Талантлив художник е поканен в родопското имение на богат бизнесмен да рисува копия на ренесансови картини, като вместо боговете трябва да изпише ликовете на своите домакини. Тайни послания в картините, странни знаци на съдбата ли предопределят последвалите трагични събития или художникът е станал жертва на нечии коварни планове, простиращи се от кражба на банка до ликвидиране на богат наследник?Наистина ли Ерос върви ръка за ръка с Танатос и ще накаже ли богинята Венера тези, за които любовта е само средство в кроежите им? От почти завършената картина ме гледаше лицето на Моника, стъпила величествено в перлената ... |
|
|
Документите, снимките и рисунките, събрани в този том, са безценни свидетелства за бурния страдалчески живот на Пейо Яворов - от раждането му до трагичната октомврийска нощ на 1913 г. С огромна стойност са документите, свързани с участието му в македоно-одринското революционно движение. Читателят ще научи от документални извори как са се родили неговите стихосбирки, биографията на Гоце, както и двете пиеси и ще узнае повече за вдъхновителките на безсмъртната му поезия. Книгата е част от поредицата Съчинения в 7 тома. ... |
|
|
Документален роман. ... Аз съм дете с къси панталони, бяла ризка и фотоапарат. Щракам и щракам. Детето расте. Чувствата му стават все по-силни. Познанията му се разширяват. Нахлуват въпроси. Жажда. Глад за откриване. Фотоапаратът е хладнокръвен регистратор със стъклено око. В ръцете на юноша. В ръцете на млад мъж. В ръцете на зрял човек. Фотоапаратът остава същият хладнокръвен регистратор. Запечатва пейзажи от две политически системи. Запечатва портрети на хора знаци в тези две системи. Някои само скицирани. Други потопени в душевността. Хора знаци. Известни и обикновени. Търсещи себе си във времето на прехода между ... |
|
|
Второ преработено и допълнено издание. ... Учебното помагало по български език и литература е подходящо за упражнения в клас, допълнителна работа в занималнята (целодневното обучение), самоподготовка и домашна работа на ученици от 1. клас по новата учебна програма. То съдържа упражнения по краснопис и правопис, дадени са правила, които са основа на грамотността за всеки първокласник. Авторът е висококвалифициран специалист и дългогодишен начален учител, автор на много учебни помагала, притежаващ над 20-годишен опит. Преподавал е в Североизточна България и в София, и притежава солидна научна и теоретична подготовка, ... |
|
|
Изданието дава възможност на учениците да разполагат със справочник, в който е събрана, обобщена по теми и систематизирана цялата информация по български език, предвидена за изучаване по учебните програми от 1. клас до 4. клас. Същността на всяко езиково понятие, закономерност или правило е изяснена на достъпен език и е онагледена с примери. Поставен е акцент върху правописните правила и върху дейностите за създавате на писмени текстове. Справочникът включва информация за: Звукове и букви. Думата като част на речта. Състав на думата. Образуване на думи. Значение на думата. Изречение. Видове изречения. Главни ... |
|
|
Учебното помагало съдържа примерни методически разработки на текстове за преразказ и теми за съчинения, предвидени за усвояване в 3. клас. Разработките включват интересни текстове с високо художествено съдържание от различни жанрове и основните видове предварителна работа за съставяне на преразказ и съчинение. Голямо внимание е отделено на речниковата работа и редактирането като един от най-важните дейности, допринасящи за развитието и разширяването на детската реч. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
Умението да пишем текстове. Помагалото е предназначено за учениците от 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас. В него за първи път на учениците от началния образователен етап се представят всички видове съчинения, включени в учебната програма до четвърти клас. Въвежда един значим и труден за овладяване процес в образованието на всеки човек - създаването и писането на текстове. Помагалото е написано така, че да бъде интересно, разбираемо и ползотворно. Може да служи като: самоучител за ученици от 1. - 4. клас; ръководство с нови идеи и похвати за работата на учителите; помощник на родителите в съвместната им ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... "Скъпи второкласници, Вече познавате буквите и можете да четете добре, да съставяте изречения и да съчинявате текстове. Чрез упражненията в този учебник ще обогатите знанията си за българския език. Ще усъвършенствате уменията си да четете и пишете, правилно на употребявате думите в речта, да съчинявате текстове. Символите, които обозначават различните видове задачи, ще ви улеснят да се ориентирате по-добре какво се изисква от вас." От авторите Учебната система по български език и литература за 2. клас се състои от: учебник по български език учебна тетрадка № 1 по ... |
|
|
Тетрадки № 1, 2 и 3 имат за цел да осигурят успешното овладяване и практическото приложение на техниките за писане, както и свързването на писането с разбирането. Стимулирането и мотивирането на първокласниците при писане се постига чрез разнообразни и занимателни задачи, представени чрез фигури, кръстословици, скрити картинки и др. Темите са структурирани с нарастваща трудност на задачите, за да се обхване широк кръг от ученици, а дейностите осигуряват практическо приложение на овладените знания. Темите за развиване на комуникативно-речеви умения представят устния преразказ и съчинението по картини. Структурирани са по ... |
|
|
Тетрадки № 1, 2 и 3 имат за цел да осигурят успешното овладяване и практическото приложение на техниките за писане, както и свързването на писането с разбирането. Стимулирането и мотивирането на първокласниците при писане се постига чрез разнообразни и занимателни задачи, представени чрез фигури, кръстословици, скрити картинки и др. Темите са структурирани с нарастваща трудност на задачите, за да се обхване широк кръг от ученици, а дейностите осигуряват практическо приложение на овладените знания. Темите за развиване на комуникативно-речеви умения представят устния преразказ и съчинението по картини. Структурирани са по ... |
|
|
Тетрадки № 1, 2 и 3 имат за цел да осигурят успешното овладяване и практическото приложение на техниките за писане, както и свързването на писането с разбирането. Стимулирането и мотивирането на първокласниците при писане се постига чрез разнообразни и занимателни задачи, представени чрез фигури, кръстословици, скрити картинки и др. Темите са структурирани с нарастваща трудност на задачите, за да се обхване широк кръг от ученици, а дейностите осигуряват практическо приложение на овладените знания. Темите за развиване на комуникативно-речеви умения представят устния преразказ и съчинението по картини. Структурирани са по ... |
|
|
Учебната тетрадка е одобрена от МОН със заповед № РД09 - 1427 / 13.07.2021 г. ... Тетрадката по български език за 1. клас се използва заедно с буквара и читанката за обучението, организирано в чужбина. В нея са включени упражнения, чрез които се осъществява езиковото обучение, и такива, които подпомагат развитието на умения за устна и писмена комуникация в следбуквения етап на ограмотяване. Задачите са насочени към усвояването на основни правописни правила и изграждане на навици за прилагането им. Предложен е вариант на самостоятелна работа за проверка на входното и изходното равнище по български език в 1. клас. В помощ ... |
