Тетрадка по български език № 3 за 4. клас. Развиване на умения за устно и писмено общуване
По учебната програма за 2026/2027 г.

Тетрадка № 3 по български език включва теми, които съответстват на раздела в учебника по български език за развитие на комуникативно-речевите умения на учениците. Темите на разработките са съобразени с определените в учебната програма компетентности и очаквани резултати, както и с посочените видове текстове.

Конкретните теми се отнасят за:

• особеностите на текста: тема и заглавие на текста; определяне на доказателства (аргументи) в текст по въпрос или по тема; пряка и непряка реч и нейното преобразуване;
• устно създаване на текст: преразказване и съчиняване на различни по жанр текстове; подготовка и представяне на изказване по въпрос или тема, кратко (сбито) преразказване на художествен и на нехудожествен текст; съчиняване на разказ по картина на художник;
• писмено преразказване и съчиняване на текст: отговор на въпрос към художествен и нехудожествен текст; съчиняване на повествователен текст по словесна опора и аналогия; подробно преразказване на приказка и на разказ; съчиняване на кратки електронни съобщения и електронни писма;
• редактиране на собствен и на чужд текст.

В тетрадката са представени разнообразни дейности за подготовка на учениците за създаване на различните видове текстове, като се предлагат: техники на учене (стъпки), които подпомагат подготовката. Предложени са рубрики, които улесняват и систематизират процеса на създаване или редактиране на текст (Как да науча, Какво да помня). Приложени са сетивни и словесни опори (илюстрации, планове, въпроси, образци и други), които имат мотивираща роля и насочват вниманието на ученика към разглежданата тема. Специално могат да се отбележат дейностите за обогатяване на речниковия запас на учениците, за овладяване на умения за уместна и правилна употреба на думи, на словосъчетания, на изречения според конкретен смислов и езиков контекст, за прилагане на правописните знания.

В предложената система уроците за поправка заемат своето място, като в разработките се предлагат логически свързани учебни задачи за организиране на тази дейност. Предложената система на обучение създава условия за усъвършенстване на комуникативно-речевите умения на четвъртокласниците и за създаване на различни видове устни и писмени текстове.

Учебната система по български език и литература за 4. клас на издателство Булвест-2000 се състои от:

• учебник по български език
• читанка
• тетрадка по български език № 1
• тетрадка по български език № 2
• тетрадка по български език № 3
• тетрадка по четене
• книга за учителя по български език
• книга за учителя по литература

Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк.

Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г.

Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии.

Деспина Василева е преподавател по методика на обучението в Софийския университет Св. Климент Охридски. През 2012 г. издава монография, посветена на проблемите на гражданското образование в обучението по български език, а през 2021 г. и хабилитационен труд на тема Развиване на когнитивни и метакогнитивни умения за четене чрез обучението по български език. Научните ѝ интереси са в областта на методиката на обучението по български език, гражданското образование, медийната грамотност и използването на съвременни технологии за изучаването на четенето като когнитивен процес.

Клет България ООД
София, 1797
ул. Лъчезар Станчев № 5, комплекс Софарма Бизнес Тауърс, сграда А, ет. 12
info@klett.bg