Óíèâåðñàëíèÿò áúëãàðñêî-àíãëèéñêè ðå÷íèê ñúäúðæà íàä 120 000 äóìè, èçðàçè è çíà÷åíèÿ îò ðàçãîâîðíèÿ äî ëèòåðàòóðíèÿ ñòèë íà ñúâðåìåííèÿ áúëãàðñêè åçèê. Ðå÷íèêúò å èäåàëåí êàêòî çà îáèêíîâåíà ïðîâåðêà, òàêà è çà ïðîôåñèîíàëíè ïðåâîäè. ... |
|
Ïî ðîìàíà íà Íàòàíèúë Õîòîðí , ïðåðàçêàçàí îò Êëåúð Ìóð. ... Set in 17th century Puritan Boston, this is the story of Hester Prynne and her illegitimate daughter Pearl. She is condemned to wear a scarlet letter A as punishment for her adultery, but she refuses to reveal the identity of Pearl's father and they live a solitary life in a small cottage. We meet many characters, including her husband Roger Chillingworth, the young priest Arthur Dimmesdale and Mistress Hibbins. The Scarlet Letter is one of Nathaniel Hawthorne's most famous novels. Êíèãàòà å ÷àñò îò ïîðåäèöàòà Young Adult Readers îò èçäàòåëñòâî Êëåò ... |
|
Ïî ðîìàíà íà Ãîòôðèä Êåëåð , ïðåðàçêàçàí îò Ãóäðóí Ãîöìàí. ... Kleider machen Leute ist die mit Abstand popularste Erzahlung aus Kellers Novellenzyklus "Die Leute von Seldwyla". Wenzel Strapinski - ein armer, aber gut gekleideter Scheider - ist auf der Suche nach einer neuen Arbeit. Als er in der kleinen Stadt Goldach ankommt, halten ihn alle fur einen polnischen Grafen. Was soll er tun? Sagen, wer er wirklich ist? Als er das schöne und reiche Machen Nettchen kennen lernt, wird seine Situation immer komplizierter. Kleider machen Leute ist eine klassische und immer noch aktuelle Novelle uber die ... |
|
Âêëþ÷âà 50-òå íàé-âàæíè ôðåíñêè íåïðàâèëíè ãëàãîëà. ... Çà âñè÷êè, êîèòî èñêàò áúðçî äà ïðîâåðÿò ñïðåæåíèåòî ìà ôðåíñêèòå íåïðàâèëíè ãëàãîëè. Ñïåöèàëíîòî ïîìàãàëî å âúâ ôîðìàòà íà âåòðèëî è ïîçâîëÿâà ñ åäèí çàìàõ äà íàìåðèòå òúðñåíèÿ îò Âàñ ãëàãîë è äà âèäèòå ïúëíèòå ìó ôîðìè çà ñïðåæåíèå. Êîìïàêòíèÿò ìó ôîðìàò ïîçâîëÿâà äà ñå íîñè íàâñÿêúäå. ... |
|
Ïîïóëÿðíèÿò ãðàìàòè÷åí ñïðàâî÷íèê. Íàé-ïðîäàâàíî ñðåä ïîìàãàëàòà ïî ãðàìàòèêà â Åâðîïà. Ãðàìàòèêàòà íàêðàòêî: Èñïàíñêè åçèê - íèâî A1 - B2 å ãðàìàòè÷íî ïîìàãàëî, ïîäõîäÿùî êàêòî çà íà÷èíàåùè (A1), òàêà è çà ñðåäíî íàïðåäíàëè (B2). Îáÿñíåíèÿòà íà äîñòúïåí åçèê è ìíîãîáðîéíèòå ïðèìåðè ñ áúëãàðñêè ïðåâîä ùå âè ïîìîãíàò äà ðàçáåðåòå èëè ïðåãîâîðèòå ãðàìàòè÷íèòå ïðàâèëà â èñïàíñêèÿ åçèê, à çà âàøå óëåñíåíèå â ïðèëîæåíèåòî ñà ïîìåñòåíè êðàòêè îáÿñíåíèÿ íà íàé-âàæíèòå ãðàìàòè÷íè ïîíÿòèÿ, ïîäðåäåíè ïî àçáó÷åí ðåä. Äîñòúï äî îíëàéí ðåñóðñè: Íà ñàéòà íà èçäàòåëñòâîòî ñà äîñòúïíè äîïúëíèòåëíà êíèæêà â pdf ôîðìàò è àóäèîçàïèñè, ... |
|
Îâëàäåéòå ãëàãîëèòå ñ ëåêà ðúêà. Íîìåð 1 ñðåä ïîìàãàëàòà ïî ãðàìàòèêà â Åâðîïà. ... Íîâîòî ïîìàãàëî "Ãëàãîëíè òàáëèöè - íåìñêè" ñúäúðæà ïðåãëåäíè òàáëèöè çà ñïðåæåíèå íà 91 ïðàâèëíè è íåïðàâèëíè ãëàãîëà, ïðèìåð çà ñïðåæåíèå íà ãëàãîë ñ äåëèìà ïðåäñòàâêà, âúçâðàòåí ãëàãîë è ãëàãîë â ñòðàäàòåëåí çàëîã.  ñúêðàòåí âèä ñà ïðåäñòàâåíè ñïåöèôè÷íè íåïðàâèëíîñòè íà îùå 28 íåìñêè ãëàãîëà. Îñîáåíîñòèòå ïðè ñïðåæåíèåòî ñà îöâåòåíè â ñèí öâÿò è îáÿñíåíè íà äîñòúïåí åçèê. Êúì âñåêè ãëàãîë èìà äîïúëíèòåëíà èíôîðìàöèÿ çà óïîòðåáà: ïðèìåðíè èçðå÷åíèÿ, ÷åñòî ñðåùàíè èçðàçè, ãëàãîëè, êîèòî ñå ñïðÿãàò ïî àíàëîãè÷åí íà÷èí, ... |
|
Ïîëåçíèÿò ðå÷íèê çà íàâëèçàùèòå â åçèêà. Ïîäõîäÿù å çà âñåêè äåí è çà ïúòóâàíå. Ñåäìî èçäàíèå. ... Êîìïàêòíèÿò ðå÷íèê å ðàçðàáîòåí îò ìåæäóíàðîäåí åêèï îò óòâúðäåíè àâòîðè âúç îñíîâà íà ìîäåðíè ëåêñèêîãðàôñêè ìåòîäè. Ïðåäíàçíà÷åí çà íà÷èíàåùè è ñðåäíî íàïðåäíàëè, ó÷åíèöè è ñòóäåíòè, òîé ñúäúðæà îêîëî 50 000 äóìè, èçðàçè è çíà÷åíèÿ îò ðàçãîâîðíèÿ äî äåëîâèÿ è ëèòåðàòóðåí ñòèë íà ñúâðåìåííèÿ åçèê. Îáõâàùà áîãàòà ëåêñèêà îò ðàçëè÷íèòå ðàéîíè â ñâåòà, â êîèòî ñå ãîâîðè íåìñêè åçèê è ïîêàçâà âàðèàíòè íà óïîòðåáà. Îñâåí çàäúëæèòåëíèòå ïðèëîæåíèÿ, ðå÷íèêúò ñúäúðæà è ïðèìåðíè ïèñìà: áèçíåñ- è ïðèÿòåëñêà êîðåñïîíäåíöèÿ, ïîêàíè çà ... |
|
"Klasse!" - das neue Deutsch als Fremsprache-Lehrwerk für Jugendliche ab 12 Jahren - steht für einen kommunikativen und handlungsorientierten Unterricht. Es zeichnet sich durch viele kooperative und erfolgsorientierte Übungsformen aus und setzt den Fokus auf Kreativität und konsequente Lerneraktivierung. Kursbuch: 6 Kapitel mit klarer und kleinschrittiger Progression, kooperativen und erfolgsorientierten Übungsformen, handlungsorientierten Aufgaben und Projekten, Übungen zum echten Sprechen u.v.m.; 2 Plateaus mit spielerischen Aufgaben, erfolgsorientiertem Training, Landeskunde ... |
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... Ïîìàãàëîòî å ïðåäíàçíà÷åíî çà âòîðè çàäúëæèòåëåí ÄÇÈ ïî àíãëèéñêè åçèê, íà êîéòî ñå ÿâÿâàò ó÷åíèöèòå, èçó÷àâàëè àíãëèéñêè åçèê â èíòåíçèâíà è ðàçøèðåíà ôîðìà íà îáó÷åíèå. Âêëþ÷âà ó÷åáíîòî ñúäúðæàíèå îò çàäúëæèòåëíàòà è ïðîôèëèðàíà ïîäãîòîâêà ïî àíãëèéñêè åçèê çà äîñòèãàíå íà íèâî Â2. Ñúñòîè ñå îò ÷åòèðè ÷àñòè: Ïúðâà ÷àñò - ñúäúðæà îáùè íàñîêè è èíôîðìàöèÿ çà ó÷åáíî-èçïèòíàòà ïðîãðàìà, îöåíÿâàíèòå êîìïåòåíòíîñòè è ïðèìåðíèòå çàäà÷è çà äúðæàâåí çðåëîñòåí èçïèò çà íèâî Â2 ÏÏ, ïîëåçíè ïðèìåðè, èëþñòðèðàùè ïðàâèëíèÿ ïîäõîä êúì âñåêè âèä çàäà÷è, íàñîêè çà ðàçâèâàíå íà ... |
|
Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... Ïîïóëÿðíàòà ïîðåäèöà îò 5. êëàñ äî 7. êëàñ îñèãóðÿâà îñíîâíèòå òåìè îò íîâàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà çà ñúîòâåòíèÿ êëàñ. Çàáàâíè ñèòóàöèè âúâåæäàò ìàòåðèàëà îò âñÿêà òåìà, îíàãëåäåí ñ äîñòúïíè îáÿñíåíèÿ íà áúëãàðñêè åçèê è ïîëåçíè ïðèìåðè. Ðàçäåëèòå ñ óïðàæíåíèÿ ïîìàãàò â óñâîÿâàíåòî íà òðóäíèÿ ìàòåðèàë, à òåñòîâåòå ñëåä âñÿêà òåìà äàâàò âúçìîæíîñò çà áúðçà ñàìîîöåíêà. Êëþ÷úò â êðàÿ íà âñÿêà êíèæêà âêëþ÷âà îòãîâîðèòå êúì óïðàæíåíèÿòà è òåñòîâåòå. Àòðàêòèâíîòî öâåòîâî îôîðìëåíèå íà êíèæêèòå ïðàâè ðàáîòàòà ñ òÿõ ëåñíà è ïðèÿòíà. Ñ ïîìîùòà íà ïîìàãàëîòî: íàó÷è íîâèòå ... |
|
Êóðñúò å çà âñè÷êè, êîèòî ñè ìèñëÿò, ÷å íèêîãà íÿìà äà íàó÷àò àíãëèéñêè! Ðåâîëþöèÿ â ñàìîîáó÷åíèåòî. Ïðîäàäåíè íàä 500 000 êîïèÿ â Åâðîïà! ... Ðåâîëþöèÿ ïðè ñàìîó÷èòåëèòå: Èçäàíèåòî ñå ÷åòå êàòî ðîìàí, êîéòî ïðåäñòàâÿ àíãëèéñêèÿ åçèê ñ õóìîð è óñìèâêà. Ìåòîäúò ðàáîòè: Ñòúïêà ïî ñòúïêà íàó÷àâàòå äóìèòå è îñíîâíàòà ãðàìàòèêà. Äîðè äà íå çíàåòå àíãëèéñêè, ñ òîçè êóðñ ëåñíî ùå îâëàäååòå íàé-âàæíîòî. Íàé-ïîñëå ÿñíîòà: Êóðñúò îáÿñíÿâà ÿñíî è äîñòúïíî ñ ïîìîùòà íà ëåñíà ëîãèêà è çäðàâ ðàçóì. Âå÷å ùå Âè ðàçáèðàò: Ñ ïîìîùòà íà äîñòúïíèòå âèäåîêëèïîâå âèå óñâîèòå òðóäíîñòèòå â àíãëèéñêèÿ åçèê. "Ìåòîäúò ìè ñå îñíîâàâà ... |
|
Ãåîìåòðèÿ. Èçäàíèåòî å ñúâìåñòèìî ñ íàñòîÿùàòà ó÷åáíà ïðîãðàìà. ... Ïîìàãàëîòî ïî ãåîìåòðèÿ Ìàòåìàòèêà ñ åäèí ïîãëåä å ïðåäíàçíà÷åíî çà ó÷åíèöè îò 5. êëàñ , 6. êëàñ è 7. êëàñ . Òî å ïîä ôîðìàòà íà äèïëÿíà âúâ ôîðìàò À4, êîåòî óëåñíÿâà è óñêîðÿâà ïðîâåðêàòà íà íàó÷åíîòî, à ëàìèíèðàíåòî ãî ïðàâè óäîáíî, çäðàâî è ãîäíî çà äúëãîòðàéíà óïîòðåáà.  èçäàíèåòî ïðèñúñòâàò òåìèòå: ñúñåäíè úãëè; âðúõíè úãëè; úãëè, ïîëó÷åíè ïðè ïðåñè÷àíåòî íà äâå îïðàâè ñ òðåòà; óñïîðåäíîñò íà ïðàâè; òðèúãúëíèê; åäíàêâîñò íà òðèúãúëíèöè; ñèìåòðàëà; úãëîïîëîâÿùà; ðàâíîáåäðåí òðèúãúëíèê; ðàâíîñòðàíåí òðèúãúëíèê; ïðàâîúãúëåí ... |