Книгата "Социално общуване. Социално взаимодействие. Социометрия" е кратък обзор на постигнатото и е ориентирана към разкриването, изясняването и преди всичко представянето в синтезиран вид на част от теоретичните и практико-приложните аспекти на проблематиката, изследвани и теоретично разработени от български и чужди автори. Монографичното изследване "Социално общуване. Социално взаимодействие. Социометрия" е предназначено за всички, чийто интерес е насочен към тези проблеми, и главно за социолози, икономически социолози, психолози, икономисти, студенти и специализанти в посочените научни области. ... |
|
|
Кратък лекционен курс. ... Настоящият труд е предназначен за студенти по "Социология", "Психология", "Икономика", "Икономическа социология" и "Икономическа психология", както и за всички, които имат интереси в областта на емпиричното изследване на човешките личности, общности и явления. Проблемите са разработени и изложени съобразно теоретичните интереси и практическата реализация предимно на социолозите, психолозите и икономистите. При разработването на труда са поставени следните задачи - да се представят теоретичните основи на емпиричното изследване на човешките ... |
|
|
Трудът "Проблеми на психологията на управлението" е насочен към разкриване и систематизиране на част от актуалните проблеми на психологията на управлението. Главна цел при разработването му е на основата на съвременни концепции за управлението като човешка дейност да се акцентира върху важни психологически аспекти на управленската дейност. Във връзка с това е разгледана психологията на управлението като научна и приложна област и са представени психологична характеристика на управлението както и основни личностно-психологически характеристики на мениджъра, проблеми на мотивацията в управлението и психологически ... |
|
|
След 1989 г., в годините на преход към пазарна икономика, изключително нарасна значението на индустриалните отношения. Като учебна дисциплина те са се обособили отдавна в много европейски университети. У нас това е сравнително нова дисциплина и нейното изучаването е свързано с възникването на индустриалните отношения, след приемането на конституционните и трудовите норми, каквито са: правото на стачка, правото на сдружаване на работниците и служителите и на работодателите, задължението за консултации по въпросите на трудовите и осигурителните отношения и жизненото равнище, колективните трудови договори, колективните ... |
|
|
Тетрадката съдържа занимателни задачи, ребуси и кръстословици, които осмислят новите понятия и постигането на очакваните резултати, определени от учебната програма. Разнообразните задачи провокират интереса към занимания с музика и създават възможност учениците в 5. клас сами и с помощта на учителя да проверят своите умения и знания. Със задачите в тетрадката учениците могат да работят индивидуално и групово във всеки урок в клас и самостоятелно у дома. Учебната система по музика за 5. клас се състои от: учебник тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За ... |
|
|
Основната цел, която се преследва с тази книга, е представянето на мениджмънта на фирмените иновации и инвестиции в контекста на новите концепции (отворени иновации, потребителски иновации, управление на знанията и други), промените в средата на фирмите и добрите практики в областта на иновациите и инвестициите. Първата конкретна цел е да се изясни средата, в която фирмите вземат иновационни и инвестиционни решения - иновационна политика на ЕС, национална иновационна система, среда за иновации в България. Втората конкретна цел е да се изяснят основните концепции, методи и управленски процедури, върху които се гради ... |
|
|
С настоящото помагало, което следва тематичните акценти от учебника Теория на възпитанието (съст. Любен Димитров), както и с Антологията по теория на възпитанието се запълва важен компонент от комплекта учебни пособия по теория на възпитанието, с какъвто малко университетски учебни дисциплини разполагат. Целта на помагалото е да съдейства за подготовката на самостоятелно и творчески мислещи специалисти по тази фина проблематика - възпитанието, които като професионалисти да формират личности - активни граждани, които посрещат успешно предизвикателствата на съвременната динамична епоха, независимо от какво естество са те, ... |
|
|
Концепцията за приобщаващото образование несъмнено може да бъде наречена една от водещите педагогически идеи в началото на XXI в. За кратък период от време тя придоби не просто популярност в световен план, а стана основание за промяна на образователни политики и практики, в това число и в България. Основното предназначение на учебника е да преодолее евентуални резерви и чувство за несигурност у педагогическите специалисти, изправени пред предизвикателството "приобщаващо образование". Когато учителят, педагогическият съветник, останалият педагогически и непедагогически персонал са подготвени и знаят какви са ... |
|
|
Учебникът е предназначен за студенти - бъдещи учители, и представя основни тематични области в университетското обучение по педагогика, обединени в три глави: Педагогиката като наука, Теоретични основи на възпитанието и Теоретични основи на обучението. Обхванати са ключови теми, свързани с основните педагогически понятия - образование, възпитание и обучение, интерпретирани както в теоретичен план, така и в контекста на съвременната образователна политика и педагогическа практика. В учебника се съдържа информация за преподаването и ученето в процеса на обучение, за възпитанието и развитието на децата в образователна ... |
|
|
"Предприемачество и мениджмънт, част 1" съответства на програма, утвърдена от МОМН за обучение в професионалните училища по икономика, но може с успех да се ползва и от гимназиите с неикономическа насоченост, в които се изучава този предмет. Разработено е на основата на най-новите виждания за ролята и значението на предприемача в съвременната икономика и е с подчертана практическа насоченост. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Атласът по история и цивилизации за 5. клас е съставен по актуалната учебна програма на МОН и е съобразен с темите и изискванията на програмата. Картите в атласа са свързани с изучаването на темите Праистория и Античност. На някои от страниците има специфичен матричен баркод (QR код), чрез сканирането на който има бърз и лесен достъп до аудиоинформация по съответната тема. Атласът може да се ползва съвместно с всички одобрени от МОН учебници или самостоятелно, като учебно помагало. Съставен е от картографско издателство с десетилетия традиции в областта на картографията и специалисти в областта на историческата наука. ... |
|
|
Атласът по география и икономика за 5. клас е съставен по актуалната учебна програма на МОН и е съобразен изискванията ѝ. Картите в атласа са свързани с изучаването на темите: Географска информация. Планетата Земя. География на природата. География на обществото и стопанството. География на континентите и страните - Африка. Атласът може да се ползва съвместно с всички одобрени от МОН учебници или самостоятелно, като учебно помагало. Прегледно, класически и разбираемо съставените и оформени карти и използваните актуални статистическите данни дават възможност на ученика самостоятелно, последователно и ... |
