Одобрено от МОН със заповед № РД 09 - 1539 / 17.07.2020 г. ... Изданието съдържа обозначения за: определения; теореми; рубриката "Обърнете внимание"; исторически бележки; алгоритъм за решаване на някои задачи; незадължителен текст с повишена трудност. Учебникът е написан на разбираем и достъпен език. Учебната система по математика за профилирана подготовка за 11. клас се състои от: учебник модул 1 учебник модул 2 Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е ... |
|
|
Одобрено от МОН със заповед № РД 09 - 1539 / 17.07.2020 г. ... Изданието съдържа обозначения за: определения; теореми; рубриката "Обърнете внимание"; исторически бележки; алгоритъм за решаване на някои задачи; незадължителен текст с повишена трудност. Учебникът е написан на разбираем и достъпен език. Учебната система по математика за профилирана подготовка за 11. клас се състои от: учебник модул 1 учебник модул 2 Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е ... |
|
|
Второ преработено и допълнено издание. ... Тестове, разширени планове, хронологически таблици и терминологичен речник. Тази книга съдържа разширени планове и тестове по основните теми от историята на България. В нея са включени и хронологически таблици, отговори на въпросите от тестовете, програма за кандидатстудентския изпит по история на България и кратки методически указания. Предназначена е за кандидат-студенти и зрелостници, но може да бъде ценно пособие и за учителите по история в средните училища. Авторите на това учебно помагало са водещи специалисти в областта на средновековната, възрожденската, новата и най- ... |
|
|
Втора математическа читанка е помагало за учениците от 4. клас и 5. клас за извънкласна работа по математика, допълващо учебника Математическа читанка за 4. клас. Тя е естествено продължение на Първа математическа читанка за 3. - 4. клас, предназначена за работа с ученици от съответните класове. Настоящото помагало съдържа 31 четива и над 800 примери и задачи, каквито не се решават в клас. Авторите имат дългогодишен опит като учители по математика в Софийската математическа гимназия и като преподаватели в курсовете за подготовка на кандидатстващи в гимназията. Успешно съчетават полезните знания със забавлението. ... |
|
|
Изданието е съобразено с новата учебна програма според Държавните образователни изисквания и включва примерни тестове за приемния изпит по български и литература след 7. клас. Предназначено е за самостоятелна подготовка на учениците и основно подпомага практическото приложение на изучаваните граматични категории, както и техните особености, представени в таблици. В него ще намерите: основни граматични категории и правилата, свързани с тях упражнения към всяка изучавана граматична единица (с цел да се осмислят и отработят изложените в таблиците особености, употребата им в текста, свързана с правописните и ... |
|
|
Тринадесето издание. ... За всяка тема те са подредени по трудности и са разделени условно на три групи, наречени А, Б и В: задачите от група А се решават чрез непосредствено приложение на изучените в клас теореми и правила група Б е съставена от по-трудни задачи, при решаването, на които се използват комплексно изучените знания до този момент повечето задачи от група В са давани на различни приемни изпити и математически конкурси В сборника са дадени отговори и решения на задачите. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за ... |
|
|
Трето преработено и допълнено издание. ... Разработените теми в настоящото учебно помагало обхващат основните проблеми от българската история. Техният подбор е съобразен с програмата за кандидатстудентският конкурсен изпит по История на България в Софийския университет Св. Климент Охридски и всички университети в страната, както и с изискванията на Министерството на образованието и науката. В предвид на това, че учебното помагало е предназначено и за зрелостници, както и с оглед на постоянните промени в кандидатстудентските програми, хронологическият обхват на темите е разширен до 80-те години на XX век. Съдържанието, ... |
|
|
Създаден от утвърден колектив от автори, учебникът се отличава с кратки, но изчерпателни уроци. Задачите към тях са разнообразни и включват изобразителни дейности, изследователски проекти, посещения в музеи и художествени галерии. И задачите, и текстовете на уроците са съобразени с възрастовите и познавателните възможности на осмокласниците. Под формата на преговорни уроци са предложени тестови въпроси за установяване на входното и изходното равнище на усвоените от учениците знания. Илюстрираният речник накрая е удобна форма за преговор на изучените понятия. Учебникът постига своите художествени и възпитателни цели чрез ... |
|
|
Учебникът е предназначен за студенти - бъдещи учители, и представя основни тематични области в университетското обучение по педагогика, обединени в три глави: Педагогиката като наука, Теоретични основи на възпитанието и Теоретични основи на обучението. Обхванати са ключови теми, свързани с основните педагогически понятия - образование, възпитание и обучение, интерпретирани както в теоретичен план, така и в контекста на съвременната образователна политика и педагогическа практика. В учебника се съдържа информация за преподаването и ученето в процеса на обучение, за възпитанието и развитието на децата в образователна ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... "Скъпи осмокласници, За вас приключи един етап от литературното ви образование и сте на прага на нов. Досега изучавахте разнообразни текстове от областта на митологията, фолклора и литературата, обединени в различни тематични кръгове. Тази учебна година ще имате възможността да се запознаете с историческото развитие на процесите в изкуството на словото през три културни епохи - Античността, Средновековието и Ренесанса. Времавата рамка на разглежданите произведения в твърде обемна. От старогръцката литература през старобългарската до западноевропейската минава столетия. Около 25 века ... |
|
|
Учебникът е за общообразователна подготовка и е одобрен от МОН. ... Обучението по информационни технологии в прогимназиален етап е насочено към овладяване на базисни знания, умения и отношения, свързани с учебната дисциплина. Тези базисни компетенции са задължителна част от техническата грамотност на съвременния млад човек и създават условия за пълноценното му реализиране в живота. Обучението по ИТ в 8. клас според предвиденото ново съдържание позволява ориентирането на учениците в света на съвременните информационни и комуникационни технологии с цел избора на бъдеща професионална реализация. В процеса на обучение по ... |
|
|
Информатиката е наука, която се занимава с методите за структуриране, събиране, обработка и разпространение на данни. Постиженията на тази научна област са пряко и динамично свързани със създаването и развитието на високотехнологични средства (компютри, операционни и комуникационни системи, потребителски софтуер, софтуер за разработка на приложения и други), които са важен инструмент и / или инфраструктура, върху която функционират почти всички сфери на съвременното общество. В процеса на обучение по информатика учениците се научават да: проучват и представят допълнителна информация, свързана с изучаваните теми; ... |
