Ïîðåäèöàòà àäàïòèðàíè êíèæêè ðàçêàçâà çà ïðèêëþ÷åíèÿòà íà áåçñòðàøíèòå ðåïîðòåðè îò âåñòíèê "El Mediterráneo", êîèòî èçïîëçâàò ïîçíàíèÿòà è óìåíèÿòà ñè, çà äà ðåøàâàò çàãàäêè, ñêðèòè íà íåïîäîçèðàíè ìåñòà. Êíèæêèòå âêëþ÷âàò ëåêñèêàëíè è êóëòóðíè ïðåïðàòêè è äîïúëíèòåëíè óïðàæíåíèÿ. ... |
|
|
Ïîìàãàëîòî îñèãóðÿâà 4 ñòðàíèöè ñ äîïúëíèòåëíè óïðàæíåíèÿ ïî ãðàìàòèêà è ëåêñèêà êúì âñåêè óðîê îò ó÷åáíèêà. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "Logisch! Neu - íèâî A1" ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê ó÷åáíà òåòðàäêà DVD-ROM ñ èíòåðàêòèâíà âåðñèÿ íà ó÷åáíèêà è ó÷åáíàòà òåòðàäêà ó÷åáíà òåòðàäêà ñ àóäèî ìàòåðèàëè (A1.1) ó÷åáíèê ñ àóäèî ìàòåðèàëè (A1.1) ó÷åáíà òåòðàäêà ñ àóäèî ìàòåðèàëè (A1.2) ó÷åáíèê ñ àóäèî ìàòåðèàëè (A1.2) òåòðàäêà ñ óïðàæíåíèÿ êíèãà çà ó÷èòåëÿ + DVD êíèãà ñ òåñòîâå + CD Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ïðîäàâàò ïîîòäåëíî. Çà äà çàêóïèòå íÿêîé îò òÿõ, ïîñëåäâàéòå ñúîòâåòíèÿ ... |
|
|
Ïî ðîìàíà íà ñúð Àðòúð Êîíàí Äîéë , ïðåðàçêàçàí îò Äæàíåò Áîðñáè è Ðóò Ñóîí. ... An old family document says that everyone who lives at Baskerville Hall is in danger from a terrifying animal which lives on Dartmoor. When Sir Charles Baskerville dies in a mysterious way, his nephew, the young Sir Henry Baskerville, comes to live on Dartmoor. Is he in danger too? Is there really a dangerous animal on the moor, or did someone murder Sir Charles? Sherlock Holmes , the world-famous detective, is the only person who can solve the case. Or can he? Even Holmes is worried. In this Reader you will find information about Sir ... |
|
|
Este Cuaderno de gramática española tiene como objetivo el desarrollo de las competencias lingüísticas de los estudiantes de nivel A1. Sus características son: Uso autónomo o guiado. Puede ser utilizado de manera autónoma o en un curso guiado por un profesor; Uso independiente o vinculado a un manual; Adecuación al Marco común europeo de referencia y a los niveles de referencia del Plan curricular del Instituto Cervantes; Desarrollo de estrategias de aprendizaje. Ofrece recursos útiles para aprender gramática de manera más eficaz; Ejercicios para el ... |
|
|
Âèå ñè ìèñëèòå, ÷å çíàåòå ðóñêè. Òîëêîâà å ëåñåí. Òîëêîâà ïðèëè÷à íà áúëãàðñêèÿ! Å, âÿðíî, èìà ïàäåæè, êîèòî ìàëêî óñëîæíÿâàò ðàáîòàòà. Íî ïúê ëåêñèêàòà... Êàçâàò, ÷å ëåêñèêàòà â äâàòà åçèêà ñúâïàäà äî 80%! È èçâåäíúæ ïðî÷èòàòå èçðàçà "ñâåæàÿ áóëêà", íàïðèìåð. È êàê äà âè äîéäå íàóì, ÷å ñòàâà äóìà çà ïðÿñíî õëåá÷å, à íå çà ñâåæà áóëêà? Èëè âè êàçâàò: "Êàêàÿ êðàñèâàÿ ó òåáÿ ìàéêà!". Îãëåæäàòå ñå çà ìàéêà ñè è ñå ÷óäèòå äàëè íàèñòèíà å òîëêîâà êðàñèâà, êàòî è ïðåç óì íå âè ìèíàâà, ÷å ñòàâà äóìà çà ôëàíåëêàòà âè! Îñâåí òîâà ðàçáèðàòå, ÷å ðóñíàöèòå íå ìèÿò, à ÷èñòÿò çúáèòå ñè, áèÿò ñòúêëîòî, âìåñòî äà ãî ... |
|
|
Intensivtrainer. Wortschatz und Grammatik. ... Äîïúëíèòåëíà êíèæêà êúì ó÷åáíèêà è ó÷åáíàòà òåòðàäêà çà íèâî A1, êîÿòî ñúäúðæà óïðàæíåíèÿ çà ïðåãîâîð, çàäúëáî÷àâàíå è ðàçøèðÿâàíå íà ïðèäîáèòèòå çíàíèÿ è çàäà÷è çà ïðàâîïèñ è ïîìàãà ïðè ñâîáîäíîòî ïèñàíå íà òåêñòîâå. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà ïî íåìñêè åçèê "DaF Kompakt Neu - íèâî A1" ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê è ó÷åáíà òåòðàäêà ; ïîìàãàëî; òåòðàäêà-ðå÷íèê . Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ïðîäàâàò ïîîòäåëíî. Çà äà çàêóïèòå íÿêîé îò òÿõ, ïîñëåäâàéòå ñúîòâåòíèÿ ëèíê. ... |
|
|
"Klasse!" - das neue Deutsch als Fremsprache-Lehrwerk für Jugendliche ab 12 Jahren - steht für einen kommunikativen und handlungsorientierten Unterricht. Es zeichnet sich durch viele kooperative und erfolgsorientierte Übungsformen aus und setzt den Fokus auf Kreativität und konsequente Lerneraktivierun. Kursbuch: 12 Kapitel mit klarer und kleinschrittiger Progression, kooperativen und erfolgsorientierten Übungsformen, handlungsorientierten Aufgaben und Projekten, Übungen zum echten Sprechen u.v.m.; 4 Plateaus mit spielerischen Aufgaben, erfolgsorientiertem Training, Landeskunde ... |
|
|
Ìàíó å íà 15 ãîäèíè è ïî ïðèíöèï íåùàòà íå ìó âúðâÿò ìíîãî äîáðå: íèòî â ó÷èëèùå, íèòî â ñâîáîäíîòî ìó âðåìå... íèòî ñ ìîìè÷åòàòà. Òîé å ìíîãî ñðàìåæëèâî ìîì÷å è íå çíàå êàê äà äåéñòâà. Êîãàòî ðàçáèðà, ÷å äâå ìîìè÷åòà ãî õàðåñâàò, âñè÷êî ñå âëîøàâà. Çà ùàñòèå íåãîâèòå ïðèÿòåëèòå ìó ïîìàãàò. "Coleccion Hacerse Mayor" å êîëåêöèÿ çà ïîäðàñòâàùè è ñúäúðæà çàáàâíè èñòîðèè, ïîñâåòåíè òåìè, èíòåðåñíè çà òèéíåéäæúðè: ïðèÿòåëè, ëþáîâíè âðúçêè, èíòåðíåò è ñîöèàëíè ìðåæè... Ïîäõîäÿùà å çà èçó÷àâàíå íà ðå÷íèêà, èçïîëçâàí îò ìëàäèòå èñïàíîãîâîðÿùè õîðà. ... |
|
|
Lehrerhandbuch: Didaktisierungen und Kopiervorlagen; Kopiervorlagen zu CLIL (fächerübergreifender Unterricht); Mit Video-DVD und 4 Audio-CDs. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "Klasse! - íèâî À1" ñå ñúñòîè îò: ó÷åáíèê A1 ó÷åáíèê A1.1 ó÷åáíèê A1.2 ó÷åáíà òåòðàäêà A1 ó÷åáíà òåòðàäêà A1.1 ó÷åáíà òåòðàäêà A1.2 êíèãà çà ó÷èòåëÿ A1 òåòðàäêà ñ óïðàæíåíèÿ A1 êíèãà ñ òåñòîâå A1 Èçáðîåíèòå êîìïîíåíòè îò ó÷åáíàòà ñèñòåìà ñå ïðîäàâàò ïîîòäåëíî. Çà äà çàêóïèòå íÿêîé îò òÿõ, ïîñëåäâàéòå ñúîòâåòíèÿ ëèíê. ... |
|
|
DVD-òî ñúäúðæà âèäåîêëèïîâå êúì ó÷åáíèêà è ó÷åáíàòà òåòðàäêà, êîèòî ïîäòèêâàò êúì äèñêóñèè è îáñúæäàíå íà ó÷åáíè ñòðàòåãèè. Íåãîâîòî ñúäúðæàíèå å èäåíòè÷íî ñ âèäåîêëèïîâåòå íà DVD-ROM-úò, êîéòî âúðâè â êîìïëåêò ñ ó÷åáíèêà è ó÷åáíàòà òåòðàäêà. Ó÷åáíàòà ñèñòåìà "Linie - íèâî 1" ñå ñúñòîè îò: êîìïëåêò îò ó÷åáíèê è ó÷åáíà òåòðàäêà + DVD-ROM - íèâî A1 4 CD ñ àóäèîìàòåðèàëè - íèâî A1 êíèãà çà ó÷èòåëÿ òåòðàäêà ñ óïðàæíåíèÿ ïîìàãàëî ñ òåñòîâå ïîìàãàëî + CD êîìïëåêò îò ó÷åáíèê è ó÷åáíà òåòðàäêà + DVD-ROM - íèâî A1.1 êîìïëåêò îò ó÷åáíèê è ó÷åáíà òåòðàäêà + DVD-ROM - íèâî A1.2 2 CD ñ ... |
|
|
Ó÷åáíàòà òåòðàäêà "Defi" å ïúëíîöâåòíî èçäàíèå, ñúçäàäåíî ïî òåìèòå â ó÷åáíèêà, ñ ïîìîùòà íà êîåòî çíàíèÿòà ñå çàòâúðæäàâàò è ðàçøèðÿâàò. Ó÷åáíàòà òåòðàäêà ñúäúðæà: óïðàæíåíèÿ, êîèòî çàòâúðæäàâàò è ðàçøèðÿâàò åçèêîâèòå êîìïåòåíöèè ÷ðåç ñèñòåìíà ðàáîòà âúðõó ëåêñèêàòà è ãðàìàòèêàòà; ôîíåòè÷íè óïðàæíåíèÿ çà ïðèëàãàíå íà ïðàêòèêà íà ïîíÿòèÿòà, çàñòúïåíè â ó÷åáíèêà; ñàìîïðîâåðêà, ÷ðåç êîÿòî ó÷åíèêúò äà ïðåöåíè åçèêîâèòå è êóëòóðíèòå ñè ïîçíàíèÿ, êàêòî è óïðàæíåíèÿ, ïîñâåòåíè íà êóëòóðíèòå è ñîöèàëíè îñîáåíîñòè íà ôðàíêîôîíñêèòå îáùåñòâà; ïîäãîòîâêà çà "DELF A1" ñúñ ñúâåòè è îáÿñíåíèÿ êàê äà ñå ... |
|
|
"Ãðàìàòèêàòà ñ óïðàæíåíèÿ: Íåìñêè åçèê" å ïðåäíàçíà÷åíà çà ó÷àùè íà íà÷àëíî è ñðåäíî íèâî, êîèòî èñêàò äà ïðåãîâîðÿò èëè ñèñòåìàòèçèðàò ïîçíàíèÿòà ñè ïî íåìñêè åçèê è äà ñå óïðàæíÿò äîïúëíèòåëíî. Ãðàìàòèêàòà âêëþ÷âà îñíîâíèòå ãðàìàòè÷íè ïðàâèëà, îáÿñíåíè íà áúëãàðñêè åçèê, äîïúëíåíè îò òàáëèöè è ïîëåçíè óïðàæíåíèÿ. Ïîäõîäÿùà å çà ïîäãîòîâêà çà ñåðòèôèêàòíèòå èçïèòè íà Ãüîòå Èíñòèòóò äî íèâî B2. Êíèãàòà å ïîëåçåí ñïðàâî÷íèê è çà íàïðåäíàëè, êîèòî èñêàò äà ïðåãîâîðÿò ìàòåðèàëà îò îñíîâíèòå íèâà. Ãðàìàòèêàòà å ïîäõîäÿùà êàòî äîïúëíèòåëíî ïîìàãàëî èëè çà ñàìîñòîÿòåëíà ïîäãîòîâêà. ... |
