат свят. Ето защо е нужно любопитството на детето по подходящ начин да бъде насочено и оползотворено чрез най-важната за него книга в този момент - неговия първи буквар. С помощта на мама и татко Букварът ще го насочи към свързване на звука с ... |
|
|
Тетрадката за развитие на речта е част от учебния комплект по български език и литература за 4. клас. В нея се работи едновременно с учебника по български език в раздела Учим се да преразказваме и съчиняваме през цялата учебна година. Чрез дейностите и упражненията, включени в тетрадката, учениците овладяват заложените в учебната програма комуникативно-речеви компетентности за: писмено отговаряне на поставен въпрос към художествен и нехудожествен текст; съчиняване на текст по аналогия и по словесна опора; преобразуване на пряката реч в непряка реч; прилагане на различни начини за редактиране на текст - чрез заместване, ... |
|
|
Учебната система Моята библиотека е създадена за целите на обучението по български език в началния етап на образование. Тя е предназначена да подкрепи първите самостоятелни стъпки на първокласника в света на четенето и да насърчи превръщането му в читател. Системата е предназначена да подкрепи превръщането на малкия ученик от азбукар в читател чрез овладяване на писмото, книгата и четенето като средства за взаимодействие със света и социализиращ диалог с културата. Водещо е разбирането, че общуването с книгата и сред книгите е културопораждаща практика, която създава образователна среда за личностноориентирано обучение, ... |
|
|
В тетрадката по български език № 2 се работи паралелно с учебника по български език през втория учебен срок. Чрез дейностите и упражненията, включени в тетрадката, учениците овладяват заложените в учебната програма езикови компетентности за: разпознаване на пълен и кратък член на съществителното име; определяне на сегашно, бъдеще и минало време на глагола; разпознаване на видовете числителни имена - бройни и редни; правилно писане на числителните имена; правилно писане на думи със струпани съгласни. Учебната система по български език и литература за 4. клас на издателство Булвест-2000 се състои от: учебник по ... |
|
|
За деца на 3 - 4 години. ... Основни акценти в обучението са стимулиране на желание за речева активност и формиране на умения за комуникиране и общуване чрез натрупване на лексикален запас и възприемане на речеви еталони. Образователното съдържание предлага теми за 36 учебни седмици, от които 4 са предвидени за проследяване на постиженията в началото и в края на учебната година. Разработени са по 1 педагогическа ситуация седмично за постигане на очакваните резултати в отделните образователни ядра. Учебната система Златно ключе за 1. група на детската градина се състои от: комплект познавателни книжки ... |
|
|
Учебникът по български език съдържа учебен материал, съобразен със заложените в учебната програма езикови и комуникативно-речеви компетентности. В учебника са включени упражнения и дейности, чрез които учениците получават знания и формират умения за: разграничаване на отделните езикови и речеви единици; включване на езиковите знания в конкретни речево-комуникативни ситуации; овладяване на книжовните норми при устно и писмено общуване; устно и писмено преразказване на чужд текст; писмено съчиняване на различни видове текстове, включени в учебната програма; редактиране на собствена речева изява. ... |
|
|
За деца на 6 - 7 години. ... В част 2. се представени темите от ядра Самоутвърждаване и общуване с околните, Социална и здравословна среда и Културни и национални ценности. Заложената в нея педагогическа технология осигурява ранното подготвяне и изявяване на социални, граждански и интеркултурни компетентности и на компетентности, свързани със здравето и поддържането на устойчива околна среда. Постигането им се гарантира чрез варианти за реализиране на компетентностноориентирано обучение в достъпни и съдържателно наситени детски по характер дейности. Учебно-помощната система Моливко: ... |
|
|
За деца на 6 - 7 години. ... Познавателната книжка по околен свят за 4. подготвителна група - част 1 съдържа темите от ядро Светът на природата и неговото опазване. Заложената в нея педагогическа технология осигурява ранното подготвяне и изявяване на социални, граждански и интеркултурни компетентности и на компетентности, свързани със здравето и поддържането на устойчива околна среда. Постигането им се гарантира чрез варианти за реализиране на компетентностноориентирано обучение в достъпни и съдържателно наситени детски по характер дейности. Учебно-помощната система Моливко: Играя и зная за 4. подготвителна група ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. ... В книжките са предложени разнообразни задачи и упражнения за: разпознаване и назоваване на букви и изобразяване на техните графични знаци; проследяване на лабиринти и пътечки с графични и словесни условия; назоваване на предмети, признаци и действия и ориентиране в смисъла и звученето на думите; конструиране на изречения, разказване и преразказване по нагледна и словесна основа; извършване на словесен, сричков и фонемен анализ, подготовка за четене и писане; обобщаване и систематизиране представите на детето за обкръжаващия го свят. Предложените задачи подпомагат развитието на: ... |
|
|
Темите в помагалото по български език за 3. клас за подпомагане на обучението, организирано в чужбина, са разпределени в две части - Български език, свързана с езиковото обучение, и Общуване и текст, подпомагаща развитието на умения за устна и писмена комуникация. В първата част на помагалото са включени двадесет теми от учебната програма по български език. Достъпно са изяснени основните понятия чрез разнообразни и интересни задачи. В учебните разработки голямо място е отделено на ученето чрез игра, защото то е най-краткият път към езиков напредък на деца билингви. Втората част е свързана с речеви задачи, които ... |
