С новия ред на буквите. ... Тетрадка за упражнение по писане са в помощ на учениците в етапа на ограмотяването им. Упражненията са насочени към развиване на фината моторика и за формиране на навици за правилно, красиво и четливо писане. Последователността на изписване на буквите в тетрадките съответства на новия реда на изучаването им. С Тетрадка за упражнение по писане № 1 за 1. клас първокласниците се упражняват да пишат елементите на ръкописните букви в мрежа от тесни и широки редове. Посочен е наклонът на писане. Всеки елемент е зададен като образец, който се използва от учениците при упражняване на писането му. ... |
|
Едно момче, наречено Маугли, попада сред джунглата и е отгледано от вълча глутница. Мечката Балу му преподава Закона на джунглата, а Черната пантера Багира го учи на лов. С тяхна помощ Маугли побеждава враговете си, най-страшен от които е Куция тигър Шир Хан. ... |
|
От тази книга ще научиш как Ян Бибиян се сдружи с малкото дяволче Фют, как то замени главата му с глинена, как след това попадна във вълшебното царство на великия магьосник Мирилайлай и как след чудни и смели приключения се спаси. Неговите страдания и борбата му да се освободи от злото облагородиха душата му, калиха волята му, направиха го смел и предприемчив. ... |
|
В тази книга големият познавач на старогръцката култура проф. Николай А. Кун е събрал и пресъздал талантливо главните старогръцки легенди и митове. Те разказват напрегнато и поетично за делата на безсмъртните богове, които обитават планната Олимп - Зевс, Хера, Аполон, Афродита и други. Увлекателно са описани и подвизите на героите-хора, надарени със свръхестествена сила, ловкост и смелост - като Тезей, Персей, Херакъл. Възникнали преди хиляди години в различни части на Древна Гърция, тези легенди и митове са едно от най-ценните духовни съкровища на европейската култура. Книгата е част от поредицата Детска класика на ... |
|
Учебникът е одобрен от МОН със заповед РД09 - 1563 / 08.02.2017 г. ... Букварът е нов, съвременен, изключително функционален учебник, който умело съчетава усвояването на езиковите понятия с формирането на комуникативно-речевите умения. В него е разработена цялостна единна система за ограмотяване и изграждане на начални умения за четене, възприемане и осмисляне. Учебникът предлага: нова функционална подредба на звуковете и буквите, чрез която по-лесно се усвоява механизмът за четене; ясна структура на учебното съдържание; системност при въвеждането на новите понятия; красиви и изключително функционални илюстрации, ... |
|
Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Учебникът по История и цивилизации за 8. клас на издателство Просвета разглежда синхронно европейската и националната история през периода от края на XV до началото на XX век. Той е снабден с всички елементи, които гарантират на учителя и учениците активно обучение. Съдържанието е обхванато в: 38 теми за нови знания; 6 упражнения за формиране на умения; 5 тематични упражнения; 5 теми за преговор и обобщение. Темите за нови знания обединяват достъпен авторски текст с разнообразни документи и прецизен методически апарат. Ключовите ... |
|
Тетрадката по български език на издателство Просвета съдържа повече от 300 задачи, разпределени в 24 теми в точно съответствие с темите от учебника. Задачите са разнообразни по форма - с избираем и със свободен отговор, като по-голямата част от тях са обвързани с интересни текстове от различни сфери на общуване. Според типа дейност, която предполагат да се извърши, задачите в тетрадката са за: критическо четене; анализ на езикови явления; езикови трансформации; коригиране на грешки; класифициране и систематизиране на езикови единици по различни признаци; редактиране; създаване на текст. Ефективността на ... |
|
"Човек забравило себе си обича." ... "Съвременната българска литература започва - а според някои и свършва - с Виктор Пасков. В "Балада за Георг Хених" диша, говори и страда, за да изкупи за пореден път греховете на всички ни, самият Господ. Необичаен евангелист е Виктор Пасков. Но с тази книга, едно от най-важните произведения в (не само) съвременната българска литература, той пристъпи към вечността. Ние сме дъските в ръцете на стария майстор Георг. Сами трябва да изберем дали да ни превърне във виола, или пък в бюфет. Онези, които ще изберат виолата, са читателите на Балада за Георг Хених. И в ... |
|
Тетрадката по литература за 6. клас изцяло отговаря на темите и изискванията на новата учебна програма и е пряко свързана с учебниците по литература на издателствата "Просвета" и "Просвета Плюс". Всеки от тринайсетте раздела включва по два кратки текста за упражнения в тясна тематична връзка с урока. Въпросите, задачите и упражненията са насочени едновременно в две посоки: развиване на уменията за четене с разбиране и усъвършенстване на писмената реч на учениците. Учебната система по български език и литература за 6. клас се състои от: учебник по български език тетрадка по български език ... |
|
Тетрадката по четене е част от учебния комплект по български език и литература за 4. клас. В нея се работи едновременно с читанката през цялата учебна година. Задачите и дейностите в тетрадката подпомагат учениците при възприемане и разбиране на художествените произведения, включени в читанката. Тяхното разнообразие мотивира четвъртокласниците за самостоятелна работа с текста и засилва интереса им към четенето и общуването с книгата. Учебната система по български език и литература за 4. клас на издателство Булвест-2000 се състои от: учебник по български език читанка - част 1 и 2 тетрадка по български език ... |
|
Ран Босилек е един от най-обичаните български автори за деца. Автор е на много книги с поезия и преразказани народни приказки. Любими на поколения деца са неговите приказки в стихове, посветени на едно весело момче с прякор Патиланчо и неговите приятели. Книгата е част от поредицата "Българска класика за деца" на издателство "Пан". ... |
|
За деца на 5 - 6 години. ... В книжките са предложени разнообразни задачи и упражнения за: разпознаване и назоваване на букви и изобразяване на техните графични знаци; проследяване на лабиринти и пътечки с графични и словесни условия; назоваване на предмети, признаци и действия и ориентиране в смисъла и звученето на думите; конструиране на изречения, разказване и преразказване по нагледна и словесна основа; извършване на словесен, сричков и фонемен анализ, подготовка за четене и писане; обобщаване и систематизиране представите на детето за обкръжаващия го свят. Предложените задачи подпомагат развитието на: ... |