Доц. д-р Милена Цветкова е преподавател в катедра "Печат и книгоиздаване" при факултета по журналистика и масова комуникация на Софийския университет "Св. Климент Охридски". Завършила е Библиотекознание и научна информация във великотърновския университет "Св. Св. Кирил и Методий". През 1999 г. защитава дисертационен труд на тема "Четенето - антиманипулативен филтър. Индивидуалност и аудиовизуална манипулация". Автор на монографиите "Четенето - антиманипулативен филтър" (2000), "Комуникационен мениджмънт" (2001) и "Информационна култура:// Името на четенето& ... |
|
|
Цел на настоящата книга е да създаде теоретични рамки и понятиен апарат за социологическа интерпретация на мащабните и радикални социокултурни трансформации, свързани с приложението на новите информационни технологии. Авторът се стреми да се дистанцира от често срещания стереотип "влияние на информационните технологии върху културата", който разглежда тези понятия като принадлежащи към две различни сфери, които по някакъв начин би трябвало да си взаимодействат. Напротив, технологичният прогрес и особено развитието на компютърните и мрежови технологии представляват фундаментални факти на социокултурната динамика - ... |
|
|
Профилирана подготовка за 11. и 12. клас . Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Информационни технологии. Тестови и практически задачи за ДЗИ от поредицата Успех на матурата предоставя отлична възможност за подготовка на учениците за държания зрелостен изпит (ДЗИ) по информационни технологии - профилирана подготовка за 11. клас и 12. клас . Изданието е създадено в съответствие с актуалната учебно-изпитна програма по предмета и съдържа: колекция от задачи, структурирани в 18 теми, от които 5 в електронната среда iZZI. Всяка тема включва 15 задачи с избираем отговор, 10 задачи със свободен ... |
|
|
По време на работата ни като преподаватели се сблъскахме с проблем, който, мисля, че всички учители по информационни технологии са срещнали вече. И това са липсата на учебници и наличието на много преводна литература, която може да се ползва само частично.В учебниците, които написахме, се съобразихме с изискванията на новата учебна програма.Улеснили сме работата на учителите по намирането на примери и материал, върху който да се обясняват и прилагат новите знания. Част от тях са на дискетата към всеки учебник, други са предоставени като задачи във и след темата, а трети са използвани, за да могат да се обяснят команди и ... |
|
|
Помагалото е предназначено за: допълнителна работа по усвояване на учебния материал; практическото прилагане на учебното съдържание в ежедневните учебни дейности по предмета; подготовка за участие в международни и национални състезания и олимпиади. В помагалото ще намерите: примерни задачи за участие в състезания и олимпиади; примерни задачи за разработване на проекти за участие в състезания и олимпиади; ключ с верните отговори на всички задачи. Включва система от разнообразни задачи (над 250), групирани в 10 теми. Всяка тема е разработена в два варианта и съдържа 10 задачи със затворен, от 2 до 5 задачи с ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Спътник на малкия ученик в дигиталния свят е забавният Пойти. В началото на всеки нов урок в това помагало той представя новите знания и умения, които първокласникът трябва да усвои. А в края на часа му дава възможност да сподели своите емоции. Помагалото е предназначено за часовете по избираема подготовка. Учебното съдържание е разпределено в 32 теми, които покриват учебната програма и развиват заложените в нея знания, умения и компетентности. Всяка тема е разработена на разтвор. Лявата страница представя новото знание стъпка по стъпка, а дясната страница съдържа ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Второкласниците навлизат в дигиталния свят със своя приятел Пойти, който им е подготвил много изненади. С негова помощ те ще се научат: да разпознават компонентите на компютърната система; да се ориентират във файловата система на компютъра; да различават файловите формати; да работят с нови приложни програми; да създават собствени продукти - анимация, видео, текстови документи, игри; да използват технологиите за учене и творчество; да работят в екип и да се забавляват. Помагалото е предназначено за часовете по избираема и факултативна подготовка. То е ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Авторите на помагалото са учители с богат дългогодишен опит в преподаването на информационни технологии в начален етап. Те са носители на множество награди и утвърдени авторитети в областта. Отлично познават дигиталните възможности на съвременните деца и техните интереси. Темите в помагалото обхващат областите на компетентност: дигитални устройства и компютърна система; дигитална идентичност и електронна комуникация; информация и информационни дейности; алгоритми. Учебното съдържание е разпределено в 24 теми. Всяка тема е разработена на разтвор и е ... |
|
|
Настоящото издание е: за книгата като богопроизводна медия; за археологията и еволюцията на книгата; за посредниците при книгата; за опасната и манипулативната книга; за еротиката на книжното тяло; за края на електронната книга; за възкресението на физическата книга. Дали с числото "42" – отговорът на компютъра за смисъла на Живота, Вселената и Всичко останало, Дъглас Адамс не е кодирал посредника на Създателя – Книгата? Доц. д-р Милена Цветкова е преподавател във "Факултета по журналистика и масова комуникация" на "Софийския университет". Защитила е дисертационен труд " ... |
|
|
Двуезично издание - на български и английски език. ... "Средец" предлага вълнуващо пътешествие в неговата история и модерно настояще. Ще научите за многобройните му забележителности. Ще откриете неговото гостоприемство, развитие на бизнес средата, културата, образованието, здравеопазването и спорта. Ще опознаете неговите площади, булеварди и улици. Това е една оригинална разходка, която ще ви срещне и с ярки исторически личности и събития. Представената информация и богатият илюстративен материал ще ви бъдат полезни, още повече, тъй като дават възможност и да осъзнаем общата ни отговорност за успешното развитие ... |
|
|
За деца на 1 - 3 години. ... Примерното програмно съдържание е разработено таблично, което улеснява педагога при изготвяне на дневните указания на медицинските сестри. В него са посочени основните образователни направления, образователни задачи за децата от 1 - 2 години и 2 - 3 години. Задачите за децата от 2 до 3 години са изписани в курсив. При изготвянето на ежедневните дневни указания педагогът отразява организираните занимания и задачите за индивидуална работа с децата. През първата седмица те се запознават и усвояват планираното образователно съдържание, а през втората - го затвърдяват. Практическото ръководство ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото с примерни теми за Държавния зрелостен изпит (ДЗИ) по информационни технологии, профилирана подготовка, дава възможност за отлична подготовка и успешно представяне на зрелостниците. Разработката му е съобразена с учебно-изпитната програма на МОН и спецификата на ДЗИ за учениците, които във втория гимназиален етап са изучавали учебния предмет информационни технологии за придобиване на профилирана подготовка. Съдържа 12 примерни теми: 15 задачи с избираем отговор; 10 задачи с кратък свободен отговор; 3 практически задачи, чието решаване изисква ... |
