Атласът отговаря на новата учебна програма и новите учебници. С помощта на едри и четивни карти децата опознават мястото на България в Европа и на Балканския полуостров, нейните равнинни земи, планини и водно богатство. Историческите карти създават представа за основни събития от миналото. Над 100 снимки онагледяват природни обекти, събития, личности и културни паметници, а текстовете към тях разширяват информацията от учебниците. Чрез задачите към картите учениците усвояват умения за работа с карта. Приложението с контурни карти и тестове по раздели спомага за трайно и задълбочено овладяване на знанията и уменията от ... |
|
|
Изданието е преработено в съответствие с учебната програма по география и икономика, в сила от 2024 / 2025 г. Какви задачи и дейности отпадат в обновеното издание: определяне на посоките на света с помощта на компас; изчисляване на действителни разстояния по карта с помощта на числения мащаб; определяне на географски координати на точка от картата. В помагалото са включени карти и задачи, които помагат да се запомнят разположението и имената на основни географски обекти от света и континента Африка, да се затвърдят и приложат знанията. С негова помощ може да се направят начален и годишен преговор. Изданието е ... |
|
|
Учебното помагало е преработено в съответствие с промените в учебната програма по география и икономика, която е в сила от 2024 / 2025 г. Картите и задачите в изданието са подредени по нов начин, като следват темите от учебниците за 7. клас. В съответствие с променената учебна програма са добавени задачи за изчисляване на действителни разстояния с помощта на мащаба и задачи за определяне на географски координати по карта. Помагалото съдържа 27 контурни карти със задачи, които имат за цел да помогнат на учениците по-лесно да запомнят названията и местоположението на изучаваните географски обекти от Европа, Балканския ... |
|
|
Атласът отговаря на новата учебна програма и новите учебници. С помощта на едри и четивни карти децата опознават природните области на България, разбират връзката между природната среда и трудовата дейност, опазването на природата в защитени територии. Историческите карти ги запознават със събития от миналото на България през 19. век - 20. век и с изграждането на обединена Европа. Десетки снимки онагледяват природни обекти, събития и личности, а текстовете към тях разширяват информацията от учебниците. Чрез задачите към картите учениците усвояват умения за работа с карта. Приложението с контурни карти и тестове по ... |
|
|
Изданието е преработено в съответствие с учебната програма по география и икономика, в сила от 2024 / 2025 г. Какви задачи и дейности отпадат в обновеното издание: изчисляване на действителни разстояния по карта с помощта на числения мащаб; определяне на географски координати на точка от картата. Включени са карти и задачи, които помагат да се запомнят разположението и имената на основни географски обекти от континентите Южна и Северна Америка, Азия, Австралия и Антарктида, да се затвърдят и приложат знанията. С негова помощ може да се направят начален и годишен преговор. Изданието е подходящо за избираемите учебни ... |
|
|
Тетрадката допълва учебника с разработки на всички теми за нови знания. Основните цели на задачите са: да подпомагат седмокласниците в усвояването на най-важното от учебното съдържание, да развиват способностите им за проследяване на причинно-следствените връзки в историята и за нейното критическо осмисляне. Затова всяка задача е свързана и озаглавена със съответната компетентност като очакван резултат от обучението. Задачите не изискват механично запомняне и възпроизвеждане на информацията, а нейното систематизиране. Учениците овладяват всички важни умения по учебната програма: проследяват времевите измерения на ... |
|
|
Тетрадката е важен елемент от учебния комплект по история и цивилизации за 6. клас. Тя дава възможност на ученика не само да възпроизвежда дадена историческа информация, но и постоянно да развива своите умения, да изпитва своята наблюдателност и въображение. Към всеки урок за нови знания са дадени между 3 и 4 задачи. Тяхната цел е ученикът още веднъж да повтори под различна форма компетентностите като очаквани резултати от обучението в 6. клас. Във всеки урок е включена по една задача - откъс от документ, роман, научен текст или създаден за целите на обучението методически текст, който да помага за развиване на четивната ... |
|
|
Тетрадката допълва учебника с разработки на всичките 40 теми за нови знания. Значителна част от задачите са за работа в клас под контрола на учителя, други - за самоподготовка у дома. Всяка задача е свързана и озаглавена със съответната компетентност като очакван резултат от обучението. Дейностите следват стратегията за активно учене, а не за механично запомняне и възпроизвеждане на информацията. С помощта на тетрадката шестокласниците овладяват всички важни умения по учебната програма: изработват контурни карти и усъвършенстват алгоритъма за работа с карта; попълват линии на времето и хронологогични таблици, за да ... |
|
|
Тетрадката следва темите в учебника за 7. клас. Разработени са два тренировъчни теста - за начален и за годишен преговор. Към всяка тема за нови знания са предложени от 5 до 8 задачи, които са свързани с обясняване на новите понятия, разпознаване на изображения, работа с географски карти, попълване на таблици, съставяне на текст и други. Работата с учебната тетрадка по време на урока е полезна поради многостранните ѝ дидактически функции. Тя активизира познавателните способности на учениците; развива интелектуалните и практическите умения; създава условия за творческо овладяване на задължителната информация и други. ... |
|
|
Учебната тетрадка съдържа разработки по всички теми от учебното съдържание. Тя е чудесно допълнение към въпросите и задачите в учебника. Чрез нея се дава възможност на третокласника не само да възпроизвежда дадена информация, но и постоянно да развива своите умения, да изпитва и своята наблюдателност и въображение. Към всеки урок за нови знания и Работилница са дадени между 2 и 4 задачи. Чрез откриването на решенията им ученикът още веднъж повтаря под различна форма компетентностите като очаквани резултати от учебната програма в 3. клас. Към всяка тема има по една задача с игрови елемент. Ще откриете още задачи от типа: ... |
|
|
Структурата на помагалото е свързана с тази от учебниците за 3. клас, но дава по-широки възможности за практическа работа. Освен работни листове, към почти всички теми има и контурни карти. В помагалото са използвани различни техники на учене, с помощта на които се повишава интересът към изучаваните теми за българската природа, за трудовата дейност на хората в селищата на България, за родното минало през вековете. Работните листове с практически задачи са в помощ и на учителите, които могат да ги използват за работа в клас или за домашна работа. Помагалото може да се използва за различни дейности, сред които: ... |
|
|
Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Тетрадката предлага разработки по всички теми за нови знания от учебника. Основният акцент е върху развиване на уменията на учениците за анализ на текст и изображение чрез система от въпроси и задачи. Като сравняват документи, те откриват различни гледни точки и перспективи в историческото познание. Учат се да открояват характерни особености на епохата и да проследяват промени, синхрон и асинхрон в развитието на държави и общества, да посочват причинно-следствените връзки между събития и явления. Част от задачите са посветени на ... |
