Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... "Здравей, малки читателю! Време е за нови и вълнуващи преживявания, каквито даряват само пътешествията с четене. Ти си главният герой на читанката, която ще те подкрепя и напътства в славните ти читателски приключения. С нея ще опознаваш световете на Доброто и Красивото, ще се срещаш с необикновени герои и талантливи писатели, ще се учиш и забавляваш с вълшебствата на словото и ще общуваш с другите в удивителния театър на литературата. Заедно с теб по пътя на познанието тръгва любознателната Ая, която е една малка жива енциклопедия. А по пътечките на ... |
|
|
Повече от 18 века след смъртта на римския император и стоически философ Марк Аврелий неговите записки, написани не за да бъдат четени от други, продължават да оказват огромно влияние върху читатели по целия свят. "Към себе си" не е тежък и абстрактен философски текст. Това е практически наръчник, това са размислите на жив човек - изпълнен с противоречия, търсещ истината, повлиян от своето време. Тази книга, превърнала се в един от най-влиятелните текстове от древния свят, може да се чете и днес като полезен помощник за търсещите начин да живеят и да бъдат полезни в трудни времена. Как да бъдем господари на ... |
|
|
На върха има място за всеки от нас, когато знаем... как да печелим приятели и да влияем на другите. Първата по рода си книга - ненадмината и до днес - която ще ви отведе до успеха. Съветите на Дейл Карнеги са помогнали на милиони хора да се изкачат по стълбицата на успеха. Светът принадлежи на тези, които владеят тайните на общуването. Светът принадлежи на тези, които владеят тайните на общуването: шестте начина да накарате хората да ви харесват; дванадесетте начина да спечелите другите на своя страна; деветте начина да промените някого, без да предизвикате негодувание; и много, много повече! ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Сборникът е съобразен с учебника по математика от комплекта "Голямото приключение" на "Просвета плюс". Той е предназначен за допълнителна работа в часовете, за домашна работа и за проверка на знанията и уменията на учениците. Включените задачи, поднесени достъпно и забавно, дават възможност както за затвърдяване на придобитите знания и умения, така и за надграждането им в практически ситуации. Чрез тях учениците ще могат още по-уверено да: събират и изваждат числата до 20 и десетиците до 100; решават текстови задачи, зададени по различни ... |
|
|
Девет истории. Девет възможности читателят да се отдаде на удоволствието. Девет, понеже в истинската любов винаги остава една част, която да избегне завършеността на десетте. Защото в обичта винаги се върви по острието, има недоизказано желание, нещо недовършено. Скуката като форма за общуване, несподелената любов, вечната връзка отвъд смъртта, страстта като призрак, който разяжда, идеализираният романтизъм, желанието като право да се грижиш за любимия. Книга, която е толкова приятно да четеш, колкото е невъзможно да забравиш. Мемпо Джиардинели е известен аржентински писател и журналист. Книгите му са преведени на ... |
|
|
Защо онова, което наричаме ефективно, всъщност въобще не е ефикасно? Защо позитивните Черни лебеди са по-непредсказуеми от негативните? Кой е най-големият експерт по антикрехкост? В Черният лебед Талеб демонстрира как слабо вероятните и непредсказуемите събития са белязали почти всеки аспект от модерния свят. В Антикрехкост показва, че несигурността всъщност е необходима. Терминът антикрехкост е неологизъм на Насим Никълъс Талеб като противоположност на крехкостта на събитията в живота и в икономиката. Антикрехкост обаче надхвърля понятието за устойчивост - означава, че нещо е толкова стабилно, че може не само да устои ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... "Много често чуваме: Защо да уча физика? Това е толкова трудно! Да, не е лесно, защото трябва да се овладеят много нови понятия и знания. Трябва да се създаде друг, уникален начин на мислене, който се възпитава най-вече с изучаването на физика. Защото физиката е всеобхватна наука и нейното овладяване е критично, за да разбираме света около нас, света в нас и света, който ще остане след нас. Това е най-фундаменталната наука. Физиката предизвиква нашето въображение с идеите за ... |
|
|
Тази книга на бележития духовен учител и автор Йоги Рамачарака включва 12 урока за напредналите ученици, които вървят по Пътя на себеразвитието. Първите четири урока представят анализ и обяснения на основополагащото окултно ръководство "Светлина върху Пътя" и са оценявани високо от учениците в областта на окултизма, както и от последователите на философията на йога. Следващите три урока са посветени на отделните разклонения на философията на йога - Карма йога, Джнана йога и Бхакти йога, и съдържат богата, прекрасно структурирана информация по тези теми. Осми и девети урок отделят внимание на дхарма, етиката на ... |
|
|
Задачата на човешкото съзнание е да възприема, а не да създава реалността, умът на човека е единственият му инструмент за познание, "А" е "А".Това е философията на обективизма, впечатляващо изложена от говорителката на една нова класа. В "За новия интелектуалец" са събрани главните философски пасажи от романите на Айн Ранд и краткото изложение на нейната философска система. Книгата може да служи като резюме, програма или манифест на хората, готови да поемат отговорността да се превърнат в нови интелектуалци. Една убедителна визия за общество, основано на индивидуализма, може да бъде ... |
|
|
"Проблемите на академичната философия рядко могат да се характеризират като проблеми, от чието решение зависи много тук и сега. Монографията на д-р Николета Николова е впечатляващо изключение от тази тенденция, доколкото се ангажира с ключови съвременни проблеми на българското образование по философия в средното училище. Текстът се фокусира най-вече върху проблема за оценяването както от техническа, така и от метатеоретична перспектива, но засяга и неизбежно преплетени теми като държавния контрол върху образованието, капаните на идеологията в рамките на преподаването, както и методологията на обучението по философия. ... |
|
|
"Виж едни хора в подземно пещерно живелище с дълъг изход, стигащ до светлината; там те живеят от деца с оковани крайници и вратове, така че са постоянно на едно място, гледат само пред себе си и не могат поради оковата да си извъртат главите. Зад тях гори огън, който осветява над тях и по-надалеч, а между огъня и прикованите върви нататък път, покрай който, виж, че е вдигната стеничка - каквато се поставя пред хората за фокусниците като преграда, та да си показват върху нея фокусите. - Виждам - рече той. - Виж и това, че покрай тази стеничка други хора разнасят съдове и най-различни неща, подаващи се над стеничката, ... |
|
|
Гадамер и Дейвидсън за разбирането. ... Каква връзка гради езиковото разбиране между нас и заобикалящия ни свят? Как взаимодействаме помежду си като същества, създаващи реалности, които винаги са езикови? Философската херменевтика на Ханс-Георг Гадамер се стреми да отговори на тези въпроси, без да изпада в крайностите на познавателния обективизъм и културния релативизъм. Ала възможно ли е да отидем отвъд независимия предмет на Модерността, но и отвъд загубилата всякаква общосподелимост следа на Постмодерното? Тук херменевтиката стъпва на хлъзгава почва. Тръгнала от напълно различни предпоставки, езиковата философия на ... |
