Помагалото Диктовки за 1. клас е съобразено с изискванията на новата учебна програма по български език и литература за 1. клас. на МОН. Съдържа разнообразен материал за диктовки - думи, изречения и текстове. Обхванати са буквеният и следбуквеният етап на началното ограмотяване. В сборника са предложени различни по цел на изказване изречения, за да може първокласниците да развият усет да ги разпознават и правилно да поставят препинателните знаци в края им. Текстовете за диктовка са наситени с изучаваната буква, като към повечето теми са предложени по няколко текста. В част от тях се съдържат думи с правописни особености, ... |
|
Учебното помагало Математически тренировки и блицтурнири за 1. клас включва разнообразни по вид задачи с три нива на трудност, обособени в Математическа тренировка, задачи за самопроверка, предложени с ключ и за електронен вариант, обособени в Блицтурнир и задачи за подготовка за състезания, олимпиади и други, обособени в Състезателни задачи. В помагалото ще намерите индивидуален код за достъп до електронния вариант. Помагалото предоставя широки възможности за диференцирана работа, самоподготовка и за избираема подготовка, то може да се използва и при целодневна организация на учебния процес. Настоящото издание е ... |
|
Читателският дневник на Перфекта е подходящ за момчета в края на 1. клас. Той е с красив дизайн и ще помогне на децата да запазят по-дълго спомена за прочетените книги. На първата страница в дневника може да попълните името, класа и училището на детето, а на последната страница има място за списък на препоръчаните книги. Дневникът на Перфекта ще бъде чудесен помощник за всеки ученик. В този читателски дневник ще може да попълните следната информация: заглавие на книгата; име на автора; брой страници; какви са главните герои - хора, животни или вълшебни създания; любим герой; герой, когото не харесвам; поука ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1566 / 08.02.2017 г. ... Букварът е основният компонент от новата учебна система за обучение по български език и литература за 1. клас. В него е разработена нова система на начално ограмотяване. Букварът се отличава с: ясна структура на съдържанието - в предбуквения етап темите са: общуване, текст, изречение, дума, сричка, звук и буква; в буквения етап - звуковете и буквите са подредени: за първата група - а, е, м, н, о, и, р, л, ъ, у, й, я; за следващите групи - в реда от програмата, като първа е беззвучната, а след това е звучната съгласна; продуктивно усвояване на механизма за четене - ... |
|
Помагалото е предназначено за разширена и допълнителна подготовка в избираемите учебни часове. В него са разработени 32 теми - по една за всяка учебна седмица. Всяка от тях е разположена на две страници. Помагалото съдържа: задачи за редактиране на думи, изречения, текст съобразно актуалните промени в модела на МОН за национално външно оценяване; разнообразни и занимателни дейности, които допринасят за развиването на езиковите, литературните и комуникативноречевите умения на учениците; текстове за усъвършенстване на уменията за четене и разбиране, съобразени с възрастовите особености на първокласниците; занимателни ... |
|
Помагалото е предназначено за разширена и допълнителна подготовка в избираемите учебни часове. Изданието е съобразено изцяло със заложените в нормативните документи изисквания за вида и обхвата на разширената и допълнителната подготовка по математика в 1. клас. Предназначено е да подпомогне дейността както на учениците, така и на учителя. Разработени са 32 теми - по една за всяка учебна седмица, които следват логическата структура на учебника по математика. Включени са и математически състезания между отбори. В занимателна и мотивираща форма са предложени задачи за: числата до 10, до 20, събиране и изваждане с тях; ... |
|
Тетрадката е предназначена за упражнение на учениците в 1. клас и на децата в IV предучилищна група на детската градина. ... |
|
Учебникът е одобрен от МОН със заповед РД09 - 1563 / 08.02.2017 г. ... Букварът е нов, съвременен, изключително функционален учебник, който умело съчетава усвояването на езиковите понятия с формирането на комуникативно-речевите умения. В него е разработена цялостна единна система за ограмотяване и изграждане на начални умения за четене, възприемане и осмисляне. Учебникът предлага: нова функционална подредба на звуковете и буквите, чрез която по-лесно се усвоява механизмът за четене; ясна структура на учебното съдържание; системност при въвеждането на новите понятия; красиви и изключително функционални илюстрации, ... |