За първи път Даян е в Мадрид и иска да отиде в Rastro, но Томас, нейният приятел, има други планове. Те ще изживеят една незабравима неделя. Un dia en е поредица от четива за забавление и опознаване на градове в испанския свят, която съдържа: кратки истории; културна информация за всяко място (гастрономия, история...); упражнения за практикуване на езика; речници на английски, френски, немски и холандски езици. Аудиозаписите са достъпни за безплатно сваляне от сайта на издателство Difusion. ... |
|
|
Помагало за държавен изпит ниво C1. ... Настоящото помагало е предназначено за самоподготовка на студентите от направления "Политически науки", "Икономика" и "Икономика с преподаване на английски език", на които предстои да се явят на държавен изпит по испански като първи чужд език. Те са положили вече кандидатстудентски изпит по испански език и специализираното езиково обучение в "УНСС" надгражда специфични езикови знания и умения в избраното от тях направление, където се усвоява интензивно обществено-политическа и/или икономическа терминология. Студентите имат право да се явяват ... |
|
|
"Grammatica di base dell'italiano" е първият наръчник по италианска граматика, основаващ се на принципите на когнитивната граматика. Подходящ е както за самостоятелна употреба, така и за допълнителни занимания към езикови курсове. Помагалото съдържа: ясни и разбираеми обяснения и примери от живата комуникация на италиански език; повече от 300 упражнения за разбиране и консолидиране на граматическите форми, както и за избягването на често срещани грешки - упражненията са разделени според CEFR нивата; много илюстрации, които помагат в обяснението на граматическите правила; ключ с отговорите на всички ... |
|
|
Помагалото е предназначено за подготовка на ученици за сертификатните изпити "DELE" на ниво A2/B1. ... |
|
|
Este "Cuaderno de gramática española" tiene como objetivo el desarrollo de las competencias lingüísticas de los estudiantes de nivel A2. Sus características son: Uso autónomo o guiado. Puede ser utilizado de manera autónoma o en un curso guiado por un profesor. Uso independiente o vinculado a un manual; Adecuación al Marco común europeo de referencia y a los niveles de referencia del Plan curricular del Instituto Cervantes; Desarrollo de estrategias de aprendizaje. Ofrece recursos útiles para aprender gramática de manera más eficaz; Ejercicios ... |
|
|
Este "Cuaderno de gramática española" tiene como objetivo el desarrollo de las competencias lingüísticas de los estudiantes de nivel B1. Sus características son: Uso autónomo o guiado. Puede ser utilizado de manera autónoma o en un curso guiado por un profesor; Uso independiente o vinculado a un manual; Adecuación al Marco común europeo de referencia y a los niveles de referencia del Plan curricular del Instituto Cervantes; Desarrollo de estrategias de aprendizaje. Ofrece recursos útiles para aprender gramática de manera más eficaz; Ejercicios ... |
|
|
Помагалото: покрива ниво A1 според ОЕЕР; има ясна за следване структура: обяснения, примери, упражнения; добър баланс между теоретична и практическа част; разнообразни упражнения, степенувани по трудност; граматичните феномени са ясно представени и онагледени с подходящи примери; упражненията за слушане дават възможност за развиване на умението за слушане с разбиране; аудиозаписи от носители на езика; съдържа таблица със спрежението на глаголите; заключителният тест в края на всяко ниво дава възможност за самопроверка на наученото. Помагалото може да се използва с всяка учебна система. Ключът с отговори ... |
|
|
Помагалото: покрива ниво A2 според ОЕЕР; има ясна за следване структура: обяснения, примери, упражнения; добър баланс между теоретична и практическа част; разнообразни упражнения, степенувани по трудност; граматичните феномени са ясно представени и онагледени с подходящи примери; упражненията за слушане дават възможност за развиване на умението за слушане с разбиране; аудиозаписи от носители на езика; съдържа таблица със спрежението на глаголите; заключителният тест в края на всяко ниво дава възможност за самопроверка на наученото. Помагалото може да се използва с всяка учебна система. Ключът с отговори ... |
|
|
Помагалото: покрива ниво B1 според ОЕЕР; има ясна за следване структура: обяснения, примери, упражнения; добър баланс между теоретична и практическа част; разнообразни упражнения, степенувани по трудност; граматичните феномени са ясно представени и онагледени с подходящи примери; упражненията за слушане дават възможност за развиване на умението за слушане с разбиране; аудиозаписите от носители на езика; съдържа таблица със спрежението на глаголите; заключителният тест в края на всяко ниво дава възможност за самопроверка на наученото. Помагалото може да се използва с всяка учебна система. Ключът с отговори ... |
|
|
Помагалото: покрива ниво B2 според ОЕЕР; има ясна за следване структура: обяснения, примери, упражнения; добър баланс между теоретична и практическа част; разнообразни упражнения, степенувани по трудност; граматичните феномени са ясно представени и онагледени с подходящи примери; упражненията за слушане дават възможност за развиване на умението за слушане с разбиране; аудиозаписи от носители на езика; съдържа таблица със спрежението на глаголите; заключителният тест в края на всяко ниво дава възможност за самопроверка на наученото. Помагалото може да се използва с всяка учебна система. Ключът с отговори ... |
|
|
Етюди по средновековна литература. ... "Четенето на творби, отдалечени във времето, предполага раздвояване на съзнанието. От една страна, желанието да се потопим в друг свят с неговите исторически и естетически особености ни насочва към другост, която ни обогатява и в същото време поставя под въпрос. Четем старите текстове с готовност да се променим, поне временно. Така средновековната литература се оказва среща с далечно минало. От друга страна, ние се потопяваме в друг свят, съзнавайки или не, че живеем в 21 век. Четейки старите творби, ние утвърждаваме себе си. Приобщаваме към собствената си култура и ... |
|
|
Материалът е представен като преговор и надграждане и върви към постепенно усложняване във всеки раздел. Така преподавателят може сам да организира работата си - да взима упражнения от всеки раздел или да се съсредоточи само върху един - в зависимост от нуждите на конкретния клас. Упражненията могат да се използват и за провеждане на контролни занятия, допълнителна подготовка, преговор. Учебната тетрадка се състои от упражнения и тестове, групирани в три раздела: слова, слова, слова... (лексическо значение и натрупване на речников запас, словообразуване, развитие на комуникативни умения и писане); грамматика в помощь ... |
