Младежки окултен курс. Година 13 (1933-1934). Лекции: 7-9; 11-12; 26-32; 37-44. ... "Отче наш"Имате ли зададена тема? - (Имаме.) Сега аз съм от друг свят, не разбирам какво е добра и лоша постъпка. Какво разбирате, какво е добра и какво е лоша постъпка. Чудна работа, нали това е правата постъпка. Де е лошото, че е крива постъпката? Кривината в какво седи? Тук е тесният път - правата линия по-малко време взема. Кривата, кривият път, по-дълго време взема. Господарят се сърди, че е закъснял. Де е кривата постъпка че е закъснял 5 - 10 минути. Няма никаква постъпка, но има едно съвпадение на нещата, има друга среда. ... |
|
Същност, значения, астрологични съответствия, щастливи и нещастни числа, кабала. ... Всички числа са ценни, когато се използват техните динамични сили. Голямо богатство се крие в числата. В числата се крият силите на природата. Винаги ще избягвате неприятностите, ако бихте се занимавали с числата и знаете всеки момент как да ги използвате. ... |
|
"Аз превеждам старите закони на нов език, за да бъдат разбрани и изпълнени от всички." Петър Дънов В книгата са разгледани: Законът Закони за трансформациите и взаимодействието на енергиите Закони за духа и душата Закони за цялото ... |
|
Нов хляб и нова педагогика по пътя към бъдещето. Настоящето съставителство не е случайно. То се наложи в резултат на опита за приложение на научно-практическата линия в Школата на Беинса Дуно днес. Законът за хляба, Законът за даването вървят ръка за ръка с темата за новата педагогика, намираща се като златно съкровище все по-неизползвано в беседите и лекциите на Беинса Дуно. Кооперация "Розова зора" прави опит да съчетава приложението на всичко това. Без педагогиката на Учителя, не би могло да се постигне нито качествен хляб, нито качествени кооперативи, нито качествено обучение в българското училище. Младото ... |
|
Словото на Учителя Петър Дънов, от което е съставена "Книга на живите", е новото откровение на вечно възраждащия се Божествен Дух. ... |
|
Над 5000 години, числата са в основата на древната нумерология, астрологията и свещената геометрия, на новите кодови системи на духовни лечители като Григорий Грабовой. Това ръководство обяснява как по прост начин можете да работите с числата за лечение и благополучие. Тук са обяснени използването на мистериозният ред на Фибоначи и работата със свещените числа за изцеление. Многобройни практически примери, казуси и списъци с лечебни числа ще ви покажат как да приложите самолечение за възстановяване на духа и тялото и постигане на щастие. В книгата се съдържат също и 100 числени кода за най-честите проблеми по Григорий ... |
|
Общ окултен клас: година II (1922 – 1923) - том 3. ... "Природата има два метода, с които си служи. Тя има много методи, но два основни метода има, чрез които си служи умът, служи си и сърцето, служи си и волята. Умът може да привлече известна енергия към себе си, а същевременно може да отблъсне същата енергия. Умът има, тъй да кажем, наклон на площта. Движението по тази плоскост, туй е поляризиране на тъй наречената съзнателна енергия или електричество на мозъка. Туй е необходимо, за да може да привлечете каквато и да е енергия от природата."Из "Качествата на ума, сърцето и волята" ... |
|
Беседи, отпечатани със съкращения във в. Братство" (1932-1934). "Цялата философия на живота се състои в това да знаеш да изпратиш по една хубава мисъл и благородно пожелание на своите събратя човеци и да бъдеш винаги готов да споделиш с тях всичко, каквото имаш. Така ще се създаде вътрешна връзка между всички хора. Ако не може да се направи тази вътрешна връзка, каквото и да постигнете, ще бъдете нещастни и ще страдате. Природата е определила нашето щастие и тази вътрешна връзка е пътят, по който можем да го реализираме. Защото щастието трябва да бъде достояние на всички. Човек не може да бъде щастлив, ако ... |
|
Неделни беседи, 18.10.1931, неделя, София. ... "И тъй, човек трябва да разреши две важни неща в живота си. Те представят начало и край, алфа и омега в неговия живот. Първо, човек трябва да определи отношението си към Първата Причина, което е изказано в заповедта: "Да възлюбиш Господа, Бога твоего."Второ, той трябва да определи отношенията си към ближния, което е изказано в заповедта: "Да възлюбиш ближния си като себе си!" Тези две заповеди са началото и краят на живота. От спазването и неспазването на тези два закона се явяват радостите и скърбите в живота. Държавата, религията, обществото, ... |
|
Йога пътеводител към радостта. ... Садхгуру посочва път за постигане на абсолютно благополучие чрез класическата наука на йога в една практична и достъпна книга. Тя е средство, чрез което да създавате вътрешните ситуации точно по начина, по който ги желаете, и да се превърнете в архитект на собственото си тяло. В тази преобразяваща книга Садхгуру разказва историята на собственото си пробуждане от дете с наклонности към природния свят в буен младеж, прекосил Индийския субконтинент с мотоциклета си. Той разказва за просветлението си на един връх в Южна Индия - събитие, което го променило коренно. Днес, като основател ... |
|
"Със своя холистичен поглед към живота, творчеството и наследството на Петър Дънов, Александър Ранев легитимира смисъла и мястото на една оригинална българска педагогика, която мнозина разпознават, но малцина познават в дълбочина." Проф. Силвия Николаева "Този труд е резултат от продължителен и последователен научен интерес на гл.ас. д-р Александър Ранев. Той е плод на желанието му да опише и да предостави системно от позициите на академичен учен и университетски преподавател Слънчевата педагогика на Учителя Петър Дънов с нейните безспорни възможности за духовно-нравствено хармонично развитие на човека. ... |
|
"Житният режим е уникална диета, дадена от Учителя Петър Дънов. Шрави се всяка година през февруари, веднага след фаза пълнолуние, когато започва разсипът на луната. Целта му е пречистване на организма преди пролетната енергия да е пробудила силите на природата за нов живот. Учителя е правил февруарския житен режим само с неговата икономка Йорданка Жекова, която едва след 1953 година споделя с останалите тази опитност, различна от упражненията, които са давани в беседите. Темата за житото и житното зърно Учителя често използва в Словото си е символичен, алегоричен или метафоричен аспект за изяснение на съществени ... |