Трудно е да намериш при други хора думите и изреченията, за които копнееш, но никога не си ги чул или изговорил сам. Една изоставена от приятеля си млада жена броди в нощта и среща различни хора все с желанието да получи от тях поне малко топлина и разбиране. Дори и когато обръща внимание на един млад мъж, който я следва по петите, тя отново преживява разочарование. Единственото успокоение се оказва само музиката, цигулката със счупения гриф и тактовете от "Малка нощна музика" на Моцарт. И когато успокоението, макар и за кратко, идва, метрономът, който отмерва времето на търсенето, спира. Зилке Хаслер е родена ... |
|
|
Съставител: Чавдар Атанасов . ... "Здравейте отново, мили малки и по-големи читатели! Надяваме се, че докато посягате към книгата, вие вече се усмихвате. От седмата част от поредицата ще разберете: какво се случва с Пепеляшка, когато закъснее след полунощ; кой е новият домашен любимец на Пинокио ; кой ще спечели надбягването между Заека и Костенурката; за какво се притеснява бялото мече; и много други. Приятно четене!" От авторите Първата част на книжката е с по-едър шрифт, подходящ за начинаещите в четенето. След средата шрифта намалява постепенно, след като децата са усвоили умението за ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Книга за ученика е помагало по математика, което може успешно да се ползва от всички седмокласници, независимо по кой от действащите учебници се обучават в училище. Включва 3 349 задачи, разделени в три части: Сборник от задачи; Тестове върху темите от учебната програма; Тестове за подготовка за външно оценяване и прием след 7. клас . Първата част съдържа 2 661 задачи върху учебния материал, подредени тематично по реда на учебната програма за 7. клас. В нея са включени задачи на три нива: ниво А - задачи, които са достъпни за всички ученици и осигуряват ... |
|
|
"Отривиста, жизнена и честна към думите, новата книга на Людмила Миндова не се чете, тя се живее." Илко Димитров "Вече да се говори човешки е трудно, но особено трудно е да се пише човешки. Стихотворенията на Людмила Миндова в тази книга, независимо дали са шепот, мълчание или вик, са такива. Те преминават вътрешните граници и излизат навън, там, където лудата по средата на булевард България е регулировчик на живота и после отново се обръщат навътре, там, където внимаваш да не изгубиш човешкото в себе си. Световете се срещат - този в нас и този извън нас. Световете, които са всъщност един - светът на ... |
|
|
В книжката ще намерите 7 приказки за лека нощ , по една за всеки ден от седмицата. ... |
|
|
Книгата е част от поредицата "Ars poetica" на издателство "Захарий Стоянов". ... Мигът на любовта е озарение. Това може да се открие в поезията на Лалич. При него и "нелюбовните" стихотворения звучат като любовни. Той гледа на света с влюбени очи и изпълва поезията си с лирически интензитет. Преводът на стиховете е на Светлозар Игов. "Като зеница свих се, твърде късно към този свиреп блясък пригодена, И, вече на земята, жаркото си чело Прислоних на ръката. След това моето име се разпадна по-бързо от нежната плът в гъста горчивина. Забравила съм да броя, дишам И се обръщам. Бях празнина, ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... И в 4. клас най-важната цел на авторите на учебника е да стимулират децата да пеят и да слушат музика с желание. За целта са подбрани забавни детски песни със съвременни аранжименти и с различна трудност. Техни автори са музикални педагози, млади творци, както и добре познати утвърдени композитори. Професионално изработените инструментални съпроводи помагат за индивидуалната и груповата изява на младите изпълнители. Традиционно силна страна на учебника са народните песни - хороводни, весели, хумористични, представени от известни изпълнители. Предложени са с ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебната система по музика за 2. клас се състои от: учебник книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
|
Съдържанието на учебника по музика за 3. клас е съобразено с националната учебна програма, влязла в сила през учебната 2004-2005 г. Учебникът е придружен с 2 аудиокасети, съдържащи записи на произведенията за слушане. Учебният комплект по музика за 3. клас се състои от: Учебник Книга за учителя Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен от МОН. ... "Здравейте, приятели на музиката! През тази учебна година заедно ще продължим да пеем, да слушаме музика, да играем, да ходим на гости при музиканти и да научаваме нови интересни неща! На добър час и нека музиката да е винаги с вас!" Авторите Учебната система по музика за 2. клас се състои от: учебник учебна тетрадка книга за учителя Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо ... |
|
|
Основният изследователски анализ в монографията засяга явления, свързани с творческа интерпретация на фолклорна музика. Някои от тях са установени и утвърдени във времето форми - хармонизация, обработка, инструментация. В изследването тези подходи са отнесени най-вече към работата на изградените през втората половина на XX век изпълнителски състави - оркестър от народни инструменти, женски народен хор, ансамбъл, и формирането на съвременно професионално изпълнителство върху основата на фолклорните практики. Разгледаните творби обхващат различни етапи в развитието на формациите - от техните първи опити (50 - 60 -те години ... |
|
|
Учебно пособие за студенти от педагогическите специалности."Светът, в който живеем е наситен с множество звукове. От тях човешкият слухов апарат възприема само една незначителна част. Същевременно обаче ухото може да долови и диференцира множество оттенъци и нюанси от общата звукова маса. Тази способност на човека, усъвършенства хилядолетия наред, формира у него усет към особен вид звукови явления, наречени музикални звукове." Из книгата ... |
