Учебното помагало е одобрено с наредба № 2 / 17.03.2002 г. на Министерството на образованието и науката. ... Тази книга съдържа тестове, развиващи задачи и упражнения за 3-5 годишни деца. Това е възрастта, в която те най-активно опознават света, който го заобикаля и развиват своите способности. Книгата е подходяща както за работа в детската градина, така и за полезни и приятни занимания с родителите. Може да се използва: за изследване на познавателните процеси на децата и проследяване хода на тяхното развитие в тригодишен период; за формиране и развитие на базови личностни структури на децата в предучилищна възраст ... |
|
Тематични табла за деца на 3-7 години. ... Дидактичната система "Моливко" съдържа 12 табла с кратка природогеографска характеристика на всеки месец от годината и забавни илюстрации на животните и дейностите от бита, отговарящи за съответния период. Таблото е с размери 68.5 x 46 cm. Тематичните табла са съвместими с първа, втора, трета и подготвителна група от дидактичната система "Моливко" на издателство "Слово". Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни ... |
|
Математика, Роден език, Уча се да мисля. ... Книгата е адресирана към педагози, студенти и родители, които се вълнуват от проблемите на децата от предучилищна възраст. Тя е плод на усилията на преподаватели от Педагогическия факултет на Университет "Проф. д-р Асен Златаров" - гр. Бургас. Пособието съдържа богат илюстративен материал. "Има въпроси с непреходно значение, което потвърждава тяхната актуалност. Един от тях е за дидактичните игри. Тези игри са обект на непрекъснато разглеждане от различни аспекти: като етап от развитието на детската игра, като вид игра, като педагогическо средство, като игрова ... |
|
Учебната тетрадка по български език за 5. клас съдържа допълнителни упражнения и възможности за индивидуална подготовка. Тя предлага многообразни похвати за работа върху уменията на учениците да планират, създават и подобряват текст. Включените задачи за анализ, редактиране и създаване на текстове ще помогнат на учениците в 5. клас да развият своите комуникативни компетентности. Тетрадката е обвързана с учебника и улеснява организацията на работата в час, която може да бъде провеждана както по групи, така и самостоятелно за всеки ученик. Тестовите задачи имат и обучаваща, и контролираща функция, тъй като децата могат ... |
|
"Деца на улицата!", "Детето няма спирачки!", "Внимание – деца!" – това не са само формални знаци, стопери или означения в пътната маркировка. За тях всеки трябва да има много точни сензори и навременни реакции, но бих казала и съответна култура, за да опазваме живота на децата ни. Тези сигнали важат особено за участниците в пътния трафик с превозни средства. Проблемът за пътната безопасност на подрастващите е изключително актуален за обществото ни. В последните години той се налага все по-тревожно и с бързи темпове като специализирана дейност в цялостната работа и в детските градини. И ако в ... |
|
"Деца на улицата!", "Детето няма спирачки!", "Внимание – деца!" – това не са само формални знаци, стопери или означения в пътната маркировка. За тях всеки трябва да има много точни сензори и навременни реакции, но бих казала и съответна култура, за да опазваме живота на децата ни. Тези сигнали важат особено за участниците в пътния трафик с превозни средства. Проблемът за пътната безопасност на подрастващите е изключително актуален за обществото ни. В последните години той се налага все по-тревожно и с бързи темпове като специализирана дейност в цялостната работа и в детските градини. И ако в ... |
|
Книжка за прекопиране, оцветяване, с игри и макети за сглобяване. ... Театър "ПАН" ви представя книжки от поредицата "Прекопирай и сглобявай". С тяхна помощ децата ще могат по забавен начин да се запознаят с най-популярните герои от любимите си приказки. Театър "ПАН" винаги се стреми да поднесе знания по атрактивен начин и освен, че децата ще си припомнят класическите приказки от българската и европейската литературна съкровищница. С тази книжка ще помогне на детето ви да: развие своето въображение, оцветявайки по свой оригинален начин развие своите наблюдателност, съобразителност, ... |
|
Пето издание. ... "Игрите с пръсти имат голямо значение за психопедагогическото развитие на детето през периода на първоначалното натрупване на личността. В новата педагогическа литература за игрите с пръсти се говори като за едно много ефективно средство за развиване и активизиране говора на децата от предучилищна възраст. Сега в нашите детски градини игрите с пръсти за използват малко, докато през 20 -те - 30 -те години на XX век са били много популярни. Обикновено тези игри изискват действия, придружени с думи или песен, а ние вече казахме какво голямо значение имат движенията на пръстите за правилното ... |
|
Помагало за детската градина за деца на 4-5 години. ... Книжката предлага схематични упражнения за развиване на детската ръка и подготовката й за писане. Те стимулират фините движения на китката и пръстите на ръката чрез оцветяване и дорисуване на картинки и фигури, рисуване на разнообразни видове щриховки и линии (прави, начупени, вълнообразни и т.н.), повтаряне на пунктирана линия и др. Правилната работа в книжката се основава на: сътрудничество на възрастния с детето при съобщаване целта на упражнението и правилата за изпълнение мотивиране дейността на детето като помощ на героите в книжката, решаване на ... |
|
Второ допълнено издание. ... Този учебник по "Теория и методика на математиката в детската градина": има за основа лекционният курс по учебната дисциплина "Методика на формиране на математически представи у децата в детската градина" за студентите от специалностите "Предучилищна и начална училищна педагогика" и "Предучилищна педагогика и чужд език" на Великотърновския университет "Св. Св. Кирил и Методий"; е разработен в съответствие с учебните програми във Великотърновския университет; е структуриран чрез модулно-целевия подход, който е в тенденцията на съвременното ... |
|
Чрез апликирането на различни предмети детето се приучава да лепи, да подрежда и залепя предмети или елементите им на определено място. При съчетаването на няколко елемента и съставянето на цял предмет (сюжет) децата развиват въображението си чрез способността си да комбинират. Развива се тяхното мислене чрез умствените комбинации, които се налагат при съставянето на цяла картина. Обогатяват се и представите им за цвят, големина, форма, пространствено разположение и цялостност на образа. Запознават се с качеството на помощните материали - хартия, лепило, четка, чинийка и др. Настоящото издание е съвместимо с учебната ... |
|
В тази книжка става дума не за звуците в природата, а за звуковете на живата човешка реч - за тези звукове, които са помогнали на човека да се научи да говори, а после да чете и да пише и така да се отдели от животинското стадо и да се превърне в говорещ и мислещ, грамотен и културен човек. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |