Помагалото е одобрено със Заповед № РД 09-244/05.03.2015 г. на министъра на образованието и науката. ... Учебното помагало "Текстове и задачи по български език за 7. клас": е предназначено за всички седмокласници, независимо с кой учебник работят; е съобразено с изискванията на програмата по български език за 7. клас; съдържа текстове за анализ и за редактиране; включва разнообразни задачи за практическа работа; осигурява подготовката за изпита за външно оценяване и прием след 7. клас. Рубриката "Езикова работилница" предлага възможности за: Анализ, редактиране и писане на ученически ... |
|
Помагалото "Текстове и тестове по литература за 7. клас" съдържа дванайсет части, които точно съответстват на дванайсетте теми от учебната програма. Това го прави приложимо не само към учебниците на "Просвета - София" и "Просвета Плюс", а и към всички учебници по литература за 7. клас. Всяка част съдържа по три кратки текста, първият от които винаги е откъс от съответния урочен текст в учебника. Останалите два са тематично свързани с него, но са различни по жанр, стил и внушение. Сред тях има чисто информативни и енциклопедични текстове, както и откъси от известни и любими на деца и ... |
|
С 52 карти под ръка винаги си за отличен! Комплектът съдържа 52 карти с цитати от изучавани в 5. клас, 6. клас и 7. клас литературни творби и въпроси и отговори към цитатите. Цитатите са от 25 творби (стихотворения, поеми, повести, разкази, романи и други) на 15 български и чужди автори. Текстовете са разположени върху двете страни на картата. На лицевата страна е записан номерът на картата, цитатът и въпросите към него. На гърба на картата са записани отговорите на всички въпроси. Лицето и гърбът на картата са с различно графично оформление. Целта на изданието е учениците да се научат да: разпознават ... |
|
В помагалото по български език и литература за след 7. клас са подбрани предимно български автори, някои от тях са ученици с наградени в конкурси творби. Сборникът е чудесна възможност не само да се развият уменията за писане на трансформиращия преразказ, но и да се добие широка представа за света около нас. Задачите са примерни и могат да се променят съобразно целите. Не са включени тълкования на непознати думи, защото при предварителното отработване на текстовете се оказва, че са различни за всеки ученик. Произведенията са съобразени с интересите и възможностите на учащите се, отговарят на критериите при подбор на ... |
|
Помагалото е насочено към развиване на комуникативните умения на учениците от 5. клас, 6. клас и 7. клас за създаване на преразкази - сбити и с дидактическа задача. Акцентът е най-вече върху трансформиращия преразказ, който е важна част от изпитния формат на националното външно оценяване в 7. клас. За целта са използвани интересни текстове, съобразени по обем и степен на трудност с възрастта и възможностите на учениците. Към всеки текст има няколко стъпки (задачи), които подпомагат процеса възприемане - осмисляне - запомняне - преразказване. Приложени са и критерии за оценяване. В отделна притурка са поместени ... |
|
Учебното помагало е съобразено с Програмите по български език и литература на МОМН, с учебно-изпитната програма по български език и литература за приемане на ученици след завършен VII клас, с Държавните образователни изисквания по български език и литература. Книгата съдържа петнадесет теста, десет от които с по петдесет тестови задачи, и пет теста с по двадесет и пет тестови задачи, съобразени с изискванията на МОМН за външно оценяване, т. е. 625 тестови задачи по български език и литература. С едната част от тях можете да проверите знанията си за особеностите на текстове от различни сфери на общуване, техните смислови, ... |
|
Книгата съдържа богат езиков материал, съобразен с учебните програми по български език за 4.-7. клас: текстове за диктовки, към които са поместени въпроси задачи за решаване на езикови проблеми. Всеки раздел завършва със задачи с тестов характер за проверка и самопроверка на придобитите знания. Книгата ще бъде полезна за учителите при подготовката и организацията на уроците им по български език; за учениците, които желаят да работят допълнително за преодоляване на пропуски в знанията си, а също и за тези, които ще кандидатстват в езикови гимназии; за родителите, които биха искали да бъдат добри помощници на децата си при ... |
|
Шаблонът от "Cadence" е с дизайн на цитат с надпис "Reveal courage, change, true, give, freedom, now listen and grace, go believe, sacred, risk, become, sing, soul, created, play, try, be, reach". Той е изработен от здрав и пластичен материал в полупрозрачен цвят и е удобен за употреба върху различни по форма предмети и повърхности. С него може да добавите финален щрих към всеки подарък, картичка, албум, покана или други скрапбукинг проекти. Той може да бъде използван в измайсторяването на декорации за дома и декориране на различни повърхности - платно, картон, дърво, камък, текстил и други. ... |
|
"Неудобни думи" е книга дневник. Тя представя моите наблюдения и размисли върху политическия живот у нас в периода 2013 - 2019 година, както и отношението ми към ярки личности и събития от нашето минало недавно. Документира и позициите ми по външнополитически проблеми, представя и първите ми работни седмици в Европейския парламент." Александър Йорданов ... |
|
Наистина е трудно да се определи кои и колко са Езоповите басни. В последните столетия са събрани около 600 текста, претендиращи да са негови творби. Учените, занимаващи се с тази материя, като че ли са склонни да припишат на епохата (не толкова на самия Езоп) около 350-360 басни. Толкова са те и в настоящия превод, изпълнен по второто издание на Емил Шамбри от 1927 год. (Emile Chambry, Fables, Les Belles Lettres, Paris), включващо 358 басни, от които шест бяха отделени в приложението Съмнителни и неавтентични басни поради това, че героите в тях (, Демад) принадлежат към доста по-късна епоха. Към тези шест басни в ... |
|
Книгата "Наука със стил: писане на дипломен проект" на доц. д-р Милена Цветкова покрива назрялата потребност във висшето образование от изучаване на такива дисциплини, които не само да дадат ново научно знание за студентите, но и да подпомогнат процеса на адаптиране на младия учен в академичната комуникация. Настоящото издание поставя акцент на: Алгоритъм на дипломния проект Разликите между наука, псевдонаука и лъженаука Как се чете за научни цели? Информационно осигуряване на научното изследване Структура и оформяне на научен текст Цитиране на източниците Научна добросъвестност и авторска етика ... |
|
Световен бестселър. ... В традицията на спечелилата огромна читателска аудитория "Да събудим Буда у себе си", изтъкнатият американски преподавател по тибетски будизъм споделя доказано печеливши стратегии за успех в бизнеса и в личния живот. В неповторимо съчетание от древна и съвременна мъдрост, заимствана от тибетския будизъм, "Шлифоващият диаманти" предлага на читателите мощни стратегии за постигане на личен и професионален успех, разисквани в три пласта. Първият от тях включва откъси от превода на "Диамантената сутра" - древен текст, представен във вид на разговори между Буда и неговия ... |