"Предназначението на този учебник по формология е да даде познания на всеки, който се интересува от визуални изкуства и да го ориентира в терминологията, анализа и формологичните принципи. Надявам се, че това единствено по рода си издание ще бъде полезно за всички творци на изобразителни изкуства, студенти и всички онези, които са с широки интереси. Пред вас е една много сериозна и изключително впечатляваща работа, която е много повече от онова, което се изисква от текста. Тя впечатлява с изключителната енциклопедична ерудиция на своя автор, с библиофилията, с която са прочетени и промислени толкова много книги на ... |
|
Какво свързва Мерилин Монро, Дисниленд, Сатанински строфи и киберпространството? Отговорът е: постмодернизмът. Но какво всъщност представлява постмодернизмът? Този визуален пътеводител излага достъпно загадъчната концепция, която в последните няколко десетилетия се използва за обяснение на културното състояние на света. Въведение в постмодернизма. Визуален пътеводител проследява идеята от нейното възникване до представяне на някои от най-екстремните и вълнуващи събития, хора и мисли през последните 100 години: конструктивизма, концептуалното изкуство, Марсел Дюшан, Джаксън Полък и Анди Уорхол - в изкуството; лова на ... |
|
Избрано ... Кръстьо Мирски е роден на 29 януари 1920 г. в София. Завършва драматическия отдел на Висшата школа за музикално и драматургично изкуство в Париж, където учи актьорско майсторство, и Академията за музикално и театрално изкуство във Виена, където учи режисура (1938-1942). Посещава курсове за актьори при театъра на Луи Жуве и лекции в Държавната театрална школа в Мюнхен. Завършва театрознание с докторска дисертация в Кьолнския университет (1943). Дебютира с постановка на “Майстори” в Народния театър (1944). Работи като асистент-режисьор (1943-1944) и режисьор в Народния театър (1945-1957, 1960-1978), режисьор в ... |
|
Живописта като творчество и обучение заема централно място в университетските ателиета, където работят студенти и преподаватели, ангажирани в дискурсивната и многопластова дейност на артистичното образование. Съвременните учебни програми по живопис на университетската специалност "Педагогика на обучението по изобразително изкуство", както и тези на специалността "Промишлени изкуства - мода" във Факултета по изкуствата на ЮЗУ "Неофит Рилски", подобно на тези в другите съвременни университети, са изградени върху трудно постижимата хармония между задължителното практикуване и артистичната ... |
|
"Георг Бюхнер е необикновено явление в световната литература. Творбите му са в състояние да предизвикват съживяващо силни импулси за интелекта и емоционалността на тези, които се докосват до тях. Затова е добре в репертоарния арсенал на театъра ни те да се поддържат в годна за използване форма." ... |
|
Книгата е първото обхватно изследване на възможността чрез литературното образование да се постигнат граждански компетентности. Тя представя теоретичен и практически опит за формиране на знания, умения и ценности в полето на гражданствеността. Главен предмет на вниманието са критическото мислене, разбиращото четене, самостоятелното интерпретиране на художествен текст, аргументативното писане и говорене, работата в екип при изпълнение на литературен проект с гражданско съдържание. Поставен е акцент върху активните методи на обучение и принципа за образователно взаимодействие, осмисляно като корелат на гражданското ... |
|
Съдържанието на изданието обхваща проблематика, отнасяща се до обучението по изобразително изкуство на децата във възрастовите групи на детската градина. Предназначено е да подпомогне подготовката на студентите от специалности Предучилищна педагогика и чужд език, Предучилищна и начална училищна педагогика и Предучилищна педагогика и логопедия. Трудът може да бъде в полезен и за педагози в областта на Предучилищното образование, както и за специалисти в обучението по изобразително изкуство. ... |
|
Обект на изследването "Българи в италианските академии за изящни изкуства (1878 - 1944)" са българите, които са учили, специализирали и посещавали италианските художествени академии в периода от 1878 до 1944 г. Основен предмет на изследването са запазените документи в архивите на Флорентинската академия, академия Албертина в Торино, академия Брера в Милано и Венецианската академия. Освен архивите на италианските академии предмет на изследването са архивът на Венецианското биенале, частни архиви в Италия (Р. Дюлгеров, Фондация Села, Фондация Пиаченца, Фондация Анигони) и България. Цел на изследването е да се ... |
|
"Каталогът включва картини от различни творчески цикли между 1999 и 2012 г. Мащабните рисунки, които представям, са емблематични за моето творчество и емоционални за мен. Основните характеристики в картините ми са голямо-форматният мащаб и характерната експресивна рисунъчна техника със силно изразената контурна линия, базирана на растерното тониране и образната мултипликация. Любими теми в моето творчество са "Майчинството", "Любовта", " Приятелството", "Еротиката", "Символиката в образа" и "Магията на Древен Египет"." Моника Попова ... |
|
"Анима.bg" е издание, което изследва развитието, мащаба и кодовете на българската анимация - културно явление, наложило се като най-успешния вид родно кино и получило световно признание като Българската анимационна школа. Книгата е структурирана на колажен принцип, като включва текстове, писани през различни години за различни издания, но също и нови работи. Представени са както историко-теоретични студии, така и портрети на режисьори класици и други значими фигури, интервюта с емблематични български и чужди автори от различни поколения, прегледи на международни и национални фестивали и семинари, анализи на ... |
|
В днешно време телевизионните програми, каквато е тезата в тази книга, изграждат социокултурни модели на поведение, създават примери за подражателство, налагат гледни точки и тон на дебати по всички актуални проблеми на обществото и държавата. Телевизията променя нагласи, формира възгледи, създава дневен ред на обществото. Досега не е анализиран проблемът, че нашите ценности са оставени на стихията на комерсиалните интереси. Тезата на автора е, че ниското образователно ниво на народа детерминира ниското качество на телевизионните програми. Търговското начало в телевизията, изразено в битка за аудитория, води до все по- ... |
|
Настоящата монография изследва хипотезата на японския кибернетик д-р Масахиро Мори за човешките реакции спрямо андроидните роботи и връзката ѝ с анимационното изкуство, киното въобще, кукления театър, литературата, изобразителното изкуство и други области на човешката мисъл. Обсегът на книгата я прави интересна не само за професионалисти и студенти от сферата на киното, но и за по-широк кръг от ценители. Цветомира Николова е преподавател към програма "Анимационно кино" в департамент "Кино, реклама и шоубизнес" в НБУ. Режисьор на анимационни филми, художник, аниматор и сценарист. ... |