Помагалото се състои от 23 работни листа. Пет от тях (1., 4., 9., 15. и 23.) са двойни и съдържат задачи за преговор, както следва: начален преговор, лексикология, глагол и нелични глаголни форми, синтаксис, годишен преговор. Помагалото включва 15 работни листа по темите, заложени в новата учебна програма. След работните листове за всеки дял от учебния материал има работен лист със задачи за обобщение. В края на помагалото са поместени текстове за редактиране. Всеки работен лист съдържа различни типове задачи - за разпознаване и анализ на езиковите явления, за приложение и за създаване на текстове. Подходящи са както за ... |
|
|
Книгата има за цел да подпомогне подготовката на учениците от 11. клас и 12. клас за матура по литература. Представени са всички автори и творби от настоящата учебна програма в последователността на тяхното изучаване в училище. За всеки от авторите са дадени кратко представяне и насоки за интерпретация на разглежданите произведения. Предложени са примерни аргументативни текстове от различните матуритетни жанрове според учебната програма - интерпретативно съчинение и есе по тема от една литературна творба, от две и повече творби, както и насочващи планове за създаване на такива текстове. Включени са и текстове върху ... |
|
|
Второ издание. ... Христоматията по литература за външно оценяване в 10. клас е предназначена за подготовка за националния изпит в края на първия гимназиален етап. Може да се използва и за текуща работа през учебната година в 10. клас. В нея са включени всички български произведения или откъси, посочени в учебните програми по литература за 8. клас, 9. клас и 10. клас. За по-голяма пълнота на литературното обучение са включени текстовете за съпоставка, посочени в учебните програми за 9. клас и 10. клас. Някои от творбите в христоматията, от които се изучават откъси, са представени чрез кратко резюме, което ориентира ... |
|
|
Четене с разбиране за 4. клас е продължение на идеята за ранна подготовка за НВО по български език и литература, който е заложен в помагалата за предходните класове. Помагалото е разработено изцяло по формата за националното външно оценяване и съдържа 22 теми, които ще помогнат на учениците да придобият основни умения за четене и разбиране на текста. Тестовите въпроси в затворен и отворен формат представляват единен комплекс, който развива стратегиите за четене на учениците. Подбраните познавателни и художествени текстове ще предизвикат интерес у децата и ще ги провокират да научат нови и интересни факти. Задачите ... |
|
|
Помагалото е предназначено за разширена и допълнителна подготовка в избираемите учебни часове. Учебното помагало разширява и допълва подготовката по български език и литература в избираемите учебни часове, като надгражда усвоените знания, умения и компетентности, придобити в задължителните часове в 3. клас. Разработените в него 32 теми изцяло следват усвоеното учебно съдържание по седмици. Всяка от темите е представена на две страници. Предложени са и теми за начален и годишен преговор, както и за входяща и изходяща диагностика. Помагалото съдържа: диктовки и задачи за редактиране на изречения и текст съобразно ... |
|
|
Второ издание. ... Тетрадката е замислена като помощник на деветокласниците в усвояването на материала по БЕЛ за 9. клас. Под формата на работни листове със задачи със свободен отговор - устен или писмен, се постигат четене с разбиране, осмисляне и прилагане на знания и умения. Учебната тетрадка е разделена на две части - езикова и литературна. Езиковата част включва задачи, които допълват и разширяват упражненията по основните теми в учебника по български език. Темите в литературната част съдържат три основни рубрики: Контекст - творбата се поставя в по-широка историко-литературна рамка и се изяснява с помощта на ... |
|
|
Упражнителната тетрадка № 1 по писане за 1. клас включва упражнения за формиране на умения за графически правилно изписване на елементите на ръкописните букви през предбуквения етап на ограмотяване и изписване на буквите от първата група - букви на гласните звукове (а, ъ, о, у, е, и) и букви на съгласните звукове (м, н, л, р) през буквения етап на ограмотяване. Посочени са начинът за писане на всяка буква, свързването ѝ с други букви, както и писане на думи и изречения. Тетрадката предлага две различни поредности на буквите според подредбата им в букварите: а, м, и, н, е, л, о, р, у, ъ и а, е, м, н, о, и, р, л, ъ, ... |
|
|
Това са логопедически кръстословици, подходящи за деца в предучилищна възраст. Всяка кръстословица е тематично подбрана в области, добре познати на децата. Решавайки кръстословиците, децата ще се упражняват в правилното изписване на думите. ... |
Книги 
