В книгата са представени резултатите от изследване на състоянието и промените в сферите на образованието и науката, базирани на анкетно проучване и статистическа информация.
Анкетното проучване е направено сред учители от средното образование, студенти, преподаватели и учени във висшите училища и БАН. Основните аспекти на анкетата са насочени към анализ на достъпа до образование и наука, качеството на образователната и научната дейност, съответствието на образователната подготовка на студентите за научна работа и по отношение на изискванията на пазара на труда, съответствието на резултатите от образователната и научната дейност с потребностите на икономиката, нормативна, институционална и финансова осигуреност на системите на образованието и науката.
Представена е оценката на състоянието, настъпилите промени и бъдещето на средното и висшето образование и науката в страната, направена от авторите в единство с обобщените оценки, дадени от преподаватели, студенти и учени. Те се отнасят както за общото състояние, така и за отделни основни аспекти на образователната и научната дейност.
Систематизирани са вижданията на анкетираните за основните проблеми пред образованието и науката в страната и пътищата за тяхното преодоляване. Представени са обобщенията, оценките и становищата на авторите в тази насока.
Книгата би представлявала интерес за студенти, учители, преподаватели и учени, както и за представители на министерства и институции, които регулират и контролират дейностите и определят образователната и научната политика в България.