Финансирането на дейността на бизнес организациите представлява процес по осигуряване и набавяне на финансови средства, тяхното структуриране и ефективно използване. В настоящото учебно помагало се прави финансово-счетоводен анализ на някои проблеми от стопанската дейност на бизнес организациите. С цел придобиване на определени умения към всяка глава са включени решени примери, както и въпроси и задачи за самоподготовка. Учебното помагало е предназначено преди всичко за студентите от УНСС, специалности "Бизнес икономика" и "Икономика на индустрията" - бакалавърска степен. ... |
|
Теория, методология, практика. ... Настоящият учебник е с теоретична и практическа насоченост и е опит за творческо преосмисляне на съвременното разбиране за управление на разходите. Включени са същностни характеристики на управлението на разходите и връзката им с останалите области на управленската и счетоводната наука, класификация на разходите, методи за изследване динамиката на разходите, методи за разпределението им, бюджетиране и анализ на основните отклонения. Учебникът е предназначен преди всичко за студентите от специалностите "Бизнес икономика" и "Икономика на индустрията" - бакалавърска ... |
|
В настоящата монография е избран методът на бизнес оценяването. Основният аргумент на автора е, че същността на бизнес оценяването е да се оцени стойността на предприятието като отделна икономическа система, която продължава да функционира и да генерира парични потоци в бъдеще. При научното изследване основен акцент се поставя върху управлението на финансите в условията на криза. Главният механизъм, основан на подобряването на финансовото управление, е управлението на финансовите средства от кредитиране на бизнеса (най-вече банков кредит). Това изисква използването на разнообразни и индивидуални подходи и методи за ... |
|
В тази книга са включени пространни интервюта на изявени български творци от различни изкуства, правени за различни медии през последните 15 години. Всяко от интервютата само по себе си е интересно, но събрани в едно книжно тяло, те сякаш се зареждат допълнително с енергия и въздействието им многократно се увеличава. Теодора Станкова е родена на 6 май 1970 година. Завършва СУ Свети Климент Охридски, филолог и журналист по образование. Дълги години работи в различни печатни медии. Собственик и управител във фондация Софийските метафори. ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
Много са причините, поради които българският читател знае малко за историята на руската държава. Тази констатация касае най-вече великите князе, царете и императорите на Русия. Имената на повечето от тях тънат в неизвестност. Крайно време е образите на руските владетели да се представят така, както са ги запомнили съвременниците им - с техните действителни, а не измислени достойнства. Подобно на останалите хора, те не са били лишени от пристрастия, а понякога и от очевидни недостатъци. Справочникът Великите князе, царете и императорите на Русия можеше да бъде по-голям, но съзнателно предпочетохме съкратения му вариант. А ... |
|
Албум с авторски платна и металопластики, много от които са в частни колекции. ... Евгени Андреев е роден в София през 1963 г. През 1984 година завършва Кралската художествена академия по изящни изкуства в Осло, Норвегия, специалност живопис, при професор Людвиг Айкос и професор Халвдан Льосне. През същата година е приет за член на Съюза на младите художници в Осло, Норвегия, а през следващите две години е асистент на професор Айкос за създаването и развитието на структурен клас по Airbrusb към Кралската художествена академия. От 1986 година е член на Ателието на младия художник в София, а през 1988 година е приет и за ... |
|
Основната цел е чрез помагалото да се актуализират и затвърдят програмните знания, усвоявани в 5. клас, 6. клас и 7. клас, и да се доизградят уменията за решаване на тестови задачи. Всеки тест съдържа 25 задачи, свързани с: аналитично четене на текст и сравнителен анализ на данни; основни знания за звукови промени в думата; речниково и лексикално значение на думата; главни и второстепенни части на изречението и пунктуацията му; коригиране на текст; послания и персонажи на литературните произведения, включени в изпитната програма; създаване на кратък текст, свързан с литературен въпрос. Текстовете за ... |
|
Сборникът Ти кога видиш, любе ле. 101 тракийски песни се състои от автентични песенни примери от различни краища на Тракия, издирени и записани, но не буквално цитирани, а сценично претворени, дообогатени, за да отговарят на изискванията на съвременния слушател. Подбраните песни са с ладово и метроритмично разнообразие, за да се даде най-обща представа за мелодичното богатство на тракийската песен. Запазени са характерни диалектни и остарели думи. Песенните образци са систематизирани според функционалността им в миналото (обредни, трудови, хороводни и трапезни). Превес имат хороводните песни поради по-широката им ... |
|
Помагало по български език в помощ на учениците от 7. клас, които се подготвят за кандидатстване. То има не само тренировъчна, но и информационна насоченост. Чрез рубриката "Припомнете си!" и чрез таблиците се актуализират езиковите правила, изучавани в 7. клас. Свързаните с новото учебно съдържание езикови норми са обособени в рубриката "Запомнете!". Към всяка урочна тема са предложени традиционни упражнения и тестове, които са преобладващи. Тестовите задачи са включени или при разработването на конкретната тема, или са обособени в самостоятелни обобщаващи тестове, за които има приложени отговори в ... |
|
Помагалото има за цел да подпомогне шестокласниците в овладяването на основните езикови правила и в изграждането на умения за прилагането им в устната и в писмената реч. Включеното учебно съдържание и подредбата му по раздели е съобразено с новата Учебна програма по български език на МОН, която се въведе в българското училище през учебната 2016 / 2017 година. Спазени са всички езикови норми, регламентирани в Официалния правописен речник на българския език. Чрез рубриката Припомнете си! се актуализират онези основни знания по темите, изучени до 6. клас, които са необходими, за да се осмисли по-лесно новото учебно ... |
|
Настоящото помагало има за цел да подпомогне учениците от 5. клас в овладяването на основните езикови правила и в изграждането на умения за прилагането им в устната и в писмената реч. Учебното съдържание и подредбата му по раздели е съобразено с новата учебна програма по български език и литература на МОН, която се въвежда в българското училище през учебната 2016/2017 година. Спазени са всички норми, регламентирани в официалния правописен речник на българския език от 2012 година. Помагалото съдържа езикови правила, разнообразни задачи за тяхното усвояване и тестове с избираеми и отворени отговори след всеки тематичен ... |
|
Помагалото е съобразено с новата учебна програма на МОН за 7. клас, която се въвежда през учебната 2018/2019 година. Целта е да се подпомогнат седмокласниците в усвояване на програмните знания по литература и в изграждането на умения за работа с литературни текстове. В рубриката "Необходимо е да знаете!" са включени биографични данни за изучаваните автори. По-голямо внимание е обърнато на творческата им дейност. Важни сведения за литературните творби учениците ще получат чрез рубриката "Важни факти за творбата". Предложените примерни планове, имат за цел да улеснят седмокласниците в осмисляне на ... |