В книгата за учителя са представени методически насоки за всяка от темите в учебника. Предложени са различни варианти за изпълнение на упражненията или нови задачи към учебника и учебната тетрадка. Описани са очакваните резултати, целите и дидактичните материали. Включено е и примерно годишно разпределение по Развитие на речта за 3. клас.
Учебната система "Развитие на речта за ученици с увреден слух" за 3. клас се състои от:
учебник
учебна тетрадка
книга за учителя
... |
|
|
Учебната тетрадка по развитие на речта за 3. клас за ученици с увреден слух подпомага затвърждаването на знанията и уменията, заложени в учебника. Нагледната база отстъпва място на речевите упражнения, в които децата развиват своите комуникативни способности и умения за пресъздаване на съдържанието на изучаван текст чрез отговори на въпроси и свързани писмени изложения. Активно се използва личният опит на децата, което ги мотивира и повишава интереса им към учебното съдържание.
Учебната система "Развитие на речта за ученици с увреден слух" за 3. клас се състои от:
учебник
учебна тетрадка
... |
|
|
Учебникът е съобразен с държавните образователни изисквания и специалните учебни програми на МОН за деца с увреден слух. Продължава тенденцията на разширяване и усложняване на знанията и уменията от 1. клас и 2. клас. Паралелно се осъществява работата върху диалогичната и монологичната реч. Предлагат се разнообразни упражнения за провеждане на диалог, които подготвят децата за реални житейски ситуации.
Към граматичните категории се включват всички продуктивни форми на множествено число на съществителните имена, съгласуването по род и число на прилагателни и съществителни имена, сегашно, минало и бъдеще време на ... |
