Роберт Кох (роден на 11 декември 1843 - починал на 27 май 1910) е немски учен. Той е един от основателите на микробиологията. От 1885 г. до 1891 г. е професор в Берлинския университет. От 1891 г. до 1904 г. е директор на Института по инфекциозни болести в Берлин, който по-късно започва да носи неговото име. Основните му приноси за медицината са откриването на причинителите на болестите туберкулоза, холера, африкански възвратен тиф. Портрета е изработен от картон с размери 30 x 42 cm. ... |
|
Великият немски учен Алфред Адлер е сътрудник на Зигмунд Фройд до 1911 г, когато настъпва разрив между тях, поради неговите нови възгледи - индивидуалната психология. През 1925 г. Адлер изнася лекции като гост-професор в Колумбийския университет в Ню Йорк, където се установява окончателно в 1935 г. Почива в 1937 г. в Абърдийн. Адлер създава нов индивидуално-психологически подход за изследване и лечение на човешката психика, в центъра на който стои цялостният и неделим индивид с неговата линия на движение, цели, план и стил на живот, създаващи се в ранното детство под влияние на обкръжението и определящи неговия ... |
|
Великият немски учен Алфред Адлер е сътрудник на Зигмунд Фройд до 1911 г., когато настъпва разрив между тях поради новите му възгледи - индивидуалната психология. В книгата Неврози Адлер представя своите анализи и възгледи за неврозата и описва многобройни случаи на излекуване от своята практика: Безполезните цели за превъзходство Неспособността да се поставят житейските проблеми Недостиг на чувство за общност Житейски и брачни проблеми Невротичен жизнен стил и емоции Психотерапия Семейни проблеми Ранни спомени; Избор на професия Пози за сън, мечти Научните трудове на Адлер са резултат от задълбочен ... |
|
Терминът геополитика е въведен в научния дискурс от шведския политолог Рудолф Челен (1846 - 1922), но най-известна е теорията на английския политик и географ Халфорд Макиндер (1861 - 1947) за географската ос - понятие, заменено по-късно с хартленд. Най-общо казано, става дума за зона, която е средоточие на континенталната сила, тъй като е недостъпна за морските държави. От гледна точка на теорията за хартленда най-благоприятно е геополитическото положение на Русия. Японската геополитика се развива под влияние на немския учен Макс Хаусхофер (1869 - 1946). От 1908 до 1910 г. Хаусхофер е акредитиран като помощник военен ... |
|
Авторът предлага на читателите си новата си книга "Животните и човекът". Нейното написване е провокирано от любовта му към животните. Самият той в продължение на 13 г. отглежда двама домашни питомци - расовите добермани Арни и Макс, за които споменава в книгата си. Фактическият повод за написването на книгата обаче е дълбоко впечатлилият го научен поглед върху правата на животните, предложен от немския учен проф. Леонард Нелсон и у нас от проф. Цеко Торбов. Авторът разглежда подробно тяхната теза за субективното право на животните. В своя труд той допълва техните възгледи със задълбочени психологически, ... |
|
Сабахатин Али е роден е на 25 февруари 1907 година в Ардино. Когато навършва седем години постъпва в училище Фюузатъ Османийе. Баща му, Али Селяхатин бей, е бил офицер. Още щом получава назначение в Чанаккале, цялото семейство се премества там. Сабахатин Али продължава образованието си в началното училище. След като го завършва, се връща в Истанбул при вуйчо си, с когото живее цяла година. През учебната 1922 - 1923 година постъпва в Педагогическото училище в Балъкесир. От това време са и първите му опити в поезията и прозата. Изпраща свои стихове и разкази до различни списания и вестници. Едно от тези списания е Ърмак, ... |
|
Книгата на немскоезичната авторка Катя Петровская "Може би Естер" от издателство "Парадокс" е преведена на над 20 езика и е отличено с международни награди. "Дано Господ Бог те научи на толкова, колкото аз не знам, казвала бабушка отново и отново. Тя повтаряла изречението леко обидено, но и гордо. Нейният внук Марик, моят баща Мирон, бил необичайно начетен. До деветата си годишнина той вече бил погълнал стотици книги и задавал на възрастните, както смятал, елементарни въпроси. Бабушка в повечето случаи не знаела отговора. Не знаела и мъдростта на Сократ, аз знам, че нищо не знам. Може би с ... |
|
Забавни задачи по немски за истински смелчаци. Работна тетрадка за ученици, които започват да учат немски език. Буквите, звуците и сричките са представени в различни упражнения, които ще помогнат на учениците да се научат да четат и да пишат, както и да съставят първите си изречения на немски език. Забавните упражнения са разделени по теми. Отговорите са поместени в средата и могат да бъдат извадени. ... |
|
Пълен курс за овладяване на основните умения: разбиране, говорене, писане и четене. ... Пълен курс за изучаване на немски език. Ако не сте учили немски или се нуждаете от задълбочаване на вашите познания, този учебник ви дава възможност да го направите. Той обхваща четирите основни умения - слушане и говорене, четене и писане. Достъпните и ясни обяснения са съчетани с разнообразни упражнение за практикуване на наученото. Курсът е едновременно ефективен и приятен, а работейки сами, вие избирате приоритетите в зависимост от нашите нужди. В предговора е изложена подробно структурата на учебника, както и указания за ... |
|
Учебната тетрадка е предназначена за ученици от 8. клас и ученици от 9. клас с разширено изучаване на немски език. ... Учебната тетрадка Exakt für Dich - ниво A1 допълва учебника и предлага възможност за усъвършенстване на знанията по немски език на учениците. Структурно организирана да следва поредността на уроците в учебника, тетрадката стимулира учениците да използват наученото до момента."Здравейте, Скъпи ученици! Радваме се, че сте с нас! За всички, които учат немски език, ние подготвихме тази учебна тетрадка, с която може да работите в клас и вкъщи. Тетрадката ще ви помогне да преговорите и затвърдите ... |
|
Anfangsunterricht Deutsch. Erstlese- und Sprachlehrwerk für Kinder. ... Учебна система “Fabuli” “ Fabuli ” е разработена за деца, които започват да учат немски език, но все още не могат да пишат и четат. Учебната система е подходяща за ученици от 1. до 4. клас. Структурата на системата осигурява плавен напредък, като стъпка по стъпка се научават съчетанието на звуците, както и отделните букви в немския език. Във всеки урок от учебника децата ще учат по една буква, като упражняват съчетания от други букви с нея и създаване на цели думи. Сред упражненията са включени диалози, игри и кръстословици, придружени ... |
|
Anfangsunterricht Deutsch. Erstlese- und Sprachlehrwerk für Kinder. ... Учебна система “Fabuli” “ Fabuli ” е разработена за деца, които започват да учат немски език, но все още не могат да пишат и четат. Учебната система е подходяща за ученици от 1. до 4. клас. Структурата на системата осигурява плавен напредък, като стъпка по стъпка се научават съчетанието на звуците, както и отделните букви в немския език. Във всеки урок от учебника децата ще учат по една буква, като упражняват съчетания от други букви с нея и създаване на цели думи. Сред упражненията са включени диалози, игри и кръстословици, придружени ... |