Учебната тетрадка от комплекта по музика за 2. клас с автори Галунка Калоферова, Вяра Сотирова и доц. д-р Росица Драганова е помагало, което разширява, допълва и разнообразява работата по темите от учебника. Тя съдържа допълнителни задачи за упражнение, както и занимателни лабиринти, кръстословици, скрити картини и др., които усъвършенстват музикалните умения и подпомагат усвояването на основните понятия. Предвидени са и страници за диагностика, отчитащи нивото на овладяване на понятията в началото и в края на учебната година. Работата с тетрадката улеснява постигането на очакваните резултати, определени от учебната ... |
|
|
Методическото ръководство е предназначено за детски учители в детските градини и училищата, както и за студенти от специалност Предучилищна педагогика. Книгата съдържа разработки на 12 педагогически ситуации (по три за всяка възрастова трупа) на различни теми по образователно направление Музика, представени под формата на диалог учител - деца. В ситуациите умело са подбрани интерактивни, авторски музикално-дидактични и подвижни игри, идеи за видеа, както и форми на работа по немската система на проф. Карл Орф. За удобство на учителите и студентите са посочени източниците на включените музикални произведения - музикалните ... |
|
|
"Един неразделен клас", "Непознати улици" и "Ла Бамба" заедно с "Катерино, моме" и "Йовано, Йованке" изграждат уникална музикална сплав в този учебен комплект, който е най-предпочитаният и от учителите, и от учениците. Ето още няколко негови предимства: учене чрез активности; достъпност и логичност при излагане на учебния материал; максимално осигуряване на учителя с необходимите ресурси; добре подбрано музикално съдържание; разбираем език, съобразен с възрастовите особености и интересите на седмокласниците; задачи с практическа насоченост. Всички те допринасят ... |
|
|
Комплектът от 8 двустранни дидактични табла за фронтална работа включва: табло по български език и литература - Строеж на езика. Създаване на текстове; табло по математика Числа и действия с тях. Геометрични фигури, мерни единици; табло по човекът и обществото Културни забележителности. Природни богатства; табло по човекът и природата Хранителни вериги. Здравословен начин на живот; табло по човекът и природата Жизнени процеси. Органи на човешкото тяло; табло по изобразително изкуство Архитектура. Народно творчество; табло по музика Музикална писменост. Музикални инструменти; табло по компютърно моделиране ... |
|
|
Авторският колектив на програмна система Моливко: Играя и зная предлага на педагогическите колективи на детските градини доказан модел на програмна система, с която се постигат целите и задачите на предучилищното образование. В тази книга за учителя авторите (университетски преподаватели, доказани специалисти в областта на педагогиката и методиката на обучението по своите дисциплини) представят подробно структурата и съдържанието на обучението по всяко образователно направление и осигуряват планирането и реализирането на педагогическите ситуации чрез: формулиране на специфичните образователно-възпитателни цели по ... |
|
|
Сборниците предлагат подбрани музикално-дидактични, музикално-подвижни и интерактивни игри за обучението по музика в детската градина и подготвителните групи в училище. Музикално-дидактичните игри са с богато игрово действие и съдържание, включващо вариативни, интересни и стимулиращи детското въображение и творчество подходи за възприемане на музиката и получаване на елементарна музикална култура. Музикално-подвижните игри свързват движението с разнообразна по характер и настроение музика, при което развитието на музикалния образ наред с метроритмичните, динамичните, темповите и структурните особености предизвикват ... |
|
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1593 / 08.02.2017 г. ... Авторите въвеждат децата в света на музиката заедно с главните герои - джуджето Рони, което разказва приказки, Дани, който съобщава важни неща за музиката, и момиченцето Ани, което пее, танцува, слуша и съчинява музика заедно с децата. Наред с разнообразните дейности - пеене, свирене и танцуване, слушане и съчиняване на музика, децата мислят и преценяват, изразяват своето лично мнение и емоционален отклик към музиката. Песните за изпълнение и музиката за слушане са съобразени с желанията и възможностите на децата, както и със знанията, които трябва да възприемат. ... |
|
|
За деца на 1 - 3 години. ... Примерното програмно съдържание е разработено таблично, което улеснява педагога при изготвяне на дневните указания на медицинските сестри. В него са посочени основните образователни направления, образователни задачи за децата от 1 - 2 години и 2 - 3 години. Задачите за децата от 2 до 3 години са изписани в курсив. При изготвянето на ежедневните дневни указания педагогът отразява организираните занимания и задачите за индивидуална работа с децата. През първата седмица те се запознават и усвояват планираното образователно съдържание, а през втората - го затвърдяват. Практическото ръководство ... |
|
|
Флашкартите са подходящи за всички възрастови групи в детската градина. ... Този комплект от 20 тематични флашкарти е предназначен за индивидуална, партньорска, групова или фронтална игрова форма на обучение на деца над 3 години по околен свят, български език и литература, математика, конструиране и технологии. Благодарение на интегралното съдържание и мултифункционалното приложение дидактичните игри с картите стимулират опосредстващите и познавателните психични процеси на сензорно-перцептивно, представно-въображателно и рационално ниво, като: развиват образната и словесно-логическата дълговременна памет; ... |
|
|
Изключително модерен учебник, написан с уважение към учителите и порасналите ученици от 10. клас. Текстовете са предимно информативни, популярни и разбираеми и следва да се възприемат като работен модел за урока по музика. Учителят може да интерпретира свободно, като по свой избор пренарежда и поставя акценти върху отделните съдържателни компоненти - подтеми и нови понятия, произведения за анализ или въпроси и практически задачи в рубриките. Учебникът дава възможност на учителите да изградят у учениците познание за музиката като език, за различните музикални култури, за връзката на изкуството и съвременните технологии. ... |
|
|
Приятели е съвременна образователна система за педагогическо взаимодействие в предучилищна възраст. Комплектът дава възможност на учителя или родителя да подкрепи детето в стремежа му да научи нещо ново, да разгърне своя потенциал и да расте уверено, любознателно и щастливо. Предимства на системата: модерни педагогически подходи; интегрирано представяне на съдържанието; акцент върху игровия подход; интерактивна образователна среда за личностно развитие и емоционален комфорт на детето; иновативни форми за образователно взаимодействие с деца с обучителни трудности. Комплектът включва шест познавателни книжки и ... |
|
|
Музикално-дидактичните игри са предпочитани от децата заради игровото си действие. В него са включени музикално кутии, вълшебни пръчки, музикални инструменти, които привличат малките и активират тяхното внимание. Любознателността, желанията на децата, възникнали под въздействието на музикално-дидактичните игри, се превръщат във фундамент на техните интереси. Те се обогатяват с нови впечатления. развиват качества на характера като самостоятелност и инициативност, характерни за съвременното дете. Учебната система Златно ключе за 3. група на детската градина се състои от: комплект познавателни книжки познавателна ... |
