Второ стереотипно издание. ... Учебникът е написан съгласно с утвърдена учебна програма и ще се използва от учениците в минните техникуми. В достъпна форма са изложени въпросите за основните видове маркшайдерски снимки. Отразени са особеностите при маркшайдерското обслужване на откритите и подземните рудници при разработването на рудни, въглищни, нерудни и други находища на твърди полезни изкопаеми. Материалът е съобразен с геодезическите и маркшайдерските инструкции и може да се използва в практиката. Учебникът е съставен в две части в съответствие с учебния план и учебната програма за специалността маркшайдерство в ... |
|
Тетрадка+ за активно учене по биология и здравно образование за 9. клас съдържа разнообразни по вид и структура задачи, ориентирани към постигане на очакваните резултати съгласно учебната програма. Основните дидактични функции на тетрадката за активно учене са свързани със: стимулиране на познавателната активност на учениците (подпомага осмислянето и усвояването на знанията); създаване на условия за формиране на умения за самостоятелна дейност, за планиране и организация на учебната работа; засилване на интереса на учениците към практическото приложение на изучаваното знание, към връзката наука - практика; ... |
|
Помагалото има за цел да подпомогне осмокласниците в усвояването на основните езикови норми и в изграждането на умения за прилагането им в устната и в писмената реч. Подреждането по теми и раздели на учебното съдържание е съобразено с учебната програма по български език на МОН, която бе въведена за 8. клас в нашите училища през учебната 2017 / 2018 година. Спазени са всички езикови норми, регламентирани чрез Официалния правописен речник на българския език от 2012 година. Чрез рубриката Припомнете си! се актуализират знанията по теми, изучени до 8. клас. Това ще подпомага осмислянето на новото учебно съдържание. Такава ... |
|
Първа част за 9. клас при обучение с интензивно изучаване на чужд език. ... Тетрадка+ за активно учение по биология и здравно образование за 8. клас съдържа разнообразни по вид и структура задачи, ориентирани към постигане на очакваните резултати съгласно учебната програма. Основните дидактични функции на тетрадката за активно учене са свързани със: стимулиране на познавателната активност на учениците (подпомага осмислянето и усвояването на знанията); създаване на условия за формиране на умения за самостоятелна дейност, за планиране и организация на учебната работа; засилване на интереса на учениците към ... |
|
Помагалото е предназначено за детските ясли и първа А група на детската градина. ... Помагалото е предназначено за яслена / първа А група в детските ясли и в детската градина. То съдържа комплект, двустранно илюстрирани работни картони с оперативен материал за всяка страница. Включени са и материали за текущо и изходящо оценяване постиженията на децата по всички образователни направления. Разработеното помагало за 2 - 3-годишни деца Малка приказна пътечка се основава на добрите традиции в общественото и семейното възпитание, на обобщения опит от педагогическата практика, на резултатите от съвременните изследвания и ... |
|
Съвместно издание с Българска академия на науките и Институт за икономически изследвания. ... В книгата се разкриват образователните и културните практики на редица европейски страни и възможностите за приложение на техния опит у нас. В нея се характеризират комплексно икономическата, социалната, материалната и духовната култура и приносът на България към културното наследство и културното многообразие на Европа. ... |
|
В книгата читателят ще се срещне със съвременен поглед към въпросите на Биологичния контрол и управлението на водопречистването и интердисциплинарен подход към екологичния и водния мениджмънт. В първата част е направен литературен преглед на горепосочените въпроси, като проблемите са пречупени и през теоретичните и приложни аспекти на стратегическия, оперативния мениджмънт и тоталното управление на качеството, адаптирани към управлението на водните ресурси. Разгледан е и съвременният методологичен и индикаторен апарат, прилаган в създаването и управлението на водните биотехнологии. Значима част от книгата е оформена като ... |
|
Тетрадка+ за активно учене по биология и здравно образование за 10. клас съдържа разнообразни по вид и структура задачи, ориентирани към постигане на очакваните резултати съгласно учебната програма. Основните дидактически функции на тетрадката за активно учене са свързани със: стимулиране на познавателната активност на учениците (подпомага осмислянето и усвояването на знанията); създаване на условия за формиране на умения за самостоятелна дейност, за планиране и организация на учебната работа; засилване на интереса на учениците към практическото приложение на изучаваното знание, към връзката наука - практика; ... |
|
Практическо ръководство по логоритмична терапия е девета поред книга на проф. Цветанка Ценова - преподавател в СУ Св. Климент Охридски, специалист с дългогодишен опит в областта на логопедията. В нея заинтересованите читатели ще намерят комплексна система от разнообразни методи и прийоми със занимателен характер, влияеща позитивно върху речевата, когнитивната, двигателната, емоционално-волевата сфера. В холистичен вид те допринасят за преодоляване на широка гама нарушения с психомоторен произход. Прилагането им води не само до терапевтичен, но и до укрепващ и възпитателен ефект при здрави индивиди от различни ... |
|
Четвърто преработено и допълнено издание. ... На основата на фундаментални теории и общоприети концепции в учебника се разкрива строежът на микро-и макросистемите. Дадени са основите на химичната термодинамика и кинетика, познания за дисперсни системи, същността и значението на окислително-редукционните процеси. На базата на периодичната система са представени много данни за различни физикохимични величини и с помощта на периодичния закон са направени корелации между някои от тях. Всичко това е основа за по-нататъшно усвояване на химичните знания в различните химични дисциплини. В този смисъл учебникът може да бъде ... |
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът е съвместно издание на издателство Клет България и фондация Джуниър Ачийвмънт България. Предлага на деветокласниците знания, които да им помогнат да се ориентират в света на бизнеса, да се насочат към подходяща за тях професия и да бъдат предприемчиви на бъдещото си работно място. В уроците за нови знания се въвеждат новите понятия и се обогатяват и разширяват вече усвоени знания. При представяне на съдържанието се използва дискусията, чрез която те се надграждат, като същевременно се насърчава критичното мислене и разглеждане на темата от друга перспектива. Уроците за ... |
|
Необходимостта от комплексен подход в изложението на въпросите, свързани с теориите и практиките на инвестиционната дейност в транспорта, определя и структурата на предлаганото учебно помагало. В него се разглеждат широк кръг от въпроси относно икономическото съдържание на инвестициите в транспорта, тяхната същност и структура, източниците за финансиране на инвестициите, конкретната инвестиция в реални и финансови активи, характеристиките на приеманите инвестиционни решения в условията на инфлация, риск и други. Голямо внимание се отделя на критериите и методите за оценка на инвестиционните проекти в транспорта, както и ... |