|
|
Специална педагогика
Милен Замфиров, Неда Балканска, Мира Цветкова-Арсова, Катерина Караджова, Емилия Евгениева, А. Трошева-Асенова, П. Шапкова, Д. Щерева, М. Томова, С. Лозанова, К. Дамянов
УИ Св. Климент Охридски
|
| Цена: 15.34 € / 30.00 лв. |
|
  |
|
Основната концептуална идея на книгата е да бъде в помощ на студентите по специална педагогика във ФНОИ, но на практика отразява и търсенията на колегите специални педагози. Споделените в нея визии за развитието, възпитанието, обучението, подкрепата и образованието на децата със специални образователни потребности (СОП) ще разширят съвременните педагогически хоризонти и ще бъдат ключ за откриване на ефективни практически решения. Колективната монография Специална педагогика е резултат на усилията на членовете на катедра Специална педагогика и няколко хонорувани преподаватели към нея - Милен Замфиров, Неда Балканска, ... |
|
|
В настоящият учебник са разгледани основите на общата генетика в комбинация с биологични основи на поведението и с психогенетика. Това комбинирано четиво е подходящо за студенти, както от специалностите "Психология" и "Специална педагогика" (Дефектология) на Педагогическия факултет, изучаващи дисциплините Биологични основи на поведението и генетика и Основи на генетиката, така и за студентите от специалностите на Биологическия факултет, изучаващи дисциплините Основи на генетиката, Генетика, Обща и популационна генетика. Учебникът може да се използва успешно и от студентите на специалност Дефектология, ... |
|
|
"Представеният труд съдържа материали за около 300 музикални инструмента, като големината и начинът на оформление на всеки материал се определят основно от мястото на инструмента в съвременната (понякога в миналата) практика. Отчетено е и обстоятелството, че желанието да се създаде достатъчно пълноценен и изчерпателен учебник по инструментознание предполага да се отдели място не само за оркестровите инструменти, но и за тези, използвани повече в соловата и камерната практика, както и да се спре вниманието върху някои по-общи проблеми на науката инструментознание, необходими за изясняване на частните въпроси на ... |
|
|
"Представеният труд съдържа материали за около 300 музикални инструмента, като големината и начинът на оформление на всеки материал се определят основно от мястото на инструмента в съвременната (понякога в миналата) практика. Отчетено е и обстоятелството, че желанието да се създаде достатъчно пълноценен и изчерпателен учебник по инструментознание предполага да се отдели място не само за оркестровите инструменти, но и за тези, използвани повече в соловата и камерната практика, както и да се спре вниманието върху някои по-общи проблеми на науката инструментознание, необходими за изясняване на частните въпроси на ... |
|
|
Този учебен труд под заглавието "Класици за социалната педагогика", е съобразен както със съдържанието на програмата за учебната дисциплина "История на социалната педагогика" (ІІІ курс, V семестър) на специалността "Социална педагогика" от педагогическите факултети, така и с вече усвоените знания (още в І курс) по история на педагогиката (І семестър) и история на българското образование (ІІ семестър). Съответно неговото съдържание е съчетано И с изучаването на по-рано издадената в екип с Н. Кръстева учебна книга "История на социалната педагогика" (2008) - двете помагала са общ ... |
|
|
Живописта заема изключително важно място в обучението на студентите от специалностите “Педагогика на обучението по изобразително изкуство” и “Промишлени изкуства – мода” в Югозападния университет “Неофит Рилски”. Програмата по живопис за тези две специалности съчетава възможности за собствено творчество на студентите и за педагогическо въздействие от страна на преподавателя-художник. В настоящото учебно пособие, предназначено за двете специалности, са изложени: програма по живопис, по която се работи през последните години описание и анализ на живописта от натура като индивидуален процес на студентско творчество, ... |
|
|
Книгата е едновременно учебник и ръководство за упражнения. Теоретичният материал е съпътстван от множество примери, като след всяка глава има богат набор от дидактически задачи. По този начин учебникът може да се използва както за лекции, така и за семинарни и лабораторни упражнения. Общият брой дидактически задачи и примери надхвърля 700. Доц. Юлия Нинова е дългогодишен преподавател по методика на обучението по математика в Софийския университет Св. Климент Охридски. В настоящия учебник е синтезиран опитът ѝ като асистент и впоследствие като лектор по тази учебна дисциплина, основна за подготовката на ... |
|
|
Изработване на индивидуални планове за грижи. ... Диана Иванова завършва МУ - София, специалност Медицинска сестра - общ профил. Започва своята професионална кариера в УБ Лозенец - София, в Клиника по кардиология, а по-късно в Клиника по сърдечна хирургия, като медицинска сестра. Има придобити две магистърски степени от ФНПП на Софийския университет Св. Климент Охридски в областта на педагогиката. През 2014 г. придобива научно-образователна степен доктор по социална медицина и организация на здравеопазването и фармацията след успешно защитен дисертационен труд Организационен модел за сестрински грижи при пациенти с ... |
|
|
Генетиката на поведението като една от областите на генетиката изучава онези прояви при животните и човека, в осъществяването на които участват мозъка и нервната система. Именно тези прояви се обединяват под общия термин "поведение". Генетиката на поведението включва всички нива на изследване - от молекулярно и невронно до психологическо. Съвременната генетика на поведението на човека обхваща широк диапазон от проблеми. Тя изучава наследствеността, прилагайки разнообразни методи и използвайки моделни експерименти с животни. Книгата е планирана като учебно пособие за студенти по психология и дефектология, както ... |
|
|
Физическото възпитание и спортът съпътстват живота ни, като в една или друга степен участват в решаването на редица проблеми. Познаването на огромните възможности които има активната двигателна дейност за подобряване и запазване на здравето, за оформяне на красиво и хармонично тяло, както и за положително въздействие върху социалните отношения е повече от необходимо. От ранна детска възраст обществото създава условия за запознаване с физическите упражнения и основите на методиката, чрез която за различните възрастови групи се овладяват знания, умения и се постига определено ниво на физическа подготвеност. Учебните ... |
|
|
В монографията са разгледани и анализирани медицинските и социалните фактори, които са причина за най-разпространеното заболяване сред българското население - исхемична болест на сърцето. Отделено е специално внимание на епидемиологията, различните форми на стенокардията, рисковите фактори и превенцията при пациенти със ССЗ. Разработен е алгоритъм за дейностите на медицинските сестри - подготовка, изследвания и здравни грижи за пациентите с ИБС. Диана Иванова завършва МУ-София, специалност "Медицинска сестра - общ профил". Започва своята професионална кариера в УБ "Лозенец" - София, в Клиника по ... |
|
|
Задавали ли сте си през своя смислен живот въпроса какво управляваме и как го правим? Управляваме себе си, своето развитие в професионално и житейско отношение, управляваме семейството си и приятелските взаимоотношения, управляваме фирми, неправителствени организации и глобални процеси. А дали сме готови за това? А какво толкова управлява един директор на училище? Учителите си ходят на работа и знаят какво и как да преподават. Учениците са длъжни да ходят и имат програми, по които да се готвят. А родителите готови ли са за възпитание и отглеждане на децата си? А обществеността и всички управленски органи в образование, ... |
