В контекста на анализа на резултатите от международните изследвания на постиженията по четене на учениците PIRLS и PISA в книгата са предложени конкретни педагогически технологии, методически инструментариум и когнитивни стратегии за формиране на умения у учениците в начална училищна възраст за четене с разбиране и за извличане на информация от различни източници на хартиен или електронен носител. Книгата е предназначена за студенти от педагогическите специалности, за начални учители и учители по български език и литература, експерти, докторанти и преподаватели във висши училища и за интересуващите се от проблемите на ... |
|
|
Сборник с приказки в 64 страници. Книжката е подходяща за деца, които сега се учат да четат и за тяхно удобство текста е с голям шрифт."Живели някога отдавна дядо и баба. Дядото бил много добричък, а бабата - зла-презла. И двамата имали по една дъщеря. Дъщерята на бабата била също като нея - зла и мързелива, а на дядото - добра и сръчна. Каквото и да трябвало да се свърши, тя го правела и то много добре. Освен това дядовата щерка била и голяма красавица. На бабата обаче, все нещо не ѝ харесвало, все нещо не ѝ стигало. Никога добра дума не казвала. Бабата никак не харесвала дядовото момиче и затова ... |
|
|
Сборник с приказки. ... Книгата е част от поредицата "Най-обичам да чета" на издателство "Посоки". ... |
|
|
Сборник с приказки. ... Книгата е част от поредицата "Най-обичам да чета" на издателство "Посоки". ... |
|
|
Сборникът е резултат от първите докторантски четения, организирани от департамент "История на културата" в Нов български университет през 2007 година. Целта на цялостния проект - докторантски четения плюс публикация - е да изяви и подложи на компетентно обсъждане проучването и възгледите в докторските тези в процеса на работа. Така докторантите получават възможност да изпробват ситуация на дебат и защита преди да са завършили своя труд, да обогатят и коригират твърденията и аргументите си. Оживеното обсъждане по време на форума доведе до преработка и разширяване на презентациите и превръщането им в представените ... |
|
|
Думичко е приготвил за вас шест колонки с картончета, всяка от които съдържа всички букви от азбуката. Като комбинирате картончетата в определен ред, ще може да съставяте различни думи с по 3, 4, 5 и 6 букви. Бялото изтриваемо поле е мястото, където имате възможност да изписвате съставените думи или пък да нарисувате нещо и да изпишете думичката му с помощта на картончетата. Книжката е с удобна дръжка и може лесно да бъде пренасяна, освен това картончетата са перфорирани в горната си част и са захванати със спирала, което ги прави изключително удобни за игра навсякъде. Книжката е част от поредицата Книга игра на ... |
|
|
В книгата са събрани текстове на големия интелектуалец Цветан Тодоров, едно наследство от мъдрост и прозрения, които да напомнят за висотата на неговия ум. "За разлика от мнозина други, по-известни от него, Цветан не беше нито дърдорко, нито фокусник. Той беше кротко непримирим, прозорлив интелектуалец, скромен учен, изследовател енциклопедист и педагог ("превеждач", казваше той), хуманист без илюзии, гражданин на света, умерен и взискателен. Затова е толкова важно да го четем: това ни прави по-умни, по-скромни, по-нюансирани, по-точни - по-осъзнаващи сложността на света и трагичността на нашата участ. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен от МОН със заповед РД09 - 1563 / 08.02.2017 г. ... Букварът е нов, съвременен, изключително функционален учебник, който умело съчетава усвояването на езиковите понятия с формирането на комуникативно-речевите умения. В него е разработена цялостна единна система за ограмотяване и изграждане на начални умения за четене, възприемане и осмисляне. Учебникът предлага: нова функционална подредба на звуковете и буквите, чрез която по-лесно се усвоява механизмът за четене; ясна структура на учебното съдържание; системност при въвеждането на новите ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото по български език за 2. клас е съобразено с новата учебна програма на МОН от 2016 г. Помагалото съдържа: разнообразни упражнения по четене и писане с разбиране; различни видове диктовки; правописни и граматични правила в помощ на езиковото обучение; самостоятелни работи след всеки раздел; обобщаване на знанията. То дава възможност на второкласниците: да осмислят и упражняват изучаваните езикови явления; да създават и затвърдяват навици за четливо и грамотно писане; да обогатяват и развиват своите речеви умения; за изградят навици за ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... В едно издание са обединени всички компоненти - помагало по български език (буквар) и български език в частта за създаване на текстове, читанка с художествени произведения от български автори (предложените текстове са насочени към запознаване с творчеството на българските автори; те са подбрани така, че служат като образец за правилен изказ на български език от носители на езика). Изданието има мултифункционален характер - в него изключително умело са интегрирани дейности за оптимално овладяване на умения за четене и писане, обогатяване на речника с лексика на ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното съдържание е адаптирано за обучение в чуждоезикова среда, като е съотносимо с обема от знания и умения, заложени в учебната програма по БЕЛ за 2. клас в България. Мултифункционалното учебно помагало позволява надграждане на овладените в 1. клас знания и умения. Структурирано е в три големи компонента: български език - усвояване на граматика, правопис, правила в български език; читанка - запознаване с художествени произведения, работа по четене с разбиране и усвояване на литературни компетентности и понятия; създаване на устни и писмени текстове, ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото е част от цялостната авторска система за обучение по български език и литература, реализирано в чуждоезикова среда, което осигурява единство, последователност, взаимообвързаност и пълнота в организирането и провеждането на учебния процес. Предложеното учебно съдържание е функционално разпределено в учебното помагало, като в едно книжно тяло и в електронния продукт са интегрирани дейности за оптимално овладяване на заложеното в учебната програма по български език и литература за 3. клас в трите компонента - овладяване на знания и правила за граматиката и ... |
