Умението да пишем текстове. Помагалото е предназначено за учениците от 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас. В него за първи път на учениците от началния образователен етап се представят всички видове съчинения, включени в учебната програма до четвърти клас. Въвежда един значим и труден за овладяване процес в образованието на всеки човек - създаването и писането на текстове. Помагалото е написано така, че да бъде интересно, разбираемо и ползотворно. Може да служи като: самоучител за ученици от 1. - 4. клас; ръководство с нови идеи и похвати за работата на учителите; помощник на родителите в съвместната им ... |
|
Учебното помагало съдържа примерни методически разработки на текстове за преразказ и теми за съчинения, предвидени за усвояване в 3. клас. Разработките включват интересни текстове с високо художествено съдържание от различни жанрове и основните видове предварителна работа за съставяне на преразказ и съчинение. Голямо внимание е отделено на речниковата работа и редактирането като един от най-важните дейности, допринасящи за развитието и разширяването на детската реч. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... "Скъпи второкласници, Вече познавате буквите и можете да четете добре, да съставяте изречения и да съчинявате текстове. Чрез упражненията в този учебник ще обогатите знанията си за българския език. Ще усъвършенствате уменията си да четете и пишете, правилно на употребявате думите в речта, да съчинявате текстове. Символите, които обозначават различните видове задачи, ще ви улеснят да се ориентирате по-добре какво се изисква от вас." От авторите Учебната система по български език и литература за 2. клас се състои от: учебник по български език учебна тетрадка № 1 по ... |
|
Учебното помагало е създадено с цел да съдейства за разширяването и допълването на подготовката по български език и литература, която учениците придобиват в задължителните учебни часове в 3. клас. Задачите и дейностите в него са предназначени за надграждане на усвоените знания, умения и компетентности. Разработените в него 32 теми изцяло следват усвоеното учебно съдържание от всяка седмица. Всяка от тях е представена на две страници. Предложени са и теми за начален и годишен преговор, както и за входяща и изходяща диагностика. Помагалото съдържа: разнообразни и занимателни дейности, които допринасят за развиването на ... |
|
Помагалото е предназначено за разширена и допълнителна подготовка в избираемите учебни часове. Учебното помагало разширява и допълва подготовката по български език и литература в избираемите учебни часове, като надгражда усвоените знания, умения и компетентности, придобити в задължителните часове в 3. клас. Разработените в него 32 теми изцяло следват усвоеното учебно съдържание по седмици. Всяка от темите е представена на две страници. Предложени са и теми за начален и годишен преговор, както и за входяща и изходяща диагностика. Помагалото съдържа: диктовки и задачи за редактиране на изречения и текст съобразно ... |
|
Темите в помагалото по български език за 2. клас за подпомагане на обучението, организирано в чужбина, са разделени в два блока - Български език, свързан с езиковото обучение, и Общуване и текст, подпомагащ развитието на умения за устна и писмена комуникация. Обучението по български език обхваща двадесет теми. Разработени са така, че учениците да усвояват предвидените нови знания без затруднения и с висока резултатност. Учебното съдържание надгражда уменията на децата в чуждоезикова среда да общуват с лекота на български език. В началото има тема, която е преговор на наученото в предходния клас. В края има преговорен ... |
|
Развитие на умения за устно и писмено общуване. Тетрадка № 3 по български език е разработена с теми, които съответстват на раздела в учебника по български език на развитие на комуникативноречевите умения на учениците. Разработките обхващат определените в учебната програма компетентности и очаквани резултати, които се показват чрез конкретни теми: за особеностите на текста: вид, тема, ключови думи; за устното и писменото преразказване на нехудожествен (научнопопулярен) текст, на приказка, на разказ, на басня; за съчетаване на повествователни текстове: по зададена тема, по лично преживяване, с познат литературен ... |
|
В учебника по български език за 2. клас са обособени две части. Едната е свързана с обучението по български език, а другата - с обучението за формиране на комуникативноречеви умения. Учебното съдържание е разпределено в четири основни раздела: Речево общуване; Звуковете и буквите в българския език; Думите като части на речта; Изреченията в българския език. Учебникът по български език осигурява широка застъпеност на правописното обучение и последователност при въвеждането и разгръщането на всяка от наблюдаваните правописни особености. Комуникативният профил на езиковото обучение е зададен във всеки от уроците, като по ... |
|
"Скъпи третокласници, В живота на хората едно от най-ценните неща е словото. За да общувате пълноценно с другите - родители, приятели, учители, е нужно да се изказвате ясно, да умеете да изразявате мислите си по разбираем и въздействащ начин. Това е възможно само когато познавате особеностите на езика и подбирате подходящи думи според ситуацията, в която общувате. Нашият учебник ще ви помогне да опознаете и усвоите някои от особеностите на строежа и правописа на българския език, да създавате текстове, чрез които да изказвате в пълнота своите мисли, да се изразявате правилно и речта ви да бъде звучна, красива и ... |
|
Наистина е трудно да се определи кои и колко са Езоповите басни. В последните столетия са събрани около 600 текста, претендиращи да са негови творби. Учените, занимаващи се с тази материя, като че ли са склонни да припишат на епохата (не толкова на самия Езоп) около 350-360 басни. Толкова са те и в настоящия превод, изпълнен по второто издание на Емил Шамбри от 1927 год. (Emile Chambry, Fables, Les Belles Lettres, Paris), включващо 358 басни, от които шест бяха отделени в приложението Съмнителни и неавтентични басни поради това, че героите в тях (, Демад) принадлежат към доста по-късна епоха. Към тези шест басни в ... |
|
"Апология Едюкейшънъл Министрис Инк" Ви представя с гордост втората книга от своята поредица "Млад изследовател". Тази учебна програма по естествени науки за деца в начална училищна възраст използва методологията на Шарлот Мейсън, за да запознае малките си читатели с невероятния свят на растенията. Книгата започва с урок за естеството на ботаниката и процеса на класифициране на растенията. След това разглежда развитието на растенията от семена, тяхното размножаване, как си произвеждат храна, как добиват вода и хранителни вещества и как водата и хранителните вещества се разпределят из различните части ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
Един ден животните на фермера Джоунс се вдигат на бунт и го прогонват, за да вземат съдбата си в свои ръце. Превратът е оглавен от свинете, които се самообявяват за най-умни сред своите събратя и за естествени ръководители. А после животинската революция следва хода на всички революции - към тоталитаризъм. Идеалите се опорочават и превръщат в демагогия, съперниците за властта безогледно се отстраняват, измислят се вътрешни врагове за оправдание на насилието, създава се социална прослойка, за която не важат общоприети закони, провежда се систематична дезинформация, изграждат се механизми за манипулация на мисленето, ... |