Учебникът е одобрен със заповед № РД 09 - 1187 / 19.07.2018 г. ... Учебникът предлага на третокласниците вълнуващо пътешествие в света на дигиталните технологии. Техни спътници са главните герои на комплекта Голямото приключение Мони, Мила и умното коте Коди. Мони и Мила разказват за своя опит с дигиталните устройства, споделят игри, преживявания и открития. Коди помага на учениците със съвети, насоки и полезна информация, която им е необходима, за да изпълнят задачите. Учебното съдържание е структурирано в четири вида уроци: за нови знания, за упражнения, за обобщение и за диагностика. Те са богато илюстрирани и ... |
|
Учебното табло е образователен инструмент, който има за цел да запознае учениците с основни принципи и правила за безопасно използване на интернет, електронна поща и онлайн ресурси. То е създадено, за да повиши осведомеността им относно рисковете, които могат да възникнат при небрежно използване на интернет, и да ги обучи как да се предпазват от потенциални опасности като киберзаплахи, онлайн тормоз и излагане на неподходящо съдържание. Таблото е подходящо за използване както в класната стая, така и в компютърния или STEM кабинет. ... |
|
Учебният комплект: предлага уникален, забавен и интерактивен подход към изучаването на програмирането и дигиталните технологии; осигурява баланс между теория и практика - плавен преход от знания към реални проекти; представя новите знания разбираемо, с примери за тяхното практическо приложение и упражнения за затвърдяване на знанията; осигурява възможност за практическото приложение на знанията - учениците създават и модифицират собствени проекти; развива логическо и творческо мислене чрез игри, анимации и интерактивни предизвикателства; включва разнообразни практически, игрови и креативни задачи в учебната ... |
|
Основните подходи, които предлага учебникът, са: активното учене; проблемно базираният подход и проектно базираният подход. В подкрепа на учителя учебникът предлага: кратка и точна теоретична част, много и разнообразни задачи, допълнителни материали, методически насоки, а за ученика учебникът предлага предизвикателства, съответстващи на реални казуси, развива дигиталните им компетентности, социални умения, умения за учене, предприемачески умения, математически умения, умения за граждански компетентности. Връзка към задачите за 3. клас в on-line режим ще намерите тук. Учебната система по компютърно моделиране за 3. ... |
|
"Помагалото по компютърно моделиране за 3. клас на издателство Булвест-2000 е създадено като възможност за индивидуална работа с учениците, както и алтернатива за осмисляне на тяхното свободно време у дома. Разработените в него задачи имат за цел да повишат интереса, да надградят знанията в часовете по компютърно моделиране, да предложат и друг прочит на възможностите на визуалното програмиране, както и реалното му приложение в живота. Част от задачите се реализират с помощта на разнообразни средства (телефон, ножица, моливи и т.н.) Повишават мотивацията на учениците, защото са близки до техния свят и интереси.& ... |
|
Учебникът по компютърно моделиране за 3. клас има за цел да обезпечи работата на учителя и учениците с цел овладяване на начални знания, умения и отношения, свързани с изграждане на дигитална грамотност на учениците чрез създаване на компютърни модели на познати обекти, процеси и явления и експериментиране с тях. Учебното съдържание е структурирано в съответствие с учебната програма по предмета компютърно моделиране за 3. клас (общообразователна подготовка), одобрена от МОН. Разработени са темите: дигитални устройства; управление на дигитална идентичност; конструиране на последователни действия; конструиране на повтарящи ... |
|
Учебното съдържание по компютърно моделиране звучи абстрактно и дори сложно, но може да се усвои лесно от третокласниците, ако се представи по забавен и достъпен начин. Този учебник прави точно това. Всеки урок започва с предизвикателство, съответстващо на очакваните резултати от учебната програма. То мотивира учениците и ги подготвя за темата и новите понятия. Понятията са въведени на разбираем за учениците език, като се спазва терминологията. Затвърдяването на понятията и процедурите става чрез система от задачи, която осигурява: достъпност; системност; активност; нагледност; връзка на теорията с практиката. ... |
|
Работната тетрадка съдържа допълнителни задачи и ресурси за работа по предмета "Компютърно моделиране" в 3. клас. Включени са картони за изрязване, допълнителни задачи и два теста за проследяване на знанията на учениците. Тетрадката е структурирана така, че да се извадят в средата картоните и двата теста. Картоните се нарязват на елементи. Тестовете се съхраняват и използват от учителя. Подреждането на изрязаните фигури в мрежа спомага развиването на творческото мислене и се формират умения за създаване на алгоритми с последователни действия. Дадени са картони с команди за движение, които, след като бъдат ... |