|
|
Запазените примитивни рефлекси. Пренебрегван фактор при проблеми с обучението и поведението Мария Волеманова
|
Времетраене: 1:36 мин. |
|
Как да говорим така, че тийнейджърът да слуша и да го слушаме така, че да говори Адел Фабер, Илейн Мазлиш
|
Времетраене: 1:27 мин. |
|
Как децата учат Джон Холт
|
Времетраене: 1:06 мин. |
|
Къща без прозорци Надя Хашими
|
Времетраене: 1:07 мин. |
|
Любовниците на Пикасо Джийн Макин
|
Времетраене: 1:18 мин. |
|
Катрин Деньов. Самата аз. Автобиография
|
Времетраене: 1:07 мин. |
|
Сгрешената булка Катарина Маура
|
Времетраене: 1:02 мин. |
|
Как да опознаем другия Дейвид Брукс
|
Времетраене: 0:54 мин. |
|
Изходен код. Моето начало Автобиография на Бил Гейтс
|
Времетраене: 1:01 мин. |
|
Планът Елиминирай Европа Людмила Филипова
|
Времетраене: 1:14 мин. |
|
Фермата на писателит Иво Сиромахов
|
Времетраене: 0:57 мин. |
|
Ако любовта си имаше цена Ана Хуанг
|
Времетраене: 0:59 мин. |
|
Хулиган Пенелъпи Дъглас
|
Времетраене: 0:51 мин. |
|
Запазените примитивни рефлекси. Пренебрегван фактор при проблеми с обучението и поведението - Мария Волеманова
Уникалната публикация за запазените (персистиращи, продължаващи) рефлекси е предназначена за широк кръг читатели и особено за онези, които се стремят да разрешат причината за лавинообразните проблеми в обучението и поведението на днешните деца. Първичните рефлекси са вродени реакции на бебетата, които осигуряват здравословното развитие на децата. При нормални условия, когато изпълнят задачата си, те трябва да изчезнат по естествен начин в определено време. Обаче, това не винаги се случва, какво правим тогава? Персистиращите първични рефлекси могат след това да повлияят на сетивното възприятие, баланса, координацията на ... |
Запазените примитивни рефлекси. Пренебрегван фактор при проблеми с обучението и поведението - Мария Волеманова