"Един слънчев ден в Арендел Анна излиза да търси Олаф. – Хм. Къде ли може да е? - пита се тя? Когато не го открива се обръща за помощ към Кристоф, Свен и Елза. Анна и приятелите ѝ тръгват към гората. Там виждат малко мече. – О, горкичкото - възкликва Анна. – Заклещило е лапичката си. Трябва да му помогнем. Но когато Кристоф приближава мечето, то се свива уплашено." Из книжката Книгите от поредицата Моите първи истории насърчават интереса на най-малките към четенето, стимулират въображението им, развиват речниковия запас и предават ценности и етични послания. ... |
|
"Навън е слънчево лятно утро, когато Олаф се събужда и бърза да отиде в стаята на Анна. – Събуди се, Анна. Днес ще ходим на пикник. – О, Олаф! - казва сънено тя. – Има толкова за вършене. Трябва да намерим подходяща покривка и да приготвим храната за пикника. Двамата съставят списък с нужните продукти: домати, лимонада, сандвичи и сирене." Из книжката Книгите от поредицата Моите първи истории насърчават интереса на най-малките към четенето, стимулират въображението им, развиват речниковия запас и предават ценности и етични послания. ... |
|
"В един слънчев ден в Голямата гора Зайо решава да празнува деня на градинарството. Той споделя идеята с приятелите си. – Най-доброто място за празнуване е градината ми - казва Зайо. – Това звучи върховно! - отговаря Тигъра – Тигрите обичат растенията, цветята и всичко зелено! Всички се запътват към градината на Зайо." Из книжката Книгите от поредицата Моите първи истории насърчават интереса на най-малките към четенето, стимулират въображението им, развиват речниковия запас и предават ценности и етични послания. ... |
|
"Симба се чувства тъжен, а Тимон и Пумба не знаят как да го развеселят. – Защо е тъжен, как мислиш? - пита Тимон. – Може би е гладен? - отговаря Пумба. Тимон събира и предлага на Симба цветни ларви, а Пумба намира червейчета. Пумба подхвърля червейчетата. – Ела и ги вземи! - подвиква Пумба – Опа! Но Симба не се засмива." Из книжката Книгите от поредицата Моите първи истории насърчават интереса на най-малките към четенето, стимулират въображението им, развиват речниковия запас и предават ценности и етични послания. ... |
|
"Симба моли баща си да се разходят заедно. – Искам да видя всичко! - казва лъвчето. – Добре - отговаря Муфаса - Но първо да кажем на майка ти. – Добре, но защо? - пита Симба. – Защото имаме добри обноски - отвръща баща му." Из книжката Книгите от поредицата Моите първи истории насърчават интереса на най-малките към четенето, стимулират въображението им, развиват речниковия запас и предават ценности и етични послания. ... |
|
"Училището свърши и е време за лятна ваканция! На Немо обаче му липсват приятелите. – Скучно ми е! Искам пак да ходя на училище, тате - казва той – През лятото е пълна скука. – Какво ще кажеш да изведа теб и приятелите ти на разходка днес? - пита Марлин – Аз ще се престоря на господин Рей. – Супер! Благодаря, тате! - отговаря Немо." Из книжката Книгите от поредицата Моите първи истории насърчават интереса на най-малките към четенето, стимулират въображението им, развиват речниковия запас и предават ценности и етични послания. ... |
|
Незаменима книга за игра и учене. ... Помогнете на децата да навлязат с желание и радост в процеса на ученето! Книгата включва развиващи игрови задачи и обучителни ситуации по направленията за предучилищно възпитание и подготовка за 1. клас. Книгата включва упражнения във форма на игра, които подпомагат усвояването на базови знания и умения, необходими за постъпването в 1. клас, развиват способностите на децата да учат, да се концентрират, да запаметяват, да мислят самостоятелно творчески. Книгата може да се ползва: от педагозите - в предучилищните заведения през цялата учебна година и в сборните групи през ... |
|
Занимателна книжка, с която детето ще се упражнява в ученето и писането на буквите. ... Забавлявайте се с книжките за оцветяване от поредицата "Рисувай с Ина". Художник - Стоян Кораков. За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате моливи или пастели, за да избегнете цветовете да се отбележат на другата страница. ... |
|
В тази книжка са събрани текстовете не някои от най-популярните детски песни! Всеки може да ги запее. Опитайте и вие! Забавлението ще е пълно с картинките за оцветяване в книжката. Към всяка картинка е приложен цветен модел, по които детето може да се води докато оцветява. За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате моливи или пастели, за да избегнете цветовете да се отбележат на другата страница. ... |
|
Незаменима книга за игра и учене! ... Помогнете на децата да навлязат с желание и радост в процеса на ученето! Книгата включва упражнения във форма на игра, които подпомагат усвояването на базови за възрастта знания и умения, развиват способностите на децата да учат, да се концентрират, да запаметяват, да мислят самостоятелно и творчески. В нея са поместени развиващи игрови задачи и обучителни ситуации, които постепенно подготвят по направленията за предучилищно възпитание и 1. клас. Книгата може да се ползва: от педагозите в предучилищните заведения през цялата учебна година и в сборните групи през ваканцията; от ... |
|
В тази книжка са събрани текстовете не някои от най-популярните детски песни! Всеки може да ги запее. Опитайте и вие! Забавлението ще е пълно с картинките за оцветяване в книжката. Към всяка картинка е приложен цветен модел, по които детето може да се води докато оцветява. У дома часовник трака У дома часовник трака с лъскави стрелчици. У дома часовник трака с лъскави стрелчици. Тик-так, тики-така, ставайте, дечица. Тик-так, тики-така, ставайте, дечица. Две момченца подранили плискат се с водица. Две момченца подранили плискат се с водица. Тик-так, тики-така, ставайте, дечица. Тик-так, тики-така, ставайте, дечица. ... |
|
"Точната книжка" за дете на възраст 1 - 1.5 години е с кратки, прости изречения. Свързана е с ежедневния живот, разказва истории, близки до живота на детето. На картинките се появяват детайли. Илюстрациите представят събития, а не само предмети. Тази книжка се базира на постиженията на световната наука в областта на психологията на развитието, създадена е специално за деца на възраст 12 - 18 месеца, имайки предвид специфичните им потребности."Тази серия може да бъде ценен материал, подпомагащ развитието на познавателните способности на детето - забелязване, говорене и мислене. При избора на илюстрации и ... |