Помогнете на детето си да се научи да прави писмени преразкази за 30 дни чрез 5-стъпков метод Сандвич план. Страниците на това помагало съдържат 5-стъпков метод Сандвич план за планиране и писане на преразказ,чрез който децата подобряват своите умения за преразказване. Въпреки че преразказването може да бъде предизвикателство, ние вярваме, че заедно с това ръководство и насоките в него, малчуганите ще се справят с тази трудна задача. Основно изискване за писането в този литературен жанр, е детето да разбира текстовете, които е прочело, за да представи информацията върху белия лист. Сборникът е проектиран така, че стъпка ... |
|
|
Учебникът по български език за 3. клас включва учебно съдържание, съобразено със заложените в учебната програма езикови и комуникативно-речеви компетентности. Новите акценти в структурирането на учебното съдържание са свързани с: постигане на функционален баланс между разнородния учебен материал - текстов, илюстративен, графичен, снимков; осигуряване на условия за формиране на ключовите компетентности; включване на достатъчно разнообразни дейности - упражнения и задачи за преговор и обобщение; активно присъствие на занимателни елементи в уроците; въвеждането на подходяща знакова система и добре разграничени ... |
|
|
Учебникът по български език съдържа учебен материал, съобразен със заложените в учебната програма езикови и комуникативно-речеви компетентности. В учебника са включени упражнения и дейности, чрез които учениците получават знания и формират умения за: разграничаване на отделните езикови и речеви единици; включване на езиковите знания в конкретни речево-комуникативни ситуации; овладяване на книжовните норми при устно и писмено общуване; устно и писмено преразказване на чужд текст; писмено съчиняване на различни видове текстове, включени в учебната програма; редактиране на собствена речева изява. ... |
|
|
Тетрадка № 3 по български език включва теми, които съответстват на раздела в учебника по български език за развитие на комуникативно-речевите умения на учениците. Темите на разработките са съобразени с определените в учебната програма компетентности и очаквани резултати, както и с посочените видове текстове. Конкретните теми се отнасят за: особеностите на текста: тема и заглавие на текста; определяне на доказателства (аргументи) в текст по въпрос или по тема; пряка и непряка реч и нейното преобразуване; устно създаване на текст: преразказване и съчиняване на различни по жанр текстове; подготовка и представяне на ... |
|
|
Учебникът по български език за втори клас съдържа учебен материал, съобразен със заложените в учебната програма езикови и комуникативно-речеви компетентности. В учебника са включени упражнения и дейности, чрез които учениците получават знания и формулират умения за: ориентиране в основните езикови и речеви единици; включване в езиковите знания в конкретни речево-комуникативни ситуации; разграничаване на отделните езикови и речеви единици; правилно изразяване в устната и писмената реч; устно преразказване на чужд текст; писмено съчиняване на различни текстове (описание, поздравителна картичка, съобщение). ... |
|
|
Развитие на умения за устно и писмено общуване. Тетрадка № 3 по български език е разработена с теми, които съответстват на раздела в учебника по български език на развитие на комуникативноречевите умения на учениците. Разработките обхващат определените в учебната програма компетентности и очаквани резултати, които се показват чрез конкретни теми: за особеностите на текста: вид, тема, ключови думи; за устното и писменото преразказване на нехудожествен (научнопопулярен) текст, на приказка, на разказ, на басня; за съчетаване на повествователни текстове: по зададена тема, по лично преживяване, с познат литературен ... |
|
|
Темите в помагалото по български език за 2. клас за подпомагане на обучението, организирано в чужбина, са разделени в два блока - Български език, свързан с езиковото обучение, и Общуване и текст, подпомагащ развитието на умения за устна и писмена комуникация. Обучението по български език обхваща двадесет теми. Разработени са така, че учениците да усвояват предвидените нови знания без затруднения и с висока резултатност. Учебното съдържание надгражда уменията на децата в чуждоезикова среда да общуват с лекота на български език. В началото има тема, която е преговор на наученото в предходния клас. В края има преговорен ... |
|
|
Учебникът се състои от две части - Български език и Пиша, разказвам, съчинявам. Темите, свързани с обучението по български език, съответстват на заложената в учебната програма концепция за комуникативноречевата ориентация на езиковото обучение. В началото на всеки раздел има тема, която е преговор на наученото в предходните класове. В края на разделите има преговорни уроци за новите знания и умения, усвоени в 4. клас. Учебникът по български език осигурява: много уроци за упражнения и преговор на наученото, което води до ефективно усвояване на знанията и уменията; кратки теоретични знания, съобразени с възрастовите и ... |
|
|
Тетрадка № 2 Пиша, преразказва, съчинявам е продължение на темите от учебника за формиране на комуникативноречеви умения, които са свързани със съставяне на текстове чрез преразказване и съчиняване. Работата на учениците е улеснена с помощно поле, което предлага ключови думи и изрази, думи с правописни особености, подпомагащи въпроси и план за работа. Учебната система по български език и литература Чуден свят за 3. клас на издателство Просвета се състои от: учебник по български език тетрадка № 1 по български език тетрадка № 2 по български език читанка тетрадка към читанка книга за учителя по ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
|
Подготовка за втората част на НВО по български език и литература след 7. клас с неизучавани текстове. Книгата е сборник от текстове, които отговарят на изискванията на МОН за втората част на изпита за национално външно оценяване по БЕЛ след 7. клас. Заедно с методическите указания и примерните критерии за оценка, към двата типа трансформиращ преразказ са предложени и ученически преразкази, оценени за отличен. Представени са и 25 текста за преразказване, като: 15 са за преразказване от името на неутрален разказвач; 10 са за преразказване от името на герой; + 5 допълнителни дидактически задачи за преразказване ... |
|
|
Универсален наръчник по словесно майсторство. ... Гревил Джанър е британски политик с дългогодишна кариера, адвокат и писател. Изтъкнат оратор с богат опит и основател на JSB Group, Джанър е автор на над 60 книги. Обучил е хиляди хора в изкуството на успешните комуникации и презентационните умения. "Изкуството да говорим" е безценен компендиум от съвети, похвати и техники за овладяване на стреса преди публична изява, без значение реч, презентация или работна среща. Включените примерни речи и истории за преразказване ще улеснят подготовката ви, а богатият опит и свежият хумор на Джанър ще Ви убедят, че с ... |
|
|
В основата на изследването е митническото законодателство на ЕС и българското законодателство, което има отношение към прилагането му."Въпросът с решенията, издавани от митническите органи на държавите членки по прилагане на митническото законодателство на Европейския съюз (ЕС) е въпрос, който не е изследван. На този етап все още не е ясно доколко ефективна е неговата уредба, която беше приложена с МКС за регулирането му. На практика, за първи път се предвиди общ ред за издаване на индивидуални административни актове от митнически органи на отделните държави членки. Различни по своята структура, подчиненост и ... |
