Под понятието визуална култура разбираме културата на визуалното възприятие. Тя е свързана със зрението, а над 80% от информацията от заобикалящата ни среда постъпват в човешкия мозък именно чрез него. Това е културата на медиите и екранните изкуства. Съдържанието на учебника е организирано в 8 теми за 11. клас и 4 теми за 12. клас. Текстовете са изчерпателни, написани са на лек и приятен за четене език. Освен задължителните нови понятия от учебната програма съдържат и любопитни факти за произведения на изкуството, художници, архитекти, явления и процеси. Електронният вариант на учебника предлага много допълнителни ... |
|
Учебникът продължава поредицата учебници 1. клас - 3. клас. С него се завършва цикълът от системата уроци по изобразително изкуство в началния етап на обучение. Учебната система по изобразително изкуство за 4. клас на издателство Булвест-2000 се състои от: учебник двустранно табло книга за учителя книга за учителя + код за достъп Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1532 / 08.02.2017 г. ... Това е учебникът по изобразително изкуство, в който ще откриете интересни произведения на праисторическото и античното изкуство, чийто образци ни вълнуват и до днес с изящния си рисунък и хармонични форми. Богатата и разнообразна текстова и визуална информация ще разкрие един свят на съзидание през вековете, в които изобразителното изкуство е неотменна част от материалната и духовна съкровищница на човечеството. Учебникът ще запознае учениците от 5. клас с основните видове и жанрове в изящните изкуства, със структурното и цветовото разнообразие на формите и обектите ... |
|
Учебникът е съобразен по структура и съдържание с изискванията на учебната програма по изобразително изкуство за 7. клас. Той умело съчетава оптимизирана по обем текстова и визуална информация с методически апарат, съдържащ задачи за наблюдение, за описание и задачи за практически дейности. В учебника са включени уроци за: нови знания; упражнение и практически дейности; обобщение и преговор; тематичен контрол и самооценка. Учебната информация в уроците за нови знания е поднесена на достъпен, четивен език и е онагледена с репродукции на творби на художници, ученическо творчество, схеми, таблици. Включени са ... |
|
Помагалото е създадено с цел да улесни затвърдяването на знанията и да развие познавателния и практическия опит на първокласниците, придобит в задължителната подготовка по учебните предмети от програмата за 1. клас. То осигурява реални възможности за интерактивно интегрирано обучение в часовете по самоподготовка и заниманията по интереси, като включва разнообразни задачи, обединяващи учебното съдържание, игри и творчески занимания. Ориентирано е както към индивидуалната и груповата работа на учениците при целодневното обучение, така и към самостоятелните занимания вкъщи. Работата през учебната година е осигурена изцяло ... |
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът е съобразен по структура и съдържание с изискванията на учебната програма по изобразително изкуство за 9. клас. Предлага богата визуална и текстова информация за света на изкуството, връзката му с религията, сценичните изкуства. В учебника е представена по интересен начин дейността на художествените галерии и музеи. Методическият апарат, чрез който е разработено учебното съдържание, включва задачи за наблюдение, за описание и за практически дейности с класическите и новите средства за информация и комуникация. На страниците на учебника са представени различни идеи и конкретни ... |
|
В настоящото ръководство са включени лабораторни и теренни упражнения, които позволяват овладяването на практически умения за прилагане на неинвазивни и микроинвазивни (ниско травматични) подходи за изучаване на рибите. Повечето от представените в това ръководство методики не изискват използването на апаратура и познания, надхвърлящи предвидените за образователно ниво "бакалавър", в областта на биологията, опазването на околната среда, аквакултурите и управлението на биологичните ресурси. Паралелно с детайлното представяне на всеки микроинвазивен / неинвазивен метод е включена и информация за методики и подходи, ... |
|
Учебното съдържание, заложено в учебника, следва глобалните теми от учебната програма. Темите са разработени ясно и четивно, като са съобразени с различните стилове на учене и възможностите за личностното развитие на учениците. Урочните единици включват: въвеждаща част; въпроси за разбиране и усвояване на новите понятия; практически упражнения. Предложени са насоки за етапите при създаване на рисунки, пластики, апликации и художествени конструкции. Задачите за творческа дейност са разгърнати в две нива на сложност. Уроците за обобщение и преговор са представени във вид на мисловни карти с визуални образи по новите ... |