Помагалото "Български език за 7. клас: Теория и тестове по новата учебна програма" е създадено изцяло по новата програмата на МОН за 7. клас (2018 / 2019 г.). Всяка тема от предвидените в новата програма е разгледана в теоретична част с много примери, като материалът е поднесен по достъпен начин. Към разработените теми има по два теста с по 25 въпроса от отворен и затворен тип, които ще бъдат полезни на учениците при осмислянето и разбирането на изучавания материал, за да могат да прилагат на практика наученото. Помагалото е подходящо за работа в клас, а също и като лесен самоучител при овладяване на ... |
|
Настоящото второ издание на книгата е преработено и допълнено съобразно новата учебна програма за 7. клас (в сила от учебната 2018 / 2019 г.). То включва повече от 150 примерни тези, свързани с важни цитати от изучаваните в клас произведения, плюс упражнения за самостоятелна работа. Целта му е да помогне на седмокласниците в справянето с най-трудната за тях задача в изпитния тест - тълкуване на откъс от творба. Изданието съдържа също практически съвети за съставяне на тези. Чрез тях учениците ще усъвършенстват уменията си за създаване на кратки текстове с интерпретативен характер. Настоящото издание е съвместимо с ... |
|
"Малки стъпки към големия успех" за 7. клас е насочено към: развиване на уменията за четене с разбиране по любопитен и увлекателен начин; формиране на функционална грамотност и подготовка за НВО в края на 7. клас. Текстовете са специално създадени за целите на помагалото, а представените теми са с ясна междупредметна насоченост и имат за цел постигане на очаквани резултати в края на прогимназиалния етап. Задачите осигуряват ефективна работа с различен тип информация. Насочени са към усвояване на последователността от действия при решаване на тестови задачи, формиране на умения за съставяне на свободен ... |
|
Тестовете са съобразени с новата учебно-изпитна програма по български език за 7. клас. Акцентът в тестовите задачи е поставен върху извличането, обобщаването и осмислянето на информация, заложена в два източника: текст и схема, таблица, карта, изображение или втори текст. Отворените и затворените въпроси в предложените тестови варианти подпомагат създаването на умения за извличане на информация при четене c разбиране и осмислянето на текста на различни езикови равнища. В тестовете са включени задачи, които позволяват и практическото приложение на придобитите лингвистични знания чрез прилагане на наученото по български ... |
|
Учебникът отговаря на учебната програма по литература за 7. клас по отношение на: вида, броя, формулировките и последователността при представянето на темите от учебното съдържание; съотношението между уроците за нови знания, за упражнение, за преговор и обобщение, за проверка и оценка на знанията и уменията. Учебникът предлага: пълна урочна система (уроци за нови знания, за упражнение, за обобщение и за преговор) към всички теми от програмата - върху художествените текстове и върху устните и писмените текстове за развиване на комуникативните умения; примерни анализи на всички изучавани художествени текстове на ... |
|
Преработено издание. ... Учебното помагало има за цел да осигури практическа работа при овладяването на езиковите знания, заложени в учебната програма по български език и литература за 3. клас. Разнообразните езикови задачи и упражнения подпомагат успешното овладяване на знанията за езиковите единици от фонетиката, морфологията, лексикологията и синтаксиса и прилагането им в речевата практика на ученика. То може да бъде използвано при самостоятелните занимания в урочната дейност, в самоподготовката, осъществявана вкъщи, или в дейностите от целодневната организация на учебния ден в училище. Включените 34 теми са ... |
|
Съставител: Ирина Саръиванова, Милена Йорданова. ... Отбелязването на всяка годишнина е повод за размисли и равносметки, а авторитетът на една 70-годишнина ни заставя да оценим подобаващо развитието на първата филологическа специалност в България, базирана на източен език. За тези седем десетилетия специалност Тюркология бележи сериозни успехи, които не остават незабелязани от специалистите изтоковеди в Европа и в Близкия изток. В рамките на научната конференция, преминала под мотото 70 години специалност Тюркология в Софийския университет Св. Климент Охридски, учени от различни престижни изследователски звена в ... |
|
Книгата, преработена и допълнена, е предназначена да подкрепи с насоки и ресурси дейностите за проектиране и осъществяване на ефективен образователен процес. Тя предлага различни възможности за обновяване на езиковото и литературното обучение, заложени в инструментариума на учебния комплект. Неговото прилагане повишава шансовете за успешно решаване на най-важната задача на обучението по български език и литература в 1. клас - постигане на базовото равнище на грамотност като основна ключова компетентност. Представените методически разработки следват примерното годишно разпределение. Темите за седмия учебен час, ... |
|
Съвременно европейско образование. ... Настоящото помагало дава практически насоки за създаване на съчинение-разсъждение върху литературни творби на целия материал, изучаван в 7. клас. То обяснява етапите на правилно съставяне на художествена тема по зададен въпрос, какви са структурните характеристики на композицията и употребата на аргументативни лексикални средства. Съдържа още планове-конспекти и цялостни разработки на съчинения върху конкретни произведения и автори от учебната програма по литература за 7. клас. Отговаря на държавните образователни изисквания, на действащата учебна програма и на европейските ... |
|
Учебната тетрадка е създадена, за да допълни със смислени упражнения работата с учебника по литература на "Просвета Плюс". За всяка творба от учебната програма е предвидено да се провери: какво знае ученикът - чрез пет въпроса за разпознаване; какво разбира - чрез четири въпроса за обяснение; каква е личната му позиция - чрез един въпрос за анализ и разсъждение (теза); какъв е неговият резултат - чрез три оценъчни карти - по една за всяка рубрика. За седмокласника, използващ тетрадката, часовете по литература ще бъдат завладяваща и ползотворна интелектуална игра, а успешното му представяне на ... |
|
Помагалото Чета с разбиране за 7. клас е изготвено в съответствие с утвърдените международни практики при оценяване на уменията на учениците с работа с текст. То е подходящо както при работата на учениците в клас, така и при тяхната самоподготовка. Въпросите към текстовете в помагалото са с различна степен на трудност и измерват различни познавателни умения, описани в тристепенна скала. Тя е разработена на базата на експертна оценка за познавателните умения, необходими на учениците за работа с различни видове текст. Освен това трудността на задачите зависи и от други показатели, сред които са дължината и сложността на ... |
|
Помагалото е структурирано в съответствие с учебните програми по български език за 10. клас и 11. клас. За четирите езикови норми (правописна, граматична, пунктуационна, лексикална) в 13 теми са представени основните езикови правила. Подборът и подредбата им са съобразени с учебните програми по български език от 2. клас до 11. клас включително. Към правилата се предлагат задачи с насоченост предимно към: актуализиране и осмисляне на езиковите правила, изучавани във 2. клас - 8. клас; разпознаване на езикови явления, свързани с отделните правила; образуване и преобразуване на думи, форми, синтактични ... |