Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебната система по български език и литература за 6. клас се състои от: учебник по български език тетрадка по български език книга за учителя по български език учебник по литература тетрадка по литература книга за учителя по литература Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална ... |
|
|
Или какво (не) знаем за тях. ... Книгата има за цел да представи основни положения, понятия и концепции на разбираем език. Тя е предназначена за хора извън сферата на информационните технологии, въпреки че може да е полезна и за тях. Разгледаните технологии са представени чрез логиката на тяхната поява и употреба, не толкова чрез даване на конкретни дефиниции. Обърнато е внимание на взаимоотношенията между хората и организациите в дигитална среда. Специален акцент е поставен върху терминологията, защото е важно специалисти и неспециалисти да заговорят на един разбираем за всички език. Книгата е разработена като учебник за ... |
|
|
Съдебна практика Арбитражна практика Коментирани бележки ... |
|
|
Съдебна практика Коментарни препратки Примерни образци Отменено законодателство ... |
|
|
Отново изкушен от словото, този път популярния актьор ни предлага сборник, побрал къси разкази, публицистика, есеистични размишления. Както във всяка своя творческа изява и тук Кисьов е откровен, увличащ с искрената си позиция. Книгата е богато илюстрирана със снимки, представящи ярките изяви на артиста на филмовия екран и на театралната сцена. "Колко много глупави и боклучави неща излизат от пишещите ни машини и за почти всяко нещо личното ни мнение е, че то е гениално, а всеки от нас може да каже за другия, че повечето му неща са упражнения по пътя към неповторимото, което някога може да напише. Някои от пишещите, ... |
|
|
Щастлив съм е жизнеутвърждаващ роман за израстването на едно момче в Благоевград в началото на 90 -те години на миналия век. Роман за приемането и за това как Максим продължава да живее напред, след като го застигат потресаващи и необратими факти. Сили му вдъхват безусловната обич и мъдростта в сплотеното му семейство, както и въодушевлението от нестихващия поток приключения с верни приятели. Семейството не е ДНК, общи гени или кръвна група. Семейството е грижа, любов, всеотдайност. В живота най-важни са хората, които не пускат ръката ни до последно, с които споделяме радост и болка."Щастлив съм носи в себе си ... |
|
|
"Резултатите от теренните изследвания и техният анализ категорично рушат представите за хомогенна ромска общност дори само в рамките на един квартал и на едно поколение младежи. И заедно с това изявяват сходства и различия между двете групи младежи (роми и българи), търсейки тяхното обяснение и възможностите за сближаването - опознаването, взаимодействието - между тях. Надявам се книгата на Радостина Антонова да достигне не само до студенти по социология, политология, културология, етнология; до социални учени, интересуващи се от проблемите на българското общество и на съжителството/взаимодействията на роми и българи, ... |
|
|
Репортаж за един живот. Книгата е за световните върхове и нашенските бездни на най-бързия бял мъж на планетата през 90 -те години на XX век, световния и европейски шампион на 200 m в зала Николай Антонов. Българинът, побеждавал великите Карл Люис, Бен Джонсън, Линфорд Кристи и други. Книгата е написана в сътрудничество с Иван Нанков, спортен журналист и бивш главен редактор на вестник Спорт. В нея Николай споделя съкровени неща от драматичния си, а на моменти и трагичен, живот. Книгата неслучайно се казва така, защото животът му е низ от остри и опасни виражи - като онези на пистата - след които той за всеобща почуда ... |
|
|
Изследването открива удивителната способност на българина да приема новите идеи и то не епизодично, а сравнително мащабно за българските пространства. Това се дължи на обстоятелството, че млади хора завършват образованието си на Запад и се ориентират добре кои нови идеи биха прилегнали за българската култура и образователна действителност. При разпространението на немските педагогически идеи виждаме проявата на един умерен консерватизъм, който е отворен към експеримента, така че учителите държат да подчертават, че не следват сляпо чуждото, а го доразвиват. Влиянието на германските методологически идеи и модели у нас ... |
|
|
Поредицата Хрониките на Троицата преразказва библейската история в приказна форма, като същевременно се стреми да остане вярна на традиционното християнско богословие, съобразявайки се с деликатния баланс между богословската акуратност, божественото вдъхновение и художественото творчество. Хрониките на Троицата е задължително четиво за всички, които се стремят да следват древната пътека в съвременния контекст. В началото е първата книга от поредицата и предава библейския разказ от сътворението на света до човешкото грехопадение, като полага богословска основа за Божията триединност, Неговите характерни качества и ... |
|
|
"Призракът ли? Кой ли е той? Какво да ви кажа, чувствам се като Призрака, като героя преди Призрака в този роман. Представете си ме още в първата сцена, представете си ме до края. Това е този роман! Роман от началото до края. Нека бъдем заедно и заедно да разберем какво е това. Ще ни направи хора. Поне това. Да знаете - не е малко!" Тома Марков ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебният комплект по музика за 8. клас с автори Лозанка Пейчева , Стефанка Георгиева , Венцислав Димов , Милен Димитров е предназначен за 18 учебни часа и е разработен съгласно програмните изисквания на МОН. Авторите предлагат модерен съвременен учебник, написан с уважение към учителите и порасналите ученици от 8. клас. Съдържанието и формата на представяне на учебното съдържание се различават от учебниците за малките ученици. Уроците, свързани с музикалните стилове, съдържат обща характеристика на изкуството и епохата, както и ... |
