Тази книжка е точно за теб, ако обичаш да решаваш пъзели! Има занимания за моделиране на тялото, но има и такива, предназначени за развитие на ума. Пъзелите в тази книжка са създадени от "Менса" - общност на високо интелигентните хора по света. С тях ще упражнявате ума и логическото си мислене, а най-вече ще се забавлявате. ... |
|
Учебникът е съобразен с държавните образователни изисквания и специалните учебни програми на МОН за деца с увреден слух. Продължава тенденцията на разширяване и усложняване на знанията и уменията от 1. клас и 2. клас . Паралелно се осъществява работата върху диалогичната и монологичната реч. Предлагат се разнообразни упражнения за провеждане на диалог, които подготвят децата за реални житейски ситуации. Към граматичните категории се включват всички продуктивни форми на множествено число на съществителните имена, съгласуването по род и число на прилагателни и съществителни имена, сегашно, минало и бъдеще време на ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Одобрен със заповед № РД 09 3123 / 14.08.2017 г. ... Учебната тетрадка за развитие на речта е предвидена за работата в часовете за формиране на комуникативно-речевите умения. Към всяка тема от тетрадката е предвидено място за писане на план и на самия текст, за проверка и самопроверка на написаното и за поправка на съчинения текст. Чрез дейностите и задачите в тетрадката учениците овладяват и развиват умения за: общуване в различни речеви ситуации; озаглавяване на чужд и собствен текст; самостоятелно съчиняване на различни видове текст; самооценка на ... |
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09 - 1049 / 14.07.2014 г. ... Учебникът е съобразен с държавните образователни изисквания и специалните учебни програми на МОН за деца с увреден слух. Учебното съдържание е подчинено на принципа на комуникацията - основна задача в този период е овладяването на диалогичната форма на речта. Важен акцент се поставя върху разширяването на речниковия запас на учениците и усвояването на базисни граматични категории. Включени са текстове от различни жанрове - приказки, стихотворения, гатанки. Съдържанието е богато илюстрирано, което подпомага значително неговото усвояване. Учебната система ... |
|
Учебникът е одобрен със заповед № РД 09 - 1049 / 14.07.2014 г. ... Учебникът е съобразен с държавните образователни изисквания и специалните учебни програми на МОН за деца с увреден слух. Учебното съдържание се разширява и усложнява, като продължава да се поставя акцент върху диалогичната форма на речта и граматичните категории, но наред с това се осъществява и работа над свързаната реч на учениците. Обогатяването на активния речник се осъществява както чрез конкретни понятия, така и на базата на обобщени понятия, тематични кръгове и формиране на семантични полета. Паралелно с упражненията в комуникативен контекст се ... |
|
Книгата представя институционалния баланс и междуинституционалните отношения в ЕС и основните формални и неформални промени в три конкретни области. Проследява се развитието на междуинституционалните отношения в тях, като авторът се стреми основно към разработване на политическия аспект на институционалното равновесие в ЕС. Книгата си поставя за цел да изведе "логиката" на измененията в междуинституционалните отношения и институционалния баланс, обусловена от влиянието и взаимодействието на три определени фактора. Като такива са разгледани интересите на държавите членки, ролята на самите институции и влиянието ... |
|
Целта на тази уникална книга е да предложи исторически и логически анализ на счетоводното законодателство у нас. Изложението проследява развитието на счетоводството и на правната му уредба от учредяването на Третата Българска държава до наши дни. В хронологичен ред са анализирани отделните етапи в правното развитие на счетоводството - началото на нормативната му регламентация в контекста на европейската правна уредба и практика, преходът към социализъм и социалистическата регламентация, процесът на възстановяване на законодателния модел, новите предизвикателства и интегрирането на счетоводните изисквания с ... |
|
Целта на труда е да се покаже същността и значението на градския пътнически транспорт за социално-икономическото развитие на града, да се анализират фактическото състоянието и динамиката на превозите, извършвани с различните видове транспорт, да се направи оценка на градския пътнически транспорт в София, да се очертаят насоките за бъдещото му развитие, да се разкрият възможностите за използване на комбиниран транспорт с цел повишаване качеството на предлаганите транспортни услуги, да се посочи необходимостта от използването на по-екологосъобразен електрически транспорт и прилагането на ИТС като средство за развитие на ... |
|
От икономическа, социална и екологическа гледни точки. Теория, методология и практика. ... Авторът се чувства задължен да обясни защо трудът е озаглавен по този начин - "Теория на проектирането на конкурентоспособно (целесъобразно от икономическа, социална и екологическа гледни точки) функциониране и развитие на икономическите системи". Половин век от живота на автора е свързан с планирането (на фирмено, национално, регионално и интернационално ниво) - и като наука, и като практика. В този половин век планирането преживя и своята "осанна", и своето "разпни го". Постепенно започва процес на ... |
|
Ако обичаш да решаваш пъзели, това е книжката за теб! Пъзелите в тази книжка са създадени от "Менса" - общност на високоинтелигентните хора по света. С тях ще упражнявате ума и логическото си мислене, а най-вече ще се забавлявате. ... |
|
Изследвано е дългосрочното въздействие на държавата върху икономическото развитие на някои развити страни и на България посредством бюджетната, образователната, научната и технологичната политика. Изведени са принципни обобщения, които са полезни както за политиката на българската държава за напредък в глобализиращите се качествено нови реалности на XXI век, така и за теоретичното знание относно съвременната роля на държавата. Монографията е адресирана към висшите държавни институции, учените-икономисти, преподавателите и студентите във висшите икономически училища. ... |
|
Книгата представя резултатите от монографично изследване, извършено през периода 2009–2011 г. в рамките на научноизследователска програма на Института за икономически изследвания при БАН. Тя е посветена на изключително актуалния въпрос, свързан с влошаващото се състояние на човешкия капитал в сферите на образованието и науката през последните 20 години в България. Това предопределя необходимостта от създаване на подходящи условия за неговото съхранение и развитие във връзка с процесите на евроинтеграция, изграждане на икономиката на знанието, както и преодоляване на негативните ефекти от последната икономическа криза. ... |