Второ преработено издание. ... "История на българската литература през Възраждането" е "учебник" за университетската филологическа общност, но и историографски труд, реконструиращ създаденото от Паисий до Ботев . Книгата представя обхватно и задълбочено литературата на Новото време. Залага на широк кръг от интерпретации с по-обща насоченост към прехода от дидактика към художественост, както и на конкретни анализи на внушителен брой от представителни текстове, със специално внимание към личностите, които имат дял в тяхното създаване. Портретува се делото както на видните участници от Паисий до Ботев, ... |
|
Учебникът Да общуваме на български е разработен на базата на принципите и описанията на Общата европейска езикова рамка и подпомага прехода от ниво А на владеене на българския език до ниво В. Целевата му група са хора, желаещи да усвоят български език като чужд език, за да го ползват в различни житейски и професионални ситуации. В учебника са включени 15 урочни комплекса, чиято тематика отговаря на потребностите на съвременния човек. Фокусът е насочен както към теми от ежедневието и бита (познанства, семейство, всекидневие, пазаруване, гостуване, здраве, професии, пътуване, услуги, свободно време), така и към по- ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен от МОН със заповед № РД 09 - 1153 / 21.05.2020 г. ... "Скъпи ученици, Историята на света, на българските земи и на българите, на която сме посветили нашите уроци, е преди всичко история на хората и на обществата, които те създават, след като осъзнават предимството да живеят заедно и заедно да се справят с предизвикателствата, идващи от природата и от сблъсъка с други хора. Известна е максимата, че човекът съществува и се развива само в обществото, докато вън от него той е прашинка, подвластна изцяло на съдбата. А дори и примерите за ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... "Драги ученици! Скъпи млади приятели! Настоящият учебник е посветен на българската национална история. В предишните класове авторите на програми и учебници паралелно с познанията за българското минало ви разказваха за близкия и по-далечния свят. Без това не може: как иначе ще разберем къде сме ние, ако не знаем какво са преживели и къде се намират другите. Сега вече е време като зрели млади граждани на България да съсредоточите своето внимание върху националната ни съдба. В това иска да ви помогне настоящият учебник. Той ви предлага историческия разказ, ... |
|
В учебника са представени ключови постановки на контролинг концепцията. Подбраната методология за излагане на учебното съдържание позволява да се формират у студентите знания и умения за практическото приложение на контролинг концепцията като ефективен подход за дългосрочно управление на съвременните организации. ... |
|
Помагалото съдържа: Първа българска държава Създаване на Велика България от хан Кубрат до рода Дуло (632 г.) Хан Аспарух (680-701) - основател на Дунавска България Хан Тервел (701-721) - спасител на Европа Тежка политическа криза (721-768) Хан Телериг (768-777). Хан Кардам (777-803) Хан Крум (803-814) - първи писани закони Хан Омуртаг (814-831). Хан Маламир (831-836). Хан Пресиян (836-852) Хан (княз) Борис I (852-889) - покръстване на българите Княз Владимир-Расате (889-893) Цар Симеон I (893-927) - Златен век Цар Петър (927-969). Цар Борис II (969-971). Цар Роман (976-997) Цар Самуил (997-1014) Цар ... |
|
През последните десетилетия се наблюдава бурно развитие на методите за изследване на човешкия мозък. Един от тях – методът на транскраниалната магнитна стимулация, навлезе изключително интензивно не само в областта на фундаменталните изследвания на човешкия мозък, но и в клиничната практика за диагностика, а напоследък и в лечението на някои неврологични и психични заболявания. Монографията обобщава изследванията на неврофизиологичните механизми на мозъка, свързани с управлението на двигателната дейност на човека в норма и патология. Тя е насочена главно към клиничните неврофизиолози, невролози, психиатри, ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Атласът включва тематични карти и илюстрации и е в съответствие с новата учебна програма! Съдържа информация за: Великите географски открития (краят на XV в. - средата на XVII в.); Франция (XVI - XVII в.); Англия (XVI - XVII в.); Русия (XVI - XVIII в.); Османската империя (XVI - XVII в.); религиите в Европа (XVI - XVII в.); Европа през XVIII в.; Образуване и развитие на САЩ (1776 - 1861); Френската революция (1789 - 1795); Европа по времето на Наполеон (1795 - 1815); Европа след Виенския конгрес (1815 - 1847); Революциите в Европа (1848 - 1849); ... |
|
Учебникът по персийски език (първа част) е предназначен за студентите от първи курс специалност Иранистика в Софийския университет Св. Климент Охридски, преминали уводния курс, и е разчетен за 360 учебни часа. В учебника са разработени 15 урока, всеки от които съдържа основен текст, речник на непознатите думи, пояснения към текста, граматика, упражнения и диалог. За улеснение на студентите в края на учебника е поместен персийско-български речник с около 2000 думи с показалец къде за пръв път се среща съответната дума. Целта на учебника е да създаде у студентите начални говорни и писмени умения по персийски език чрез ... |
|
Второ допълнено издание. ... Замисляли ли сте се какво точно знаем за историята си? Кои сме ние? Какви са нашите идентичност и произход? Учим и запомняме точни дати и имена, но доколко сме наясно, а и доколко ни е предоставена достоверна информация за причинно-следствената връзка? Тези и много други въпроси си задава Николай Колев, а в търсене на отговорите се ражда идеята за написването на книгата Българска история до XII век през погледа на старите автори. Окончателно завършена през 2014 г. и издадена през 2015 г., книгата пристига при читателя с твърди корици, облицовани с естествена кожа. Но специалността ѝ не ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът представлява материализация на стратегията за постигане на държавните образователни стандарти по новата учебна програма в 7. клас. Той гарантира формирането на базови знания и умения, както и създаване на интерес у учениците към миналото и неговото системно изучаване. Учебният материал е представен в 43 учебни единици за нови знания, организирани в 4 раздела: Българско възраждане (XVІІІ - ХІХ в.); България от Освобождението до края на Втората световна война; България от 1944 до 1989 година; България след 1989 година. Учебникът предвижда ... |
|
В монографията се изследва речта на българската етническа общност в Австрия, която е основно билингвална. Във Виена българите използват помежду си най-вече разговорната форма на книжовния български (или мезолект). В австрийската столица и старите, и новите имигранти са по-често с относително добра професионална квалификация (бизнесмени, дипломати, дейци на изкуството, науката и образованието - ученици, студенти, специализанти, научни работници и др.). Междинният (смесеният) език във Виена е регистриран с ярки особености най-вече чрез лексиката, защото по принцип тя е най-податлива на чуждоезиково влияние. Фонетичните и ... |