Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. За деца на 3 - 4 години. ... Познавателната книжка Моята приказна пътечка по музика е част от учебния комплект на образователната система Моите приказни пътечки и е предназначена за деца от първа възрастова група в детската градина. Тя е разработена в подкрепа на работата по музика, която се осъществява под формата на 72 педагогически ситуации. В нея с подходящи визуално представени познавателни задачи са включени 30 теми от цялостното тематично съдържание по образователно направление Музика: Пея и показвам Весело хорце Музикално кръгче Да тичаме като кончета ... |
|
|
В тази книжка ще прочетете весели стихотворения на Дора Габе за животни от гората, фермата и зоопарка. Книжката е част от поредицата "Моите първи стихотворения" на издателство "Пан". ... |
|
|
Хей, хей, да се запознаем! Подай пръстче и надникни през отворите. Картонената книжка с пъстри картинки и опростен текст, помага на най-малките деца да научават и назовават някои от най-интересните животни - тигър, лъв, маймуна, слон, жираф, зебра, панда, папагал, крокодил, тюлен и пингвин. Допълнителните отвори ще предизвикат децата да произнасят първите си думи, да откриват още повече неща и да се забавляват. Животните е част от поредицата Първата ми книжка от Матю Олдам . Илюстрации: Тони Нийл. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Тетрадката е одобрена със заповед № РД09 - 1424 / 13.07.21 г. ... Учебната тетрадка надгражда практическата работа по български език в помагалото за 1. клас и е част от учебната система по български език и литература "С моята България в сърцето", предназначена за обучение в чужбина. Комплектът е придружен от книга за учителя с методически насоки и указания за подходи в учебната практика, допълнителни материали за обогатяване на преподаването, примерно годишно разпределение на учебното съдържание, електронни ресурси. Книгата за учителя се закупува отделно. ... |
|
|
"Симба моли баща си да се разходят заедно. – Искам да видя всичко! - казва лъвчето. – Добре - отговаря Муфаса - Но първо да кажем на майка ти. – Добре, но защо? - пита Симба. – Защото имаме добри обноски - отвръща баща му." Из книжката Книгите от поредицата Моите първи истории насърчават интереса на най-малките към четенето, стимулират въображението им, развиват речниковия запас и предават ценности и етични послания. ... |
|
|
"Навън е слънчево лятно утро, когато Олаф се събужда и бърза да отиде в стаята на Анна. – Събуди се, Анна. Днес ще ходим на пикник. – О, Олаф! - казва сънено тя. – Има толкова за вършене. Трябва да намерим подходяща покривка и да приготвим храната за пикника. Двамата съставят списък с нужните продукти: домати, лимонада, сандвичи и сирене." Из книжката Книгите от поредицата Моите първи истории насърчават интереса на най-малките към четенето, стимулират въображението им, развиват речниковия запас и предават ценности и етични послания. ... |
|
|
"Училището свърши и е време за лятна ваканция! На Немо обаче му липсват приятелите. – Скучно ми е! Искам пак да ходя на училище, тате - казва той – През лятото е пълна скука. – Какво ще кажеш да изведа теб и приятелите ти на разходка днес? - пита Марлин – Аз ще се престоря на господин Рей. – Супер! Благодаря, тате! - отговаря Немо." Из книжката Книгите от поредицата Моите първи истории насърчават интереса на най-малките към четенето, стимулират въображението им, развиват речниковия запас и предават ценности и етични послания. ... |
|
|
"Един слънчев ден в Арендел Анна излиза да търси Олаф. – Хм. Къде ли може да е? - пита се тя? Когато не го открива се обръща за помощ към Кристоф, Свен и Елза. Анна и приятелите ѝ тръгват към гората. Там виждат малко мече. – О, горкичкото - възкликва Анна. – Заклещило е лапичката си. Трябва да му помогнем. Но когато Кристоф приближава мечето, то се свива уплашено." Из книжката Книгите от поредицата Моите първи истории насърчават интереса на най-малките към четенето, стимулират въображението им, развиват речниковия запас и предават ценности и етични послания. ... |
|
|
Мууу! Бау-бау! Ко-ко-ко! Да се запознаем! Ние сме животните от фермата. Подай пръстче и надникни през отворите. Картонената книжка с пъстри картинки и опростен текст, помага на най-малките деца да научават и назовават някои от най-любимите животни във фермата и звуците, които те издават - крава, прасенце, куче, козле, кокошка и друуги. Допълнителните отвори ще предизвикат децата да произнасят първите си думи, да откриват още повече неща и да се забавляват. Фермата е част от поредицата Първата ми книжка от Матю Олдам . Илюстрации: Тони Нийл. ... |
|
|
Пуф-паф! Минава влак. Бип-бип! Карам кола. Подай пръстче и надникни през отворите. Картонената книжка с пъстри картинки и опростен текст, помага на най-малките деца да научават и назовават някои от най-често срещаните превозни средства - автобус, колело, влак, тротинетка и други. Допълнителните отвори ще предизвикат децата да произнасят първите си думи, да откриват още повече неща и да се забавляват. Превозните средства е част от поредицата Първата ми книжка от Матю Олдам . Илюстрации: Тони Нийл. ... |
|
|
"Симба се чувства тъжен, а Тимон и Пумба не знаят как да го развеселят. – Защо е тъжен, как мислиш? - пита Тимон. – Може би е гладен? - отговаря Пумба. Тимон събира и предлага на Симба цветни ларви, а Пумба намира червейчета. Пумба подхвърля червейчетата. – Ела и ги вземи! - подвиква Пумба – Опа! Но Симба не се засмива." Из книжката Книгите от поредицата Моите първи истории насърчават интереса на най-малките към четенето, стимулират въображението им, развиват речниковия запас и предават ценности и етични послания. ... |
|
|
"Един ден Мечо Пух решава да навести Ру. – Искаш ли да играем заедно? - пита го. – Съжалявам. Не мога, имам много неща за вършене - отвръща Ру. Пух въздиша. – Всичките ми приятели са заети днес и няма с кого да си играя. – Съжалявам. Може да си намериш нов приятел? - казва Ру. – Как да го направя? - пита Пух. Докато се чуди, Пух тръгва да се разхожда из гората." Из книжката Книгите от поредицата Моите първи истории насърчават интереса на най-малките към четенето, стимулират въображението им, развиват речниковия запас и предават ценности и етични послания. ... |
