Пред всеки, който трябва да пише интерпретативно съчинение върху една или повече литературни творби, възникват въпросите: Как да разтълкувам зададената тема? Какво се очаква да напиша? Как да анализирам аудиторията си и да се съобразя ли с нея? Как да формулирам тезата? Как да планирам текста си? Как да започна и как да завърша текста? Какви техники да използвам? В помагалото Как се пише интерпретативно съчинение за отличен ще откриете отговорите на тези въпроси. Освен това в него има 33 плана и разработки по тях, покриващи цялата изпитна програма по литература за Държавния зрелостен изпит, както и много ... |
|
Помагалото е част от добре познатата и харесвана от много начални учители поредица "Езикови задачи". То е преработено така, че да отговоря на актуалната учебна програма. Съвместимо е с всички учебници по български език и литература. Предназначено е за работа в клас, за самостоятелна работа вкъщи, за часовете по избираема или факултативна подготовка. Авторите са дългогодишни учители в начален етап и отлично познават възрастовите особености и способностите за възприемане на малките ученици. Те залагат на игровите похвати, които: ангажират вниманието на ученика; стимулират познавателната активност; формират ... |
|
Второ преработено и допълнено издание. ... Учебното помагало по български език и литература е подходящо за упражнения в клас, допълнителна работа в занималнята (целодневното обучение), самоподготовка и домашна работа на ученици от 1. клас по новата учебна програма. То съдържа упражнения по краснопис и правопис, дадени са правила, които са основа на грамотността за всеки първокласник. Авторът е висококвалифициран специалист и дългогодишен начален учител, автор на много учебни помагала, притежаващ над 20-годишен опит. Преподавал е в Североизточна България и в София, и притежава солидна научна и теоретична подготовка, ... |
|
Памет, внимание, въображение, мислене. ... В книжките са предложени разнообразни задачи и упражнения за: проследяване на лабиринти и пътечки с цифри, букви и условия; различаване и сравняване на фигури и предмети по количество, форма, цвят, размер и анализиране на положението им в пространството; определяне на логическа последователност и групиране по признаци; намиране на връзката между частите и цялото и взаимодействието им; анализиране на множества и правене на логически изводи. Предложените задачи и упражнения подпомагат развитието на: фината моторика паметта вниманието въображението мисленето. ... |
|
По преценка на учителя помагалото може да се реализира в два варианта: 32 учебни часа (1 час седмично), ако повечето от второкласниците в класа имат добра езикова култура и натрупан читателски опит, което им осигурява бърз напредък в ученето; 64 учебни часа (2 часа седмично), ако преобладаващата част от учениците в класа изпитват трудности при усвояването на учебния материал по български език и литература. И за двата варианта са разработени примерни годишни разпределения за избираемите учебни часове по български език и литература във 2. клас. В помагалото преобладават упражненията за овладяване на правописа и ... |
|
Литературни и езикови задачи. Учебното помагало е съобразено с формата на международното изследване PISA. Помага да се проследи напредъка на учениците и осигурява отличното им представяне на националното външно оценяване в края на 4. клас. Съдържа: текстове за диктовка, с които се затвърдяват изучените правописни правила, и критерии за оценяване; текстове за четене с разбиране, свързани с интересни факти, с автори на литературни произведения, с частите на речта, с видовете изречения и думата; тестови задачи, насочени към интерпретиране на текста, разчитане на схеми, таблици и диаграми; тестови задачи, чрез които ... |
|
Сборникът с тестове "Литература за матура. Тестове за 12. клас" е втората част от помагала, създадени по новите учебни програми и предназначени да са в помощ на учениците, които ще се явяват на държавен зрелостен изпит. Тестовите варианти следват хронологично зададения в програмата тематичен материал и могат да се ползват през цялата учебна година - както в часовете по литература, така и за самоподготовка. Задачите в помагалото са разнообразни, от затворен и отворен тип и тренират знанията и уменията на учениците, придобити в часовете по задължителна подготовка в 12. клас. След всеки тематичен раздел има по ... |
|
Включва основни понятия и правила по български език, включени в програмата за 1. - 4. клас. Помагалото съдържа: Главни и малки букви в българската азбука Звук: гласни, съгласни (обеззвучаване, озвучаване) Дума: звукова страна, смислова страна, състав на думата, сродни думи, синоними, форми Части на речта. Думата назовава: предмет (съществително име); признак (прилагателно име); действие (глагол); признак на действието (наречие); количество, поредност (числително име) Изречение: по цел на общуване, по състав Разковниче за звукови модели: гласни звукове (широки и тесни); съгласни звукове (звучни, беззвучни, ... |