Тази книга е посветена на решаването на практико-приложни задачи в рамките на учебния материал по математика в 8. клас - 12. клас. На немалка част от включените в книгата задачи са дадени пълни решения, други - упътвания и отговори, а на преобладаващата част от останалите задачи - само отговорите. С това действащите сега в училище сборници по математика се допълват системно с практико-приложни задачи. Така ще се създадат условия за сближаване на сегашното обучение по математика с онова, към което се стремим - завършващите гимназия да са отлично подготвени за живота. В книгата се предлагат задачи, в които се описват и ... |
|
Учебник за профилирано и професионално образование с интензивно изучаване на чужд език. За стандартното издание кликнете тук. ... Постигнато е оптимално съотношение между текста и илюстративния материал за покриване на всички теми от учебната програма със специално внимание върху практическото прилагане на усвоените специфични умения от страна на учениците. В учебника се поставят множество задачи за самостоятелна и екипна работа (проект, дебат, презентация, портфолио и др.) при използване на съвременни информационни технологии. Всички нови понятия са обяснени в съответния урок за нови знания, изведени са в рубриката ... |
|
Учебник за профилирано и професионално образование с интензивно изучаване на чужд език. За стандартното издание кликнете тук. ... Учебникът е предназначен за профилирани и професионални гимназии и включва учебно съдържание за 90 учебни часа. Учебното съдържание за 8. клас и 9. клас е обединено в едно книжно тяло с обща научна и графична концепция. Предимства на учебника: цветен маркер за видовете уроци; ясна и еднотипна структура на видовете уроци; интересни опити с ясни и точни указания за работа; практически насочени знания и задачи; допълнителните знания са представени в рубриките За да знаете повече и ... |
|
Сборникът е предназначен за текуща тригодишна подготовка на учениците за НВО по математика в 10. клас. Той съдържа разнообразни по форма задачи, групирани в теми от учебния материал по алгебра и комбинаторика за 8. клас, 9. клас и 10. клас. В началото на всяка тема е даден необходимият минимален обем от знания - определения, теореми, формули, типични конструкции. Следват примерни задачи с техните решения, задачи за самостоятелна работа и тест за самоконтрол, чиято структура отговаря на формата на националното външно оценяване. В края на сборника е включен тест, разработен по Модела на МОН за НВО по математика в 10. ... |
|
Таблицата е двустранно ламинирано пособие, което има за цел да подпомогне изучаването на химия в различните класове. То е ламинирано като от едната си страна съдържа периодичната система на химичните елементи, а от другата разтворимостта на някои киселини, основи и соли във вода. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Учебното табло Свойства на тригонометричните функции от Учмаг е изработено от винил, има широки вътрешни лайсни от здрав материал и е лесно за сгъване и показване, като предлага отлична видимост, без отражения на светлината. Таблото е с размери 100 x 70 cm. ... |
|
Учебникът се отличава с ясна и последователно проведена структура на урочните единици, изградена на принципа на рубрики, и достъпен за учениците език и стил, чрез които синтезирано и интересно е представено учебното съдържание. Предложените теми предоставят възможност за среща на учениците с автентични философски текстове. Уроците за практически дейности и упражнения надграждат учебното съдържание, като го допълват, илюстрират и разясняват. Те включват разнообразни задачи, които увличат в диалог, като насърчават младите хора да изградят лична позиция и да изложат наученото и усвоеното. Учебникът е с богат илюстративен ... |
|
Учебникът Rallye 4 - ниво B1 е преработено и актуализирано издание, което предлага: 15 урочни единици и 5 тренировъчни единици за проверка на знанията; трайно поддържане и развиване на мотивацията на учениците, овладяване на уменията за ползване на езика в учебни и реални ситуации в различни сфери на живота; преодоляване на основните трудности при усвояване на френския език от българските ученици; едновременно и равностойно развиване на рецептивните и продуктивните речеви дейности; теми, които се разработват спираловидно, с периодично разширяване и засягане на нови аспекти; изчерпателна подготовка за придобиването ... |