Психотравма и ресурси за справяне при онкоболни в зряла възраст от Златинка Георгиева на издателство УИ Св. св. Кирил и Методий. ... |
|
|
Монографията е първото всеобхватно изследване на ограничаването и лишаването от родителски права по Семейния кодекс от 2009 г. Важността ѝ се определя от няколко фактора. Правната теория не е изяснила в пълнота въпросите с практическо значение за лишаването и ограничаването на родителските права и тяхното възстановяване. Анализът е с особена важност и за практиката, която обстойно е разгледана в труда. Безспорна е ценността на проучваните въпроси и тясната им връзка с осигуряване на закрилата на децата, на тази част от тях, за които не се полагат надлежни родителски грижи. Предмет на изследването са основанията за ... |
|
|
Съставители: Румяна Крумова-Пешева, Моника Богданова, Камелия Ханчева, Цена Желязкова Стоева, Иван Кирков. ... Сборникът запознава читателите със статии, разработени върху по-голямата част от изнесените доклади и изказвания за споделяне на опит по време на академичната конференция Консултативни компетентности, организирана от Софийския университет Св. Климент Охридски и провела се в периода 2 - 4 юни, 2023 г. Съорганизатори на събитието са: Дружество на психолозите в България; Сдружение на университетските преподаватели по философия в България, Асоциация на преподавателите по философия; Районна колегия на Български ... |
|
|
Книгата е насочена към развитие на професионалната компетентност за психологическо консултиране, организирано като социална практика в училищната институция. Предлаганият в изложението модел на психологическо консултиране е еклектичен в своята методическа постановка. Неговото прилагане утвърждава разбирането, че ефективността на консултативното взаимодействие е производна на съвместното действие на консултант и консултиран. Теоретичните изследвания върху моделите на психологическо консултиране в училище разкриват тенденцията за тяхното интегриране в една обща приложна схема. Голяма част от приложните психолози, работещи ... |
|
|
Даниел Полихронов е юрист и педагог. Главен асистент д-р е във Факултета по педагогика на Софийския университет Св. Климент Охридски. Автор е на над 50 публикации. Научните му интереси са свързани с методиката на обучението по български език и литература в началния етап на образованието, интеркултурното образование и превенцията и корекцията на девиантното поведение."Считам за изключително полезно в обучението на студентите познанието, изложено в предложения труд, и много добър начина на представянето му, отличаващ се с прецизност, задълбоченост, многостранност при разглеждане на явленията, убедителност в тезите, ... |
|
|
Информатизацията на съвременното общество се характеризира с масовото разпространение на информационните и телекомуникационните технологии във всички сфери на социалния живот. Навлизането на съвременните технологии в областта на образованието позволява на учителите да променят качествено съдържанието, методите и организационните форми на обучение на децата със специални образователни потребности. Новите средства за обучение, базирани на съвременните информационни и комуникационни технологии, създават условия за равен достъп до образование, което е всепризнато право на всяко дете. Интегрирането на учениците със специални ... |
|
|
Във времена, в които се вземат важни решения за смисъла на живота, на човек му се налага много бързо да запамети и затвърди наученото. От успеха си човек се чувства горд, че покрива изискванията на съвременния живот, но от друга страна, е несигурен при вземане на решения и е неуверен поради новите изисквания, които налага социумът или настъпващите нови технологии. Не можем да отречем, че научните и технологичните открития дават възможност не само на детето, но и на възрастния, а защо не и на хората в преклонна възраст, да потърсят в многообразието от информация начин как да попълнят своята база данни. Днес не ни прави ... |
|
|
Съдържанието на настоящата работа поставя акцент върху семейството. Не само новото време като фактор, но и самото слово, съставяно в ежедневната комуникация, поставя пред детето сериозно предизвикателство. Не само злободневното случващо се, но и проблемите, са представяни сякаш насочени към детето. На принципа на божественото, външно уповаване обикновено родителят пренася отговорността за събитията в детския живот директно към детето. Децата се възприемат като носители както на информационните потоци, свързани със съвремието, така и с проблемите, които са заобикалящи. Да погледнем примера с агресията. Презентацията на ... |
|
|
Настоящият учебник е предназначен за много широк кръг читатели- студенти и докторанти, учители, психолози, социални работници, специалисти, работещи в сферата на образованието и помагащите професии, които се нуждаят от знания и компетентности за търсене, намиране и предлагане на добри, интелигентни многовариантни решения на казуси и педагогически ситуации, свързани с развитието, възпитанието и обучението на децата и младите хора. ... |
|
|
Целта на тази книга е да запознае читателя с основните принципи на Адлеровата психология в една опростена и синтезирана форма. Интересът към подобен род четиво е голям. Въпреки че на пръв поглед индивидуалната психология не изглежда сложна, при по-внимателен прочит става ясно, че тя е много задълбочена. Обучението в Адлеровата теория се е доказало през годините като полезен инструмент за специалисти, практикуващи в различни области. Обучаващите се в тази материя имат нужда от едно синтезирано и опростено въведение. Настоящата книга се базира главно на материали, представени в цикъл от лекции по Адлерианска теория, ... |
|
|
Книга на Тео Йостен, специално написана за българската аудитория. Настоящият сборник от статии и лекции представя някои от основните принципи на индивидуалната психология. Предлагат се инструменти и средства за превенция и разрешаване на проблеми в областта на терапията, консултирането и образованието. В книгата авторът се разкрива като един от привържениците на оптимистичния подход в теорията на индивидуалната психология, който се основава на визията за човешко достойнство и равнопоставеност, при която силата се разглежда като способност, а не като средство за контрол над останалите хора. Дискутирани са проблеми, ... |
|
|
Ръководство за интегриране в управлението. Настоящото учебно помагало представлява практическо ръководство, предназначено да подпомогне ефективното управление и изпълнението на социално отговорните стратегии, инициативите и дейностите в рамките на малките и средните предприятия (МСП). Ръководството представя и следва стратегическия подход на корпоративната социална отговорност (КСО), който се стреми да интегрира социално отговорните инициативи и дейности в оперативните и стратегическите процеси и решения на бизнеса и по този начин да насърчи приложението на КСО със системен характер. Поставен е акцент върху създаването ... |
