Учебното помагало е предназначено за втория срок на 1. клас. Чрез него ученикът придобива и усъвършенства ключови за грамотността умения за четене, писане и учене с разбиране, развива интерес и желание за общуване с книгата. Помагалото съдържа: 14 тематични разработки, които включват художествени и нехудожествени текстове, интересни илюстрации, таблици, снимки, забавни въпроси и загадки; всяка тематична разработка предлага интересни задачи, с отворен, затворен и смесен формат, които включват ученика в разнообразни дейности; приложение с указание за работа с помагалото; електронни ресурси с допълнителни материали, ... |
|
|
Това помагало е предназначено за ученици в 1. клас с цел да овладеят техниката на четене и да постигнат по-високо ниво на разбиране. В първа част Докато учиш буквите е необходимо четивото да се чете от родител или учител. Тестовите задачи да се изпълняват също под ръководство, така че детето да се научи да търси смисъл в прочетеното. Втората част е със заглавие Докато се уча да чета. В нея учениците могат сами да четат и изпълняват задачите, но да бъдат направлявани от ръководител. Третата част е Докато чета самичък. В нея първокласниците е добре да работят самостоятелно. Текстовете могат да се използват за развитие ... |
|
|
Помагалото е предназначено за ученици в 1. клас, които се учат да четат, да осмислят прочетеното и да извличат информация от текстове с различно съдържание. Съдържа специално подбрани откъси от приказки, разкази и любопитна информация, подходящи за деца. Към произведенията са съставени занимателни въпроси и задачи, ориентирани към текста. Така неусетно децата ще открият чудния свят на книгите, който непрекъснато ще опознават. Настоящото издание е съобразено с възрастта на учениците и ще предизвиква техния интерес. Разработените 20 теми в помагалото са допълнени с илюстрации и снимки, които ще събудят интерес и желание ... |
|
|
Упражнения и дейности за формиране на умения за четене с разбиране в 1. клас. Помагалото дава възможни решения на актуалния проблем за формиране на читателска компетентност у малкия ученик. Чрез увлекателните игри на забавните детективи се усвоява определена информация, представена с помощта на езикови загадки, ребуси, логически упражнения. Четенето на всяка детективска история води до овладяване на умения за разпознаване и използване на основните езикови и комуникативни единици - звук, сричка, дума, изречение, текст (преразказ и съчинение). Диктовките в началото на всеки разказ усъвършенстват слуховото възприятие на ... |
|
|
Учебното помагало за 1. клас формира и развива четенето с разбиране. То съдържа: текстове за диктовка, съобразени с учебното съдържание; текстове за слушане и четене с разбиране и занимателни задачи към тях; тестове за определяне на входящо и изходящо равнище на знанията и уменията; критерии за оценка на диктовките; отговори на задачите; скали за оценяване и самооценяване на постиженията; откъси от произведенията на съвременни автори и от класически приказки. Може да се използва в клас, в следобедната подготовка и за самостоятелна работа. Помагалото мотивира учениците да четат и пишат. Настоящото издание е ... |
|
|
Първа част на помагалото се предлага в два варианта в зависимост от представянето на учебния материал в букварите за 1. клас. Втората част е съвместима и с двата варианта на първа част. ... Помагалото по български език за 1. клас Четене и писане с разбиране е съобразено с новата учебна програма на МОН от 2015 г. Помагалото съдържа: разнообразни упражнения по четене и писане; множество текстове с творчески елементи за четене и писане; задачи със свободни отговори; зрителни и слухови диктовки; самостоятелни работи. Това дава възможност на първокласниците: да усъвършенстват уменията си за плавно четене с ... |
|
|
Помагалото е в съответствие с изискванията на "Учебно-изпитната програма за Държавен зрелостен изпит (ДЗИ) по английски език на ниво B2". Успешното представяне на зрелостниците изисква владеене на уменията слушане с разбиране, четене с разбиране и писане. Сборникът дава възможност за подготовка и в трите направления. За постигането на тази цел то е организирано в две части. Първата част включва упражнения за подготовка за трите типа направления, а именно: 10 текста за слушане с разбиране (с аудиофайлове за изтегляне), 10 текста за четене с разбиране и 10 разработени писмени текста с коментари и оценки към тях, ... |
|
|
За общообразователна и профилирана подготовка. ... Помагалото е в съответствие с изискванията на Учебно-изпитната програма за Държавен зрелостен изпит (ДЗИ) по английски език на ниво B1.1. Успешното представяне на зрелостниците изисква владеене на уменията слушане с разбиране, четене с разбиране и писане. Сборникът дава възможност за подготовка и в трите направления. За постигането на тази цел то е организирано в две части. Първата част на помагалото включва упражнения за подготовка в трите направления, а именно: 10 текста за слушане с разбиране, 10 текста за четене с разбиране и 10 разработени писмени текста с ... |
|
|
Помагалото е в съответствие с изискванията на "Учебно-изпитната програма за Държавен зрелостен изпит (ДЗИ) по английски език на ниво B1". Успешното представяне на зрелостниците изисква владеене на уменията слушане с разбиране, четене с разбиране и писане. Сборникът дава възможност за подготовка и в трите направления. За постигането на тази цел то е организирано в две части. Първата част включва упражнения за подготовка за трите типа направления, а именно: 6 текста за слушане с разбиране (с аудиофайлове за изтегляне), 6 текста за четене с разбиране и разработени писмени текстове с коментари и оценки към тях, ... |
|
|
Помогнете на детето си да се научи да чете с разбиране за 30 дни чрез стратегия моделирано четене. Практическите упражнения в нея и текстове към тях са предназначени за деца от 7 до 10-годишна възраст. Стратегията помага на децата да подобрят своите когнитивни умения, да усъвършенстват четенето с разбиране и да тренират фокуса си на внимание. Детето развива способността да отговаря на въпроси за идентифициране на основната идея на текста; припомняне на факти; извличане значение на дума от контекста; създаване на връзки в текста; внимание към детайлите; намиране на подкрепящи подробности. Целта на книгата е родителите да ... |
|
|
Настоящото помагало е предназначено за подготовка на кандидат-студенти, които ще се явяват на писмен изпит по френски език в УНСС. Помагалото съдържа 21 теста, които възпроизвеждат структурата на кандидатстудентския изпит в УНСС. Той се състои от три елемента: слушане и разбиране; граматичен тест; четене и разбиране. Първият елемент (слушане и разбиране) се състои от текст до 35 реда, който трябва да бъде прочетен два пъти от кандидата, без самият той да го гледа. Преди първото четене кандидатът се запознава с петте въпроса върху текста (3 минути). След първото изчитане той разполага отново с три минути, без ... |
|
|
Езикови и литературни задачи, четене с разбиране, пробни изпити. Учебното помагало съдържа четири части и цели да подпомогне подготовката и самоподготовката на учениците за Националното външно оценяване в края на 7. клас, както и да задълбочи и усъвършенства знанията и уменията им по български език и по литература. Първата част - Четене с разбиране, се състои от осем варианта. Всеки вариант съдържа 12 задачи, насочени към изграждането на умения за извличане, обработване и оценяване на информация от два (или повече) различни източника - текстове, таблици, диаграми, карти, схеми, изображения. Втората част е езикова. ... |
