"Горнището и сланището - едното грее, цъфнало, зелено, другото - мрачно и мъгливо, покрито с локви, тръни и обриви солени. Двете половини на света познат. През горнището реки текат и бързат към морето. За да не объркат пътя и тръгнат наобратно, на безброй места са закопчани със мостове. Гори и махали, села, поле без педя запустяла. А нататък са простори, океани, прерия, савана, джунгла, че и полюсите два, но надалеч стоят един от друг." Из книгата ... |
|
|
"Дъщерите на стихотворението Стихотворението е кръг. Откъдето тръгнеш, там се и връщаш, но някак се оказваш по-нависоко. Стихотворението има архитектура. Тя е уникална. Ако не я уловиш, губиш част от смисъла. Стихотворението има пластове - за мен то е баница с мед и сирене. Аз го обичам така. Стихотворението е надежда. Това не го забравяй. Стихотворението е обич. И ухае на теб. Винаги." Из книгата ... |
|
|
"Историите тук са истински. Дълбокото ми убеждение е, че написаното (материализираното) слово носи едновременно творяща и разрушаваща енергия - и именно четящият избира как да я концентрира в себе си. Реализмът е само детонаторът, който взривява сърцата. Затова и Читателят е нашият съТворец. Защото пространството между думите е най-важно - там, където е мълчанието, там е върховният смисъл, там са чудните светове, които чакат да бъдат открити. И авторът не е нищо повече от средството, чрез което можете да направите това. Най-близкото определение за стила, в който са написани тези записки, е демократически реализъм. ... |
|
|
"Ние сме програмирани за обикновения свят, за пазара на всекидневния живот. Ето защо поетичната книга "Нищо повече" изглежда много различна. Защото тя е предизвикателство. Защото в нея трябва да разчетем легендата за съкровището на света и да разберем човека, който "чака доволен потопът да го отнесе". Стиховете провокират и събуждат многопосочни асоциации. Тази книга е една от малкото в съвременната българска поезия, която успява да ни покаже самовглъбението на един поет и заедно с това да ни научи как да се вглеждаме навътре в нас; да държи очите ни отворени за външното и в същото време да ни ... |
|
|
Петко Симеонов е роден на 11 май 1942 година в Моната. Завършва средно образование в родния си град и философия в Софийския университет "Св. Климент Охридски". Работи в Института по социология при БАН, ПУ "Паисий Хилендарски" и СУ "Св. Климент Охридски". Той е един от създателите на Съюза на демократичните сили (1989) и негов заместник-председател. Директор на в. "Демокрация" и ръководител на предизборната кампания на СДС за VII Велико народно събрание. Автор е на книгите "Индивидуална дейност" (монография); "Две стъпала до покрива" (роман); "Света Петка ... |
|
|
Опит от иновативни практики в България. ... Настоящата монография представя концептуалната основа и опита от прилагането на три иновативни оценителни и управленски практики в България - самооценяване на училища, Взаимно оценяване и инспектиране на училища, работещи в мрежа. Трите практики бяха реализирани за целите на апробирането на един иновативен модел на инспектиране в България, а именно - полицентрично инспектиране на мрежи от училища. Полицентричното инспектиране на мрежи от училища е иновативен подход към процеса на оценка на качеството на училищното образование. Опитът на България в прилагането на този модел дава ... |
|
|
Настоящото изследване се опитва да отговори на въпроса дали след началото на кризата не се е преминало от фаза на регулиране към фаза на свръхрегулиране на финансовите пазари и финансовите услуги в ЕС. Книгата е предназначена не само за специалисти в сферата на финансовите услуги, но и за по-широк кръг икономисти, експерти, преподаватели и студенти, които изследват или изучават икономически и европейски въпроси. ... |
|
|
Библиотека европейски изследвания. ... Икономическите и финансовите кризи често ни връхлитат ненадейно, също както и природните бедствия. Опитваме се да ги прогнозираме, но те обикновено ни изненадват. Понякога е важно не толкова това, което ни се случва, а как реагираме на това, което ни се случва. Една от важните реакции на ЕС след последната икономическа и финансова криза бе създаването на банковия съюз в ЕС. Участието в банковия съюз е задължително за държавите членки от еврозоната, но към него могат да се присъединят и държавите - членки на ЕС, които не са въвели единната европейска валута. Необходимо ли е България ... |
|
|
Книгата "Искаш ли да победиш света, победи себе си" събира избрани цитати и мисли на Фьодор Достоевски и дава възможност да разберем света през погледа на гениалния класик. Фьодор М. Достоевски, една от най-значимите личности в руската култура, оставя дълбока следа в световната история и служи за вдъхновение на редица писатели и мислители. Неговите романи "Престъпление и наказание", "Идиот", "Бесове", "Братя Карамазови", "Бедни хора" и други изследват човешката душевност на фона на бурната ситуация в руското общество през XIX век, но вникват в сърцевината й ... |
|
|
"Не разбира ли човек от шеги, пиши го пропаднал" събира най-мъдрите, проникновени и забавни мисли от руския класик, който сам казва, че ролята на артиста е да повдига въпроси, а не да дава отговори. Антон Чехов , образец в руската литература, оставя най-ярка следа в историята със своите къси разкази, пиеси и повести. Приживе той е обичан и уважаван еднакво от критиката и читателите, а пестеливият му, но образен стил на писане го превръща в модел за много писатели до днес. Чехов е лекар по образование, а по корени - бедняк. Вероятно затова голяма част от живота му минава с поглед, обърнат към по-слабите. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебната тетрадка е разработена в съответствие с държавния образователен стандарт за общообразователна подготовка по история и цивилизации и в синхрон със съдържанието на учебника. Авторите са включили текстове, документи и задачи, които дават възможност за тренировъчни дейности на учениците, както и за разширяване, задълбочаване и самоконтрол на техните знания и умения съобразно индивидуалните им потребности. Структурата на тетрадката следва структурата на учебника по история и цивилизации, като по този начин се създават условия за прилагане на основните функции ... |
|
|
Трето издание. ... Ако не сте учили италиански или се нуждаете от задълбочаване на вашите познания, този учебник ви дава възможност да го направите. Той обхваща четирите основни умения - слушане и говорене, четене и писане. Достъпните и ясни обяснения са съчетани с разнообразни упражнения за практикуване на наученото. Курсът е едновременно ефективен и приятен, а работейки сами, вие избирате приоритетите в зависимост от вашите нужди. В предговора е изложена подробно структурата на учебника, както и указания за ползването му. Учебникът е с включени отговори и е подходящ за самостоятелна подготовка. Система за обучение ... |
